鎖鏈最脆弱的一環決定它的強度，安全最危險的一面決定你的生命;千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。
小學生安全類手抄報篇一：
家庭防火
(1)安全使用爐火
一是煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
二是爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
三是清除爐灰、爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
四是生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。
(2)安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
二是正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
三是使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
四是液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
五是如發現有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
滅火基本知識
(1)隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
(2)窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
小學生安全類手抄報篇二：
《校園安全教育》觀后感
生命誠寶貴，安全價更高。人的生命是至高無上的.，但是，平安是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡喜的階梯，以是咱們要時候敲醒平安的警鐘，多一份平安思惟，少一份變亂危急。
看了安全教育中的事例，那一幕幕驚心動魄的排場，那一個個血淋淋的數字，使我更為感受到了生命的寶貴，平安的首要。偶然，煙頭雖小，禍害無限，一個小小的煙頭，常常是一場大火的前奏，一個不測常常是一場災害的產生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，不管是誰，都要珍重生命，不可掉以輕心。在咱們的生存中存在了很多的安全隱患，而大多數的人都是庸人自擾，實在，恰是由于這些小題目，才一步一步組成了對咱們人身安全的威逼，正所謂，當心駛得萬年船，要是不去關注這些小題目，又怎能讓自己的平安獲得更大的保障呢?以是，咱們要多注重發現并解決身旁的隱患。
咱們身旁也有很多不幸的事變產生，偶然，一些小事由于處理欠妥，缺少安全意識，就造成了不可收拾的后果，變成大錯。以是，不想惡夢成真，就要正視平安，認識更多的安全意識，學會自我維護，為平安編織幸福的花環。碰到災害時不能驚慌失措，一定要維持默默，用適量的法子自救或向別人求救轉危為安。
同硯們，在咱們生存的每一角落里，都潛伏著很多不安全的身分，生命是名貴的，同時也是懦弱的。偶然，只要你稍不屬意，它就會碰到傷害，遭到威逼。要曉得，天天因變亂身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那末簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛抽芽的種子卻剎時被撲滅了，全部期望都破裂了，全部統統都消散了，這名貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才延續多久啊!這血的教訓時候小心著咱們：平安是生命的前題，要珍重自己的生命。
生命猶如鮮花同樣嬌艷，綻開著生命的錦繡。生命只有一次，對于誰都是名貴的，而人生的花季只有一次，芳華的火焰也只綻開一次，咱們怎能不珍惜這段美妙的韶光呢?以是，咱們要以平安為首，敲響平安的警鐘，酷愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更為壯麗!
小學生安全類手抄報篇三：
觀《交通安全教育》有感
今天下午，學校給我們放映了一個名為《交通安全教育》的節目。觀后，我深感震驚。
這個節目通過兩位同學之間的搶答競賽，告訴了我們交通安全常識。這節目中提到的知識我早已熟記在心，可我卻不關心這些細節、不遵守這些規定，這讓我無地自容……
記得今年寒假，我一個人跑到外面玩。過馬路時，那討厭的紅燈亮了起來，擋在我面前，我的腿不覺向馬路中間邁去。可腳剛剛落地，我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣，連闖紅燈都不敢。可是——萬一出車禍怎么辦呀?不行還是……進行了幾秒鐘的思想斗爭后，我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼，大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階，揉了揉發抖的雙腿，繼續我的“闖燈旅途”。快到頭時，右邊駛來一輛車，那車開得飛快，卻不按路線行駛，像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”，妄想用兩條腿跑過四個輪子，信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好，有驚無險!我剛倒在路邊，近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《交通安全教育》，我深感狼狽，今后我一定對我以前和行為作出悔悟，并好好學習交通安全知識，時刻不忘“安全第一”!
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