2021年學前教育宣傳月活動總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的2021年學前教育宣傳月活動總結,希望能夠幫助到大家。
2021年學前教育宣傳月活動總結1
20xx年xx月xx日至xx月xx日是“學前教育宣傳月”,主題為“游戲――點亮快樂童年”。沙州鎮幼兒園為深入貫徹落實《3――6歲兒童學習與發展指南》,提高全社會的科學育兒觀念,提升家長科學育兒的能力,提高教師專業素養,積極開展了學前教育宣傳月系列活動。
通過學前教育宣傳月啟動儀式、懸掛標語、給家長分發《致家長的一封信》、《指南》展板宣傳、媒體宣傳等活動積極開展了主題宣傳;
通過系列活動的開展,廣泛宣傳了游戲對幼兒生活的重要性,引導廣大教師和家長認識游戲是幼兒重要的生活和學習方式,提升了家長科學育兒的能力,提高了教師專業素養。
青川縣沙州鎮幼兒園的宣傳活動還將繼續,還會活動延伸至社區,邀請學齡前兒童和家長開展游戲活動;還將開展園本培訓,進一步提高教師的游戲精神和素養。
2021年學前教育宣傳月活動總結2
為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。我園自5月15日起啟動以"《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。"為主題的宣傳月活動,積極采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,先后通過集體學習,分組教研,以及街道統一考試答辯等形式,讓老師們實實在在的學習《指南》,了解《指南》,并將《指南》運用到一日活動的各個環節中去。引領廣大家長樹立科學的兒童觀、教育觀,提高保教水平,讓科學育兒知識走進千家萬戶,現將我園具體的工作開展情況匯報如下:
一、成立領導小組,制定實施方案
成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學前教育宣傳月的活動安排。召開全體教職工大會,傳達教育局《關于開展20xx年學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實施方案,明確“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的宣傳月活動主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內容、形式,組織教師集體學習交流等。
二、面向社會開展多形式的宣傳活動
(一)在園宣傳《指南》內容和精神,提高保教水平
1.在班級“家教宣傳欄”中開辟《指南》板塊,充分利用讓家長了解《指南》,從《指南》中了解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望。
2.班主任合理利用“班級校訊通”與家長交流,針對孩子的發展水平,運用《指南》分析孩子的活動,并充分與家長互動,使家長獲得科學育兒的理念和方法。
3.在宣傳月活動期間,鼓勵各位老師撰寫“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”為主題的教育敘事和案例,做成展板集中展示、互評。
?。ǘ┥鐓^宣傳《指南》教育理念,增強社會共識
1.以展板、宣傳單的方式,組織教師走上街頭,走進社區和家庭,宣傳《3—6歲兒童學習與發展指南》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教的行為。
2.發放《指南》家長宣傳手冊,積極鼓勵家長認真學習宣傳手冊的內容,以更新家長的育兒觀,真正做到尊重孩子的發展。力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
3.開展《指南》家長課程培訓,宣傳科學育兒的重要性。通過家教經驗交流的方式向家長宣傳科學的兒童觀、教育觀。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4.結合“六一”舉辦親子游園活動,各年齡段根據孩子的年齡特點開展了各具特色的活動,通過參與活動,使家長更加了解自己的孩子,了解我園的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學習,在交往中成長"。充分體現以孩子為主體的教育理念,把游戲選擇權還給孩子,使孩子在自主、合作的互動中發展、成長。
(三)向家長宣傳《指南》要求,糾正"小學化"傾向
1.通過家長會、家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的科學育兒知識,宣傳幼兒教育"小學化"的危害及防止和糾正"小學化"現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
