本學期，我們緊緊圍繞區教研室的工作布置，結合學校實際，在教導處的領導下，積極組織實施學期工作計劃，大力推進學校的教學改革和發展，取得不少成績，現總結如下：

　　一、加強學習，銳意進取。

　　本學期我們認真組織教研組教師學習了基礎教育課改精神，通過學習進一步提高了教師以“三個代表”思想作為我們做好各項工作的指導思想，把“一切為了學生的發展”作為教學工作出發點的自覺性，提高了教師的師德修養和愛崗敬業精神，全組上下，努力工作，銳意進取。我們還繼續認真學習了新課程的有關文件和精神，著重選學了有關小組合作學習的文章資料，對小組合作學習進行了深入地學習和探索，同時還積極開設小組合作學習的公開教學課進行實踐和探索，并取得成功。楊秀平老師在區教研室舉辦的優質課比賽中獲得二等獎。

　　二、認真規范，抓好常規。

　　不斷規范教學常規，提高教學的有效性。本學期英語組繼續規范、認真地落實學校的各項教學常規，如教案、作業、試卷、培優補差等等。本學期我們還建立了備課組長例會制，每月由教研組長召集會議商討教學工作，教導處并不定期參加備課組長工作研討會，及時對教學工作進行分析、交流，提出寶貴意見。

　　三、加強教研，注重實效。

　　本學期教導處繼續深入開展“優化教學過程，推進素質教育”為主題的系列活動，如聽課、評課、反思等。我們教研組成員積極準備，認真聽課，在評課時積極發言，通過暢所欲言，各抒己見，進一步促進了教師的教學能力的提高。

　　四、今后努力方向

　　1、繼續加大新課程教學改革研究的力度，積極開展課程改革的實踐，從而有力推進我校英語教學向縱深發展。

　　2、充分發揮語言功能教室的作用，加快教育教學現代化步伐。