中學五四活動總結(通用5篇)
經歷了有意義的活動后,我們通常會學習到一些做人的學問,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編收集整理的中學五四活動總結(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
中學五四活動總結1
XX年是紀念五四運動xx周年,為了弘揚“愛國、進步、民主、科學“的五四精神,引領廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀,不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,學校團委于月5月4日開展了一系列活動。現將活動總結如下:
一、涂鴉比賽
上午,在學校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的兩名選手在規定的時間內2人共同完成一幅作品,班級同學之間互相配合,完成的作品都各具風格,展示著青春向上的風貌,活動雖然結束,但還有很多同學在品味和觀賞著。通過活動,培養了學生的實踐動手能力和創新能力,同時也使學生們感受到了藝術的美。
二、拔河比賽
拔河比賽分教師組和學生組,先進行的是教師組,其次到學生組,均按年級進行比賽。
比賽現象,伴隨著裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個個卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著,一分一秒都不松懈,學校領導也紛紛上陣,既做隊員也當啦啦隊,為隊員們吶喊助威,一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
經過激烈的角逐,教師組:七年級榮獲第一名,八年級榮獲第二名,九年級第三名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現給在場的學生做出了表率。
學生的比賽氛圍也非常活躍,比賽過程中,充分體現了同學們堅強、勇敢、團結協作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持到最后一刻。
通過這次活動,同學之間、老師之間,班級之間都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯系和溝通,緩解了緊張的學習、工作氛圍,進一步促進師生身心健康發展,增進師生友誼,使校園更富生機和活力。
三、舉辦青年教師座談會
我校目前有教職工190人。35歲以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分,是學校事業發展的希望,是學校可持續發展的后備力量。學校非常重視對青年老師的培養,可以說,青年興則學校興,青年強則學校強。
為了幫助我校青年教師樹立正確的價值觀、人生觀,通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設,指導和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發展成才。以五四為契機,在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會,座談會由黃云球女生部長主持,曾偉光副書記致辭,會上有著不同經歷的優秀教師代表侯笑娥、王木蓮、譚敏三位老師暢談了自己的成長感悟,分享了人生經歷,講述了奮斗故事,讓在座青年教師深受感動和激勵。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點滴和成長經歷,從他們身上,看到了一中青年面對工作、面對生活、面對發展的良好狀態,也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅持不渝的奮斗精神。活動最后由團委副書記廖翠紅進行活動總結:首先傳達了何江華校長對此次活動的重視及對青年教師的關懷。其次肯定了在教學中表現突出的教師,并對青年教師提出三點希望及共勉:1、要胸懷青春夢想,堅定奮斗目標。2、要珍惜青春時光,練就過硬本領。3、要腳踏實地奮斗,成就遠大理想。
座談會在嘹亮的團歌聲中圓滿結束。
四、手抄報比賽
本次手抄報比賽學生總體參與熱情高漲,尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現力,班主任的精心組織和指導,使作品的數量和質量都有所提高。
學校對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定,同時就如何加強學生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報比賽,促使學生在創作過程中學到了更多的知識,促進了學生的繪畫能力的提高。
五、存在不足
1、涂鴉比賽場地布置不夠規范合理,由于場地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比賽組織安排不夠科學,以至隊員沒有準時到場參加比賽,活動超時。
3、座談會沒有注意細節問題,發言時間過長,下次應預先對參會者在發言方面提出具體要求。
4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高,甚至有個別班級不參與。
相信在今后不斷實踐總結中,我們會把學校各項活動開展得有聲有色。同時誠懇希望各位老師、同學提出寶貴的意見和建議。
中學五四活動總結2
為紀念“五四”運動xx周年,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,辛寨鎮中學團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到學校領導的正確指導和大力支持,現總結如下:
一、開展“三關愛”志愿服務活動。
關愛自然志愿服務活動,我們學校由團委書記李國華為隊長,分別成立了20余人的少年志愿者服務隊。廣泛開展治理校園白色垃圾、清理雜草,倡導低碳消費,使關愛自然的環保理念深入人心。
二、注重宣傳,擴大影響
通過學校網站、廣播、板報等多種途徑,對五四青年節進行集中宣傳展示,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力,增強共青團的政治意識、組織意識和模范意識,培養團隊意識和合作精神,發揮共青團的戰斗力和凝聚力作用。擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。同學們充分認識到青年是祖國的未來、民族的希望,在任何一個時代,青年都是社會上最有朝氣,最富有創造性最富有生命力的群體。
三、組織開展了“中國夢,我的夢”歌詠比賽暨青少年才藝表演活動
5月6日下午,我們學校開展了全方位、多層次、高品位、個性化的青少年文藝活動,有舞蹈、歌曲、相聲、小品、詩朗誦等,充分展現了青少年昂揚向上、奮發有為的精神面貌,培養了青少年積極的創新意識、健康的審美情趣和良好的藝術修養,也豐富了學校的文化內涵。
四、組織青年到敬老院慰問老人
為了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統美德,在五四青年節到來之際,辛寨中學團委相應市團委的號召,4月26日開展了以“關愛老年人,青年在行動,弘揚中國夢”為主題的敬老院慰問演出活動,活動期間,青年志愿者們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間,有的給老人梳頭、陪老人聊天,并給他們送去了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,說的',老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結束后,我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以后會經常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
五、召開總結表彰大會
5月5日,我校組織召開了優秀團員及優秀團干部表彰大會,授予張靜宇、張揚等2位同學“優秀團干部”榮譽稱號,授予魏新鈺、于夢璠等2位同學“共青團禹城市優秀團員”光榮稱號,授予孫瑩瑩、朱瓊迪、白潔、張生輝等4為同學“禹城市教育系統優秀團員”榮譽稱號。會上,學校校長劉鋒同志深情寄語我校廣大青少年,要勤奮學習,提高本領,樹立終身學習的理念,努力把自己鍛煉成學有所長、業有所精的有用人才,在工作生活中不斷傳承“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,為建設文明和諧辛寨做出應有的貢獻。
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