保護生態，改善環境是一項長期而艱巨的任務，美好的環境來自我們每個人的珍惜和維護。下文是小編整理的保護環境的手抄報圖資料內容，歡迎大家閱讀！
環保回收小常識
環保小常識之可回收物品：
(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒 等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
(2)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
(5)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
環保小常識之酸雨：
酸雨是由于空氣中二氧化硫(SO2)和氮氧化物(NOx)等酸性污染物 引起的 pH 值小于 5.6 的酸性降水。受酸雨危害的地區，出現了土壤 和湖泊酸化，植被和生態系統遭受破壞，建筑材料、金屬結構和文物 被腐蝕等等一系列嚴重的環境問題。
環保小常識之環保方法：
(1)順手關水龍頭 ——洗手擦肥皂時，要關上水龍頭。不要開著龍 頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。
(2)一水多用 ——盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以澆 花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴，沐浴節水 且更衛生。
(3)在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。 ----如果您家沖水馬桶的容量 較大，可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶，你的這一小小行動每次 可節約 1.25 升水。
(4)少用洗潔精 ——大部分洗滌劑是化學產品，會污染水源。洗餐 具時如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水 等清洗，這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具 也可以用蘇打加熱水來清洗。
(5)不要讓電視機長時間處于待機狀態 ——待機狀態指的是，只用 遙控關閉，實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約 1.2 瓦/小時。
(6)用溫水煮飯 ——用溫水煮飯，可省電 30%。電飯鍋的內鍋與電 熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長使 用壽命。
(7)爭做公交族或自行車族 ——多利用公車、地鐵、電車等公共交 通工具，既可節約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還 可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油，因為鉛會嚴重 損害人的健康和智力。
(8)選購綠色食品 ——很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥，還有很 多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以，要選購 不施農藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的'方便快餐食品、有色素 的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標志選購食品也 行。
(9)選無磷洗衣粉 ——含磷洗衣粉進入水源后，會引起水中藻類瘋 長， 水中含氧量下降， 水中生物因缺氧而死亡。 水體也由此成為死水、 臭水。
(10)買充電電池 ——我們日常使用的電池是靠化學作用，通俗地 講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時，這些物質便 慢慢從電池中溢出， 進入土壤或水源， 再通過農作物進入人的食物鏈。 用完的干電池攢到 30 公斤后，可聯系當地垃圾回收中心回收。
(11)拒絕過度包裝 ——不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占 到成本的 30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔，增加了垃圾 量，污染了環境。
(12)自帶菜籃買菜 ——買東西時少領取塑料購物袋，上街購物時 帶上布袋子或菜籃子。
(13)少用一次性餐具 ——外出就餐時，自備筷子和勺子。少用快 餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人 發明的。 日本的森林覆蓋率高達 65%， 但他們的一次性筷子全靠進口， 我國的森林覆蓋率不到 14%，卻是出口一次性筷子的大國。