2.大班級部特別開展幼小銜接系列活動,舉行專題講座,請小學老師入園向家長宣傳幼小銜接知識,充分發揮“家長委員會”的影響力,為孩子進入小學鋪好路。
?。ㄋ模┟嫦蚣议L開展科學育兒服務
我園組織部分老師和家長志愿者利用雙休日走出社區,向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關知識,讓更多的人來關注幼兒教育。
通過宣傳月活動,促進了教師、家長、社會之間的各個方面的溝通與聯系,提高了教師的業務素質發展,營造了孩子快樂的成長氛圍,對我園的蓬勃發展起到了較好的推進作用。為此,我園將建立長效機制,把宣傳月活動納入年度工作計劃,圍繞《指南》精神,圍繞科學保教的先進典型和成功案例,加大宣傳力度,提高宣傳實效,把遵循幼兒身心發展規律的要求落實到家庭教育和幼兒園教育之中。注意積累和總結經驗,不斷提高園內管理水平,做到科學保教,規范辦園。
2021年學前教育宣傳月活動總結3
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,提高幼兒園教師專業素質及家長科學育兒水平,根據省教育廳有關文件和《關于在全市開展學前教育宣傳月活動的通知》(棗教函字〔20xx〕50號)精神,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,營造和諧社會良好氛圍,薛城區教育局結合當地實際情況,開展了一系列的活動,現將活動情況總結如下:
一、宣傳主題
學習《指南》,了解孩子。
二、宣傳時間
薛城區教育局嚴格按照市局要求從20xx年5月底開始用1個月時間作為重點宣傳時間;并把學前教育宣傳作為常規性工作,貫穿學前教育改革和發展的全過程。
三、宣傳重點
1、以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點的科學保教宣傳。
2、以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《薛城區學前教育三年行動計劃(20xx-2013年)》以及學前教育項目實施政策、學前教育獎補政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。
四、所開展的活動
(一)面向社會的宣傳活動:
1、各鎮街教育辦、各區直幼兒園對宣傳月活動高度重視,精心組織,均成立了學前教育宣傳月活動領導小組。
2、依托專業資源,結合當地實際,加強協調合作。
?。?)充分利用各幼兒園人力、設備資源,結合當地的文化、民俗資源,利用各種集會、活動,利用家長資源,廣泛宣傳,贏得家長、群眾的支持與理解。
?。?)在宣傳月期間,組織進行了系列社會實踐活動,通過“發放宣傳單”、“美麗新薛城”環保等一系列社會活動,實現了科學合理的學前教育思想走出校園,走向公園,走進社區。實現了宣傳效益的最大化。既滿足了幼兒的發展需求,也通過與他人多方面的互動,將科學的兒童觀、教育觀傳遞給更多的人。
(3)家長及教師踴躍投稿,共同學習交流《指南》心得。
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規范,確保宣傳實效,以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。
?。?)組織了以繪畫、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動,并進入社區、公園等多個場所進行展覽,活動形式靈活多樣,引起廣泛的影響。
(2)宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。部分幼兒園組織大班幼兒走進小學參訪,促進幼小銜接工作的順利進行。宣傳科學育兒知識,防止“小學化”傾向。
?。ǘ└饔變簣@內部的學習交流活動順利開展
1、定期組織教師學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,并利用教育研討時間進行各幼兒園教師的交流討論,并進行記錄。
2、向家長宣傳科學的教育觀,特別是幼兒園多項活動堅持邀請家長參與,親身體驗愉悅和成功,促進家長先進教育理念的形成。
3、各園開展豐富多彩六·一慶?;顒?,特邀家長參與,展現幼兒風采,讓幼兒真正做了自己節日的主人,感受了節日的快樂。這些活動的開展不僅滿足了孩子們的實踐需求,更是促進了家庭、幼兒園的相互了解與共識。
4、更新家長教育觀念,傳遞新的教育信息。
通過“家長學?!被顒?,教育專家對家長教育思想和教育方法的解讀,通過圖文并茂的教育軟件,向家長展現了新的教育觀,使家長更新了自己的教育觀念。
以上是薛城區教育局在本次宣傳月中的活動總結,通過學前教育宣傳月活動,全區教師及家長對《3-6歲兒童學習與發展指南》都有了深入的學習及認識,了解了先進科學的教育思想,提升了全區幼兒園整體管理教育水平。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/zongjie/4350915.htm