一、區內研訓活動
1.全體教師參加的研訓活動。共舉行了8次,其中音樂4次,圍繞“體驗音樂五個維度在教學中的有效體現”這一主題,通過觀摩教學、討論碰撞、聆聽講座、玩奧爾夫樂器、即興創作等方式,分別在高新實驗學校、東冠小學、江南實驗學校、高新實驗學校舉行,其中在江南實驗學校舉行的這次,是由江南新體系聯盟承辦,效果非常好。美術4次,圍繞“美術活動中自主體驗的原則”這一主題,通過觀摩教學、討論碰撞、聆聽講座、美術創作實踐等方式,分別在聞濤中學、濱興學校、高新實驗學校、江南實驗學校舉行。
2.骨干教師研訓活動。共舉行了9次,其中音樂5次,4次為初中音樂“導航站”教師研訓活動(期末以“中國傳統音樂”為主題進行了集訓)、1次為骨干教師讀書會活動(一起讀老子的《道德經》)。美術4次:分別是區美術高級研修班教師的教學培訓(包括赴上海學習)、寫生創作、學員論壇、學員作品展活動。
3.新教師研訓活動。共舉行了2次,均為新教師課堂教學培訓,音樂1次、美術1次,分別在長河小學白馬湖校區、丹楓小學舉行。
4.“詩樂表達”——中國傳統音樂教學實踐探究活動。共舉行了20次,教研員帶領長河中學的易珍梅老師、高新實驗的陳夢筠老師分別從民族打擊樂、古詩詞吟唱兩個方面著手進行。
二、音樂“新體系”聯盟教學研討活動
本學期的音樂教學教研,從以教研室為中心轉向以“新體系”聯盟為中心,在江南實驗、長河小學、東冠小學、浦沿小學、西興中學五個盟主的牽頭、組織下,使得教學研討深入到每所學校、每位教師,使每位教師帶著強烈的自主意識參與實踐、探索、討論、思考,教師真正成為了教研的主人,更多的碰撞、點燃、喚醒、激活從中發生。本學期共開展了12次.
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