(14)充分利用白紙，盡量使用再生紙 ——用過一面的紙可以翻過 來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發的宣傳物，制造這些宣 傳物既會大量浪費紙張，又會因為隨處散發、張貼而破壞市容衛生。 再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800 千克再生紙=17 棵大 樹。
(15)在家里設置三個分類垃圾筐 ——家庭垃圾通常可以分為：一、 可回收物，包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;二、不可回收物， 包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;三、有害物，包括電池、熒 光燈管。在家里分設三個垃圾筐，就可以在產生垃圾的同時完成垃圾 分裝。
(16)每月賣一次廢塑料廢品、廢紙、廢玻璃、金屬 ——不少廢塑 料可以還原為再生塑料，而所有的廢餐盒、食品袋、紡織袋、軟包裝 盒等都可以回煉為燃油。 1 噸廢塑料=600 千克汽油 。每張紙至少可 以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣 傳紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍、 稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后，還可制成衛生紙。
(17)拒食野生動物、拒用野生動物制品 ——不去那些食用野生動 物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝，不使用野生動物植物制品， 如象牙、虎骨、紅木家具等。
小學生關于環保的作文：城市的呼喚
飄是一個來自大海的小女孩，一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏黑亮麗的長發都歸屬于她，但她一直獨來獨往，直到她遇見了另一個來自水鄉的小男孩海……
一
飄推開窗戶，迎接風和日麗的一天，“多么美好的一天啊!”她不禁輕輕感嘆。飄來到金色的沙灘上，碰巧遇見正在看海的海。“你也愛看海?”海望著大海，“是啊，海水多藍呀!我以前住在一個江南水鄉，我經常在溪水邊看活潑可愛的小魚，有時候還和小魚說說話，可是后來小魚漸漸地消失了。”聽得出來，海的聲音里滿是失落感。“為什么呀!”“因為在我們的家鄉周圍都建起了工廠，慢慢地再也看不到清澈明亮的溪水了。后來我跟著外出打工的爸爸媽媽來到了這個海邊城市。哦，對了你叫什么名字?”“飄，飄逸的飄。你呢?”“海，大海的海。”
二
此后，海和飄經常在海邊一起玩。風聲、海浪聲、笑語聲編奏出一曲快樂之歌，飄蕩在大海上空，悠揚、愉悅。突然有一天，歡聲笑語沒有了，有的只是海浪的怒吼聲。海和飄發現海水變渾了，海面上到處都是油污和垃圾。海說“海水會不會和我家鄉的溪水一樣被污染?”飄說：“不會的，你不要擔心。不如我們給環保局局長寫封信吧?”“好主意!”
致環保局局長的一封信
尊敬的環保局局長：
您好，我想對您說，請您管管城市的污染吧!
我小時候一直住在鄉下，那兒的環境真美。清澈的小溪流淌在林間，魚兒們在水中嬉戲著，在水中舞蹈著，我每天都去看小魚兒們，看著看著，心中是多么的舒暢。可那愉快的日子不久就結束了。原來美麗的江南水鄉變成了臭烘烘的工業園區，原來甘甜的溪水變成了粘粘的黑水，再也看不見活潑的魚兒了。
后來，我來到了這座美麗的海濱城市：天空湛藍湛藍的，海水碧綠碧綠的，河水清爽清爽的。我一眼就愛上了這座城市。我在這里認識了好多新朋友，還和朋友一起去海邊玩耍。但是有一天，我和朋友突然發現海水開始變得渾濁起來，只見遠處，油污堆積在海面上;我們又抬頭望望天空，發現藍天不見了，替代它的是灰沉沉的天;再看看旁邊的小河，早已分不清是河水還是墨水，垃圾袋、塑料盒、奶茶瓶等各種垃圾漂浮在水面上;易拉瓶、果皮、衛生紙等生活垃圾堆積在小區里，散發出腐爛的臭味;大街上，人人隨地吐痰，隨手扔紙，各種燒烤串的棒子處處可見，真是狼狽不堪。怎么看都不像是我初來乍到時的海濱城市，它失去它的美麗。
環保局局長，我想對您說：“管管城市里的環境吧，不然鳥兒就沒了它們生活的藍天，魚兒就沒有了溫暖的家，我們也就沒了美麗的城市。”
兩人把信投在郵筒里，“不知道局長收到我們的信后會不會理睬?”兩人心里嘀咕著。
三
三天后的一個清晨，飄和海相約去海邊，走出家門看見小區里的垃圾被清理得干干凈凈，小河里的垃圾正在被打撈，“會不會是環保局局長收到我們的信后開始行動了?”他們來到門衛室，廣播里正在播放：從今天起，我市將開始“五水共治”行動，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，請大家積極參與，建設美麗家園，共創美好生活。
……
飄和海相視一笑，似乎又看到了蔚藍蔚藍的天空，瓦藍瓦藍的大海。后來，飄和海一直幸福地生活在這個美麗的城市。
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