上學(xué)期教學(xué)個人工作總結(jié)(通用6篇)
每一天的時間都非常珍貴,經(jīng)過這段時間努力,我們也有了一定的收獲,是時候靜下心來好好寫寫教學(xué)總結(jié)了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的上學(xué)期教學(xué)個人工作總結(jié)(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上學(xué)期教學(xué)個人工作總結(jié)1
一、本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等
我班共23名小朋友,男生11個,女生12個,我所教的課程有語言、科學(xué)、音樂、體育、識字、安全教育課等、工作總結(jié)如下:在語言方面、我結(jié)合實際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微
提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學(xué)了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。
二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
本著我班幼兒活潑好動的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點:
1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。
3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴格要求愛護環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。
三、安全與衛(wèi)生方面
安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針,這還是需要加強的。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
四、教師協(xié)作
各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
上學(xué)期教學(xué)個人工作總結(jié)2
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學(xué)理念,加強教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。由于各位老師的共同努力,本學(xué)期期末考試,我校的雙科平均成績在中心校取得了好的成績。現(xiàn)將一學(xué)期來的教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、制定切實可行的計劃,并按計劃落實工作。
開學(xué)初,根據(jù)中心校的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,認真制定了學(xué)校教學(xué)工作計劃,各年級,各學(xué)科教師依據(jù)學(xué)校的計劃制定科組、年級、個人工作計劃。計劃的制定有內(nèi)容,有措施,有目的,有針對性和可操作性。保證了學(xué)校教學(xué)活動的有序進行。
二、加強教學(xué)管理,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作:
1、通過期初摸底,深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質(zhì)量意識,尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。
2、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學(xué)流程管理,加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一學(xué)期來每位教師聽課不少于15節(jié),教導(dǎo)處聽課不少于20節(jié)。
3、建立規(guī)范的教育秩序,本學(xué)期我校嚴格按照課程標準來開設(shè)課程,安排課時,制訂教學(xué)進度,控制學(xué)生在校活動總量。
4、強化教研活動,堅持效率第一。
5、認真組織了期中、期末的考試。
6、抓好特色教育,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特長。
三、加強教研活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、堅持組織開展集體備課、一組一科一課教研活動。
把雙周的周四下午4:00——5:00定為科組集體備課時間,充分發(fā)揮團隊精神,集思廣益,教師們利用集體備課時間,鉆研教材,明確教學(xué)目標,研究教學(xué)重、難點,提出教學(xué)疑難問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。既有效地解決了教學(xué)上的疑難,又促進了教師間的交流與學(xué)習(xí)。各級科繼續(xù)開展“一組一科一課”教學(xué)活動,先進行集體備課,然后進行課堂教學(xué),科組教師集體評課后,提出修改意見,再上課,再修改。通過評議反思教學(xué)活動,探尋合適我校學(xué)生特點,發(fā)揮我校教師優(yōu)勢的教學(xué)模式。通過這樣的活動,提高了教師的課堂教學(xué)能力與教研能力。
2、課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。
教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體,認真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的同時,也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、努力為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展提供機會。
組織教師學(xué)習(xí)新《課程標準》,及時了解課改信息,積極撰寫學(xué)習(xí)心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使每位教師進一步了解新《課程標準》的理念、目標、原則、內(nèi)容編排及實施建議,摒棄陳舊的教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校采取“走出去,請進來”的方式,為教師自身發(fā)展提供機會和方便。
四、切實加強安全教育
班主任對本班學(xué)生進行了長期的安全教育,認真填寫了學(xué)生點名冊,按周寫好了《安全工作筆記》寫好安全教案。學(xué)校設(shè)備和財產(chǎn)進行了經(jīng)常性的安全檢查,及時排除了不安全的隱患。
五、問題和措施
1.問題
(1)學(xué)生方面,存在的主要問題有:
有的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,思想浮躁,有厭學(xué)情緒。一、三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比較好,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好。二年級的學(xué)生的成績稍微欠佳。從全校學(xué)生語文情況看,大部分學(xué)生語法知識掌握好,但作文和閱讀能力一般。數(shù)學(xué)方面,普遍存在分析和綜合應(yīng)用能力差的情況。學(xué)前班教育管理力度不夠,孩子行為習(xí)慣須改進。
(2)教師方面,存在的主要問題有:
個別教師教學(xué)思想觀念沒有轉(zhuǎn)變,認為教學(xué)工作是為了應(yīng)付上級檢查的,或者是為了領(lǐng)教學(xué)獎的,因此,放松了對自己的要求,也放松了對學(xué)生的要求,在工作上積極性不高。有的教師的教學(xué)方法墨守成規(guī),引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有待進一步探究教法。
2.措施
(1)一定要把握好課堂教學(xué)的質(zhì)量,教師不在課堂做任何與教學(xué)無關(guān)的事,充分利用好課堂每一分鐘。要千方百計提高課堂的趣味性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。要轉(zhuǎn)變觀念,從領(lǐng)導(dǎo)做起,從年輕教師做起,學(xué)校各項工作,特別是教學(xué)工作都要向中心校看齊,要開展得有聲有色的教研活動,要改變過去那種平平靜靜的狀態(tài),要進一步牢固樹立一切工作勇爭第一的思想。
(2)加強教師思想教育,要讓全體教師認清當前教育發(fā)展的方向,特別要了解教育的現(xiàn)狀和具體情況,大力弘揚默默奉獻的師德精神,在全校開展“兢兢業(yè)業(yè)”是正氣,馬馬虎虎是“恥辱”的教育活動。教師就必須做到為人師表,在今后的工作中,要做到?jīng)Q不講價錢,上級和學(xué)校布置的一切工作都不是可以商量的,都是必須完成的,而且必須要保質(zhì)保量的完成。
(3)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任要發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督的作用,對教師教學(xué)工作的檢查要加強,要經(jīng)常到課堂聽課和指導(dǎo)教學(xué)。集中檢查不少于4次,抽查不少于5次,聽課不少于20次,每次檢查和聽課都必須寫好記錄。
(4)在教學(xué)上,要改進低段教學(xué),加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,要堅持利用下午活動時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),要寫好輔導(dǎo)記錄和作業(yè)批改記錄。平時作業(yè)對學(xué)生要要求嚴格,書寫要規(guī)范。加強對學(xué)生的思想教育,注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)習(xí)積極性和主動性。
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