【精華】我們小學作文十篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我們小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們小學作文 篇1

　　我們班有個名人，可謂功夫了得，腦筋轉得快，魔方也轉得快。而且，有第一沒第二第三差著十萬八千里。

　　她是個“魔方達人”，在五年級時，她曾代表我們班去參加魔方比賽，還是第一名呢！

　　比賽開始了！賽場上可謂是高手如云，“啪啪啪啪”，賽場上不時傳來魔方旋轉的聲音。看她，目不轉睛地盯著魔方，緊繃著臉，嫻熟地轉著，不一會兒一個面就轉完了。我默默地為她而感到自豪。其他選手也不甘示弱，不過速度上還是比她稍遜一籌了。我們班的“魔方達人”把一個又一個面轉完了，可是速度卻是慢了下來，我不禁有些擔心?！凹佑桶?，只剩最后的步驟了！”我在心里為她加油鼓勁。也許是我的祈禱起了作用，她像發現了新大陸一般，突然有些激動，速度也隨之加快。“好了！”她自豪而響亮地向所有人宣布著自己是第一個轉完的?！巴邸比珗鲆黄蛧@聲。再看其他選手，呵，還再那兒鉆研呢！比賽完了，選手們沮喪地下了臺，而我們班的“魔方達人”則受到了同學擁戴。

　　大家一定對她不陌生，她呀，就是我們班的吳藝迪。

我們小學作文 篇2

　　人，小時候總想長大，認為長大后便會自由，但，等到真正長大后，我們卻發現，那時的我們，遠不如兒童時期更自由。

　　或許，在兒童時期，我們會被家長所約束。不能做這，不能做那。但，長大后我們就真的可以想做什么就做什么了嗎？我們會發現并不是。而且我們還會發現，長大后的我們，遠不如兒童時期的更美好。那時候的我們，雖然可以做的事很少，但至少我們的思想仍然自由。那時的我們不知道什么叫做分別，不知道什么叫做失戀，不知道什么叫做人生，甚至不知道我們為了什么而活著。但正是因為不知道這些，所以我們才可以無憂無慮的活著。不為任何人，只是為了開心。所以我說那時的思想是自由的。

　　長大后，我們開始接觸社會，試著去了解社會。但后來我們發現，我們無法完全抵擋住社會對我們的改變。因此，我們又開始改變。明白了愛，也明白了失去愛的痛苦。明白了聚在一起的快樂，也體會到了分別時的痛苦。明白了人生，卻又知道了人生的短暫。知道了為什么而活著，卻又會發現自己越發的疲憊不堪。此時，我們會發現，我們的思想也已不再自由了。我們開始強迫自己去學習，去奮斗。強迫自己，放棄游戲，放棄玩樂。似乎，長大后只是多了一些，兒童時期沒有的煩惱。

　　但，這就是人生，我們沒有辦法去改變這一法則。不同的時期，我們，必須有著不同的思想，必須做著不同的自己。當然，我們可以保留過去的自己。但是，過去的自己，畢竟已經是過去，我們只能當做回憶，留著作為自己對過去的懷念。

　　至于，哪個階段的我們是最好的？我會回答說，每一個都是。在人生的每個階段，我們都在做著最好的自己，即使會有些遺憾，但也會有意料之外的驚喜。因為人生，本來就是一部沒有劇本的電影，而我們，都在擔任著我們自己的主角。誰都不知道未來會發生什么，但是，現在的我們，就是我們生命中最好的我們。因為“現在”在生命中只有一個，誰都不能重來。

我們小學作文 篇3

　　她值得我們學習，因為……

　　今年的春季女子拔河比賽已經開始。我也是一名運動員，這次我們的對手是實力強勁的三班。馬上就輪到我們班和三班比賽了，我的內心無比激動但又充滿了期待。終于，比賽開始了，我們班所有的女生都在用力地拉。眼看著我們就要敗了，我們用力地扳回了局面。我們僵持了一會兒，三班趁我們放松的時候用力向后一甩，我們就變得非常被動。也就是經過這么一下我們才緩過神來。好家伙，還想偷襲，不行，要提醒一下同學們，于是我大喊：“大家要集中精力?！笨墒怯捎谌嗟膶嵙μ^強大，我們最終還是輸掉了比賽。

　　回到班里，我們的拔河運動員都哭了。當然我也在內?？墒俏以诓賵錾峡匆娏诵←?。小麗看著若無其事的樣子。我問小麗：“你怎么在這里??？”小麗顯得很輕松的樣子，說：“我在這思考問題呢！”我很不理解，因為別的.同學都為輸掉了比賽而感到傷心，她卻表現的很輕松的樣子。她跟我說：“一次比賽不能說明什么，但是考慮一下為什么會輸掉比賽，這才是我們應該做的！”我一聽，說道：“你說的很有道理，那我們為啥會輸掉比賽？”她笑了笑說：“有很多的原因導致我們輸掉了這場比賽，最主要的原因是同學們沒默契，精力也不夠集中，還缺少磨合?！?/p>

　　聽她說完，我覺得很有道理。確實如她所說，我們往往在輸掉比賽或是沒達到我們目標的時候，總是對結果很在意，但是往往忽略了最重要的東西，那就是總結經驗，吸取教訓。

　　通過這次比賽，她讓我明白了一個道理：我們只有從失敗中吸取教訓，下次才有可能成功。好期待下次的比賽啊！小麗這種對待事情和結果的態度值得我們學習。

我們小學作文 篇4

　　我們班有個女同學，她叫屠晨鈺。她很愛學習，經?？嫉谝幻?，不管是哪一門學科。

　　她平常話不算多，但是如果你和她接觸多了，你會發現她很會說話的，而且她身上的優點有很多很多，說都說不完。比如：她愛學習。記得有一次中午，教室里在搞衛生，大家都在我們聊天，玩，只有她拿著語文書在一邊看，我看見了，主動過去問她：“屠晨鈺，你來和我們一起聊天吧，可有趣了！”她說：“不用了，謝謝你??！我還要學習呢！”還有，她也很愛看書，很勤勞。反正，她的優點有一籮筐。

　　剛開始，你和她不是很熟的時候，她對你會話很少，所以，很多人會認為她不好接觸，但是，如果你經常和她說說話，你就會發現，你可以認識到一個完全不一樣的她。你會認為她不再是一個一句話也不說的學生，反而是一個活潑開朗·善于幫助別人的好學生。

　　后來，我跟她相處得很不錯，看到了她真正的面目。我想讓更多同學認識到這樣的屠晨鈺，于是，我找到了我的好朋友們，告訴她們這件事，她們非常樂意，也很高興能和她做朋友。我和朋友們一起走到她身邊，告訴她，我們很想跟她做朋友。她很高興，很高興能有這么多的同學和她做朋友。

　　從那一刻起，她不再是一個話很少，沒有朋友的屠晨鈺，而是一個人人都喜歡，身邊有一大群好朋友的屠晨鈺。我明白了，快樂不是一個人偷著樂，而是讓別人也感到快樂，此刻，我很快樂。