學院教學總結錦集6篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的學院教學總結6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學院教學總結 篇1
20xx年在忙忙碌碌的腳步中悄然而過,本學年我校診改復核工作的關鍵一年,醫學院一方面配合學院質管辦、教務處做好診改復核的各項具體工作,另一方面加強教學常規管理,提高教學質量。依靠全體教職工的共同努力,圓滿地完成了本學年的教學任務,達到了預期的工作目標,取得了一定的成績。
一、細化教學常規,加強過程化管理,努力提高教學質量。
1.完成教務管理系統課務分派、教材征訂工作。
醫學院按照教學工作計劃,安排專人負責學期課務工作的準備及教材征訂,各項工作均按時完成。
2.做好開學準備工作,檢查開學第一節課。
開學前一天,孫思邈醫學院召開了全體教職工大會,對學期教學工作進行了布置安排。主要內容包括,再次明確各教師的教學任務,按規定制定好本學期教學進度,準備好兩周的教案,教學秘書負責下發教師日志和學生點名冊,醫學院所有領導和教研室主任在在校生及新生開學第一天進行教學檢查和聽課。通過部署檢查,開學第一天總體教學秩序良好,教師教學資料齊全。
3.制定各類教學文件。
各教研室在第一周內討論出本學期教研計劃,由醫學院集體會議討論批準執行,同時教研計劃按要求上報給科研科。
結合各合班課代課老師的建議,合班課的實訓安排在開學第一周內已完成,并上報教務處。
所有教師制定課程教學進度表,教研室主任和醫學院院長對教學進度表逐一進行了審核,對各教師上交的教學進度表審核無誤后簽字蓋章并返還教師。
4.開展期初、期中、期末教學檢查。
按照學院教務處工作安排,醫學院在每學期期初、期中、期末進行了教學檢查,主要內容包括檢查教師教學文件是否齊,召開教師、學生座談會征集教學相關意見,教師授課過程情況(聽課),實驗實訓進行情況。在整個教學檢查過程中,沒有發現教學差錯和事故,各教研室教師均能按照教學計劃進度進行授課,無更改、提前現象,各項教學資料齊全。
5.組織做好各項考試工作。
本學年醫學院共完成各類考試六次,包括期末考試、期末補考、20xx屆畢業生大清考,共涉及8個專業43個班,1396名學生。考試人數多,工作量大。為更好地完成本次大考試工作,醫學院專門成立了考試工作小組,分解工作,責任到人,確保考試工作的順利完成。
二、夯實競賽培訓,提升教師業務素質,促進教師專業化成長。
1.做好參加陜西省職業院校中、高職組技能大賽工作(采購訓練用物,安排指導教師、賽前訓練等)。
自3月初接到省教育廳有關學生技能大賽的通知,醫學院迅速組織姚展妮等九位教師在廣大學生中選拔優秀選手,同時按照大賽要求采購相應訓練設備,對學生選手進行了為期一個月的封閉訓練。
最終,高職護理技能大賽中楊凱茜獲二等獎、陳丹和吳金金獲三等獎,中職護理技能大賽中付靜獲二等獎、薛溫曦獲三等獎,護理養老服務技能大賽中侯藝佳、龐雪和馬寧寧獲三等獎,中藥傳統技能大賽中張娟獲二等獎,并進入國賽,王云倩和曹燕獲三等獎。
經過技能大賽,學生們的技能得到磨練和提升,學生自信心、學習的積極性得到提高,真正起到了以賽促學,以賽促教的目的。
2.配合教務處完成第三批項目化課改的各項工作。
醫學院第三批項目化課程改革共有13名教師報名參加,按照教務處的工作安排,在暑期完成第三批項目化課改的測評工作,全部通過。其中優秀1名,良好4名,合格8名。
3.做好暑期教師外出培訓及下企業鍛煉的安排及資料的收集、整理等相關工作。
按照學院文件要求,暑期4名教師外出培訓、16名教師參加下企業鍛煉,相關資料已上交科研科,科研科已審核通過。并選出了外出培訓匯報優秀教師一名,參加學院匯報交流。
三、通過各種途徑,促進學生成長。
1.組織護理、藥學等高職專業專升本報名工作,并組織專升本各專業學生按時參加《大學英語》、《大學語文》、《高等數學》的專升本統考。
20xx年專升本考試醫學院共有護理、藥學、中藥學三個專業,55名學生參加考試,在三月份配合教務處完成了學生的報名和專業課考試,在四月份配合教務處完成了文化課考試。本年度專升本報名人數較去年增加17人,隨后仍然要加大專升本考試政策宣傳力度,鼓勵學生參加專升本考試,提升我院畢業生的質量。
2.組織進行學生英語四六級的報名、考試工作。
按照教務處的要求,組織學生進行英語四六級的報名工作,醫學院共有27名學生報名。目前學生已于6月15日進行了考試。
3.配合教務處完成英語AB級考試報名、考生信息采集及考試工作。
該工作已按規定時間完成,本次醫學院AB級考試報名共349名學生全部完成信息核對。
成績的取得令人鼓舞,但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中,我們將繼續以課程改革為契機,團結協作,再創輝煌!
