篇一：紅十字會工作總結

　　學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體。深入開展紅十字工作，大大豐富了學校健康教育思想內涵，有力地提高了師生思想境界。本年度我校紅十字會在市紅十字會的領導下，加強組織建設、制度建設和陣地建設，堅持紅十字會工作與學校德育工作相結合，通過開展豐富多彩的活動，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，對學校精神文明建設、校園文化建設、學生的思想道德建設起到了積極的推動作用。現將有關工作總結如下：

一、 紅十字管理強調規范化

　　（一） 領導重視，全員參與。

　　學校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質上給予支持。

　　（二） 制度保證，貫徹落實。

　　學校紅十字會堅持做到：建立健全紅會各項工作制度，做到依法建會、依法治會、依法興會，確保紅會工作制度化、法制化、規范化。理事會有自己的工作、會議制度，會員有定期學習、活動制度、紅十字衛生員輪值制。重大事件的處理實行集體研究通報情況制度。實施崗位目標責任制，根據《學校計劃》將任務、指標分解，具體量化，落實到理事會各相關的成員，以增強理事的參與意識和責任意識。

　　（三） 形成制度，常抓不懈。

　　1、理事會工作制：每學年召開一次理事會，對已經行文的紅十字會工作計劃進行討論，及時進行修正補充，以臻至完善。

　　2、 紅會例會制度：每學年根據紅十字整個運作過程，確立各種切實可行的工作制度。如，理事會崗位制度；理事會議事制度；會員定期學習、活動制度；會員培訓制度。

　　3、 總結表彰制度：每學年在開展活動的基礎上，進行交流總結評比表彰，以推動紅十字工作的向前發展。