在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。下面是關于紅十字救護手抄報的內(nèi)容，歡迎閱讀！

紅十字救護手抄報

我心中的紅十字

　　紅十字是什么呢？我也不知道什么叫紅十字？但是這紅十字在我心中是美好的，因為這紅十字象征著美好，善良和愛心，像慈愛善心的天使，所以我心目中的紅十字是美好的。但是我覺得這紅十字是象征著那些善良，愛心的讓，心的人，也許可能有人疑問為什么紅十字是象征著那些善良，愛心的人，那我就拿中國人來說吧，大家肯定有一部分知道日本有一次大地震吧，那時候，有的日本人流離失所，有的在石頭板下，有的是嬰兒，中國人看到了這些心里感到可憐，于是來捐助日本人，雖然日本人以前和我們戰(zhàn)爭過，但是我們中國人“大人不計小人過”還是憑著善良的心來捐助日本。再拿一些患十大疾病的兒童，那些充滿愛心善良的人就來捐助他們。

　　紅十字的人我認為是應該贊揚和宣傳的，因為這樣社會上會有大多數(shù)人就跟著學習，這樣就會有利于我們的國家建設和向前發(fā)展，所以捐款是愛心和善心的一種展現(xiàn)，是應該值得學習和贊美的。所以，我說紅十字會是象征著美好、善良，象征著善良的天使，如果全世界的人都和紅十字會一樣，世界就會變得更加和平、安寧，我喜歡我心中的紅十字，我要學習它，并且參加它，盡我自己最大的努力大的能力去幫助社會上需要幫助的人。