精選可憐小鳥的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的可憐小鳥的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
可憐小鳥的作文 篇1
有一只小鳥，他生來(lái)就命苦。一天，他被掉在了地上，小鳥痛苦呻吟著。剛好，被我看見了，我用雙手捧起小鳥，并把他帶回了家。
剛到家，小鳥張大了嘴巴，我們都不知道是怎么回事。突然，我想：鳥媽媽喂小鳥時(shí)，鳥寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家里的餅干，切成一小塊一小塊的，來(lái)喂小鳥。
過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥吃飽了。我用一個(gè)小貝殼裝了一點(diǎn)水，又喂小鳥喝水。
他吃飽了喝足了，我把小鳥裝進(jìn)了一個(gè)小籃子里，不讓她掉下來(lái)。我呢？則在一旁看小鳥。
忽然，我發(fā)現(xiàn)小鳥身上有許多小蟲，在他身上爬來(lái)爬去。大人見了，說(shuō)：“這是一只病鳥，把它扔了。”我死活不干，用手護(hù)著小鳥，生怕它受到危險(xiǎn)。“與其小鳥在外面死了我們還看不見，在家里看得見。還不如把它放在草叢里。”姐姐說(shuō)。
我覺得有道理，看著嘰嘰喳喳的小鳥，哭著把它放到了草叢里。
晚上，吃過(guò)飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥正在吃自己身上的小蟲子。“唉，他一定是餓了！”我心想。
第二天早晨，我又去草叢里看小鳥。“不得了了，”我尖叫道，“小鳥不見啦！”我心里有各種猜測(cè)：被貓吃了？被人收養(yǎng)了？還是它爸爸媽媽找他回家了……我很傷心，因?yàn)椴恢佬▲B是福是禍。真希望是它的爸爸媽媽來(lái)找它回家了。
我邁著沉重的步子往家走去。
唉，這真是一只可憐的小鳥。
可憐小鳥的作文 篇2
今天是我們這座城市美食節(jié)開始的日子，我和我的好朋友越好一起去美食節(jié)，品嘗好吃的美味的食物。當(dāng)然啦，美食節(jié)也能看到許多外來(lái)的人和事，能夠增長(zhǎng)自己的見識(shí)呢。
走到美食節(jié)的主會(huì)場(chǎng)，只見有來(lái)自天南海北的各色人物以及各種各樣的美食。不一會(huì)，我們就吃了許多好吃的而且也見到了好多好玩的東西。
但是，有一個(gè)攤位讓我留下了深刻的印象。那是一個(gè)來(lái)自廣東的小攤販，正在賣燒烤的小鳥。小鳥也能吃么？我非常好奇的問(wèn)我的好朋友。他告訴我，南方有許多地方特別喜歡吃這種東西，小鳥，蛇呀之類的'。我聽了不禁感嘆，為什么人類要吃這些活生生的生物呢？這么好看的小鳥如果活著該有多好。
等我長(zhǎng)大了，一定要制止這些情況，一定不能讓小鳥再繼續(xù)的被殺害了。
可憐小鳥的作文 篇3
今天，隔壁的啞巴爺爺捉了一只美麗的小鳥，它的嘴又紅又尖，藍(lán)白相間的羽毛，最漂亮的是它的尾巴，它長(zhǎng)有兩分米多，大部分是寶藍(lán)色的，尾端一段是雪白的。
我爺爺看見了它是野生的，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值一定非常高，正好給奶奶補(bǔ)身體。于是，爺爺用一包煙把他換了回來(lái)。
爺爺說(shuō)：“快點(diǎn)殺了它，給奶奶補(bǔ)身體。”
我看見了連忙阻止：“爺爺，不能殺，它有可能是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。”我央求了半天，爺爺才同意不殺小鳥，決定把它放了。我和爺爺把捆小鳥的繩子松開，我小心地把小鳥放在地上，它很害怕，想快些逃走，卻跌跌撞撞的站不穩(wěn)，一會(huì)兒就摔倒了。我仔細(xì)地檢查了小鳥，原來(lái)小鳥的腿斷了，我難過(guò)極了，可憐的小鳥再也回不到大自然中了。
我想說(shuō)：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
可憐小鳥的作文 篇4
今天早上，我和媽媽出去吃早飯回來(lái)的路上，在一棵白蠟樹下看到了一只還沒睜開眼的小鳥。
它渾身光溜溜的，紅通通的，眼睛還沒睜開來(lái)，看樣子是剛孵出來(lái)沒多久，它雖然閉著眼睛，但不停的張嘴，應(yīng)該是在等待它媽媽喂食物。但可憐的是它不小心從樹上的鳥巢里掉了下來(lái)，背上還有一個(gè)不小的傷口呢，看到它，我就對(duì)它生出一片憐愛之情，于是，我們就把它帶了回來(lái)。
回到家，我把它輕輕放到了一張紙巾上，它的眼睛黑黑的，半睜半閉，渾身一點(diǎn)兒毛都沒長(zhǎng)，我不知道它吃什么，只好上網(wǎng)查資料，有的說(shuō)可以喂牛奶，有的說(shuō)可以喂蟲子，還有的說(shuō)可以喂小米，于是我就用針管抽了一點(diǎn)兒牛奶小心翼翼的放到它的嘴里，然后輕輕的擠了進(jìn)去。喂完后我就用毛巾把它裹了起來(lái)，不一會(huì)兒，它就躺在毛巾上睡著了。
中午吃完飯，我就去休息了，直到兩點(diǎn)多，我打算起來(lái)繼續(xù)喂它喝牛奶，可是當(dāng)我把毛巾打開時(shí)，發(fā)現(xiàn)它眼睛緊閉一動(dòng)不動(dòng)，我用手輕輕戳了戳它，它還是不動(dòng)，這時(shí)候我一摸，發(fā)現(xiàn)它身體是冰涼冰涼的，原來(lái)它死了，媽媽說(shuō)剛孵出來(lái)的小動(dòng)物是最難養(yǎng)活的，我傷心極了，把它埋在了后院。
無(wú)論是動(dòng)物還是人，每個(gè)生命從出生到長(zhǎng)大，這個(gè)過(guò)程都是艱難的，所以我們要珍視每一個(gè)生命，更要愛護(hù)自己的生命。
可憐小鳥的作文 篇5
我剛進(jìn)門就看見弟弟在玩小鳥。我就問(wèn)：“弟弟你的小鳥是從哪里來(lái)的？”弟弟說(shuō)：“它自己飛進(jìn)來(lái)的，我看見了就叫爺爺把它捉住的。”我說(shuō)：“那我們把這只小鳥拿到樓上去玩好嗎？還要準(zhǔn)備水和米飯可以嗎？”弟弟說(shuō)：“好啊。”我們就拿著米飯和水上樓去了，我們用繩子把小鳥的腿綁了起來(lái)，我們拿著繩子讓它飛。
我們玩著玩著就到了中午，我們吃完午飯以后，我們就喂小鳥吃飯，可小鳥怎也不吃飯，我和弟弟著急了，突然我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿被綁腫了，我就說(shuō)：“弟弟我把小鳥放掉好不好呀？”弟弟說(shuō)：“為什么呀？”我就說(shuō)：“小鳥的腿被綁腫了起來(lái)。”弟弟想了想說(shuō)：“好吧。”
我們把繩子解開，再打開窗戶，我把手中的小鳥放了出去，現(xiàn)在小鳥得到了自由了它在天空飛。
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