學院教學總結 篇2
根據學院教務處關于開展實驗教學工作檢查的通知,藥學院對本院系的實驗教學情況進行了認真檢查。通過檢查發現問題,查找差距,切實整改,使我院的實驗教學質量和管理水平有了明顯的提高,現將檢查的情況總結如下:
一、實驗教學運行情況
本學期開學至今,藥學院實驗教學運行情況總體良好。本學期藥學院共承擔了17門課程的教學任務,其中10門課程開設了實驗課。在實驗教學運行過程中,各教研室、實驗室均嚴格按照實驗教學大綱的要求認真準備實驗和進行實驗課的教學。開學至今,各教研室、實驗室的教師和實驗技術人員均嚴格遵守了勞動紀律,無任何隨意調、停、代課現象發生,無任何教學差錯事故發生。教師和實驗技術人員課前教學準備充分,教師課前認真書寫了實驗教案,實驗技術人員課前嚴格按國家藥典的規定配制好了實驗用的試劑,做好了中藥材藥品的配制粗加工及藥理實驗動物的選擇供應等各項實驗準備工作,保證了教學實驗的順利進行。在實驗教學過程中,絕大多數實驗課教師的教案內容充實,格式規范,各門實驗課的教學進度表編排合理。通過去年的評建整改和藥理學精品課程建設工作,我院許多教研室都適當增加了一些綜合性的實驗,以提高學生的實踐動手能力和初步的科研工作能力。
二、實驗教學管理情況和實驗教學改革情況
藥學院各實驗室根據各自的實際情況分別制定了詳細的管理制度,包括耗材物資的管理和重點設備的專人管理及實驗室安全責任等各項規章制度。藥學院各實驗室均嚴格執行了上述各項管理制度,保證了實驗教學的順利運行。藥學院積極進行實驗教學改革,包括積極申報學院藥學實驗教學示范中心,創新實驗教學模式,強化實驗教學的質量和效果。藥學院通過人事分配制度改革,保證了實驗課任課教師和實驗室技術人員的待遇。藥學院還改革了實驗課教學的考核方法,藥理教研室通過精品課程建設,專門組織了對學生的藥理實驗技能的考試,其他教研室也采取了一些實驗教學的改革措施,如部分教研室加強了對學生平時實驗成績的考核,將平時實驗成績計入期末總成績。藥學院認真組織開展了教學督導,包括對實驗課的教學檢查。通過加強管理和改革創新,藥學院的實驗教學有了明顯的進步。
三、存在的問題
通過檢查,藥學院發現在實驗教學環節中仍存在著一些問題,主要有:
1、實驗經費較少。藥學、中藥學兩個專業均是實驗學科,設置了大量的實驗課,每年需要的實驗耗材物資非常多,而實驗經費卻不能滿足實驗物資耗材的供應。藥學院要進行實驗教學改革,增加綜合性、設計性實驗及建設實驗教學示范中心,均需要有相應的物資保障,且藥代動力學、生物制藥學等幾門課程在今后也將逐步開設實驗課,必須增加實驗經費才能保證實驗教學的正常運轉,目前藥學院的實驗課中部分課程沒有及時開設,均與實驗經費與實驗物資不到位有關。
2、實驗物資耗材不能及時購置到位。目前學院的物資采購程序比較復雜,許多實驗物資不能按照實驗課開設的時間購回,致使實驗課不得不向后推延,且有部分物資在購買的過程中沒有嚴格按照相關規格、標準購買,致使實驗時用不上,嚴重影響了實驗課的進度安排。
3、實驗設備不配套。如藥學實驗室缺一臺壓片機(價值約一千多元),是藥劑學實驗課的必備設備,學生需用該設備將有關藥材制成片劑來進行實驗。去年藥學院就曾向學院有關部門反映要求購買該項必須設備,至今沒有解決,致使藥劑學實驗課的教學內容進行了大幅修改,嚴重影響了藥劑學課程實驗教學的質量。
4、實驗室實驗臺、試劑架、藥品柜等設施比較陳舊,需要及時更新。藥材也需要按照要求分類保管。
四、改進措施
針對以上問題,藥學院擬采取以下措施進行改進。1、就實驗經費較少問題,積極向學院有關部門反映,希望學院從實際情況出發,適當增加藥學院的實驗經費。2、建議學院簡化實驗耗材的審批、購買程序,并嚴格按照購買計劃中的規格和標準購買實驗藥品。3、希望學院盡快為藥學院購置一臺壓片機,以改進藥劑學實驗。4、藥學院已與國資、采購部門聯系,已對藥學院實驗室的實驗臺、試劑架、藥品柜進行了維修更新。
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