大學生寒假時間總結

　　每個人都有一個屬于自己的寒假，你的寒假生活是怎么樣的呢？在這期間又有什么收獲呢？下面我們來看看大學生寒假時間總結，歡迎閱讀借鑒。

　　大學生寒假時間總結1

　　記得在這個寒假來以前，自己有好多計劃，可寒假快結束了，回顧一下，有些收獲，也有些遺憾……

　　記得考完熱學后，劉導開了班會，說了好多東西，自己突然發(fā)現這個寒假對自己來說很重要，今年自己做了一個決定，呆在老校區(qū)，主要是學習，要是能找到一份家教也不錯，我不顧大家的反對，十五號我和舍友一起搬回了老校區(qū)……

　　第一天我和舍友把房子打掃干凈，當時沒有熱水，水冷的刺骨，雖然宿舍里有暖氣，但還是很冷，但一想到自己可以安靜的學習，心里還是挺高興的。十六號我熟悉了一下老校區(qū)，雖然每次回家都經過，可從未好好看一下，本想找一下自習室，可很不幸，自習室都關門了，圖書館也只是隔天開，也沒有地方可以下載資料，頓時自己有點受打擊，不過，我想應該有地方可以下載資料，第一天自己就熟悉了一下那邊的環(huán)境，沒有預期的那麼好，不過，自己的熱情沒有被澆滅。

　　十七號自己就去找工作，自己想找一封家教，那樣可以有的時間來學習，也可以體驗一下社會，還能減輕家里的負擔。我去了一家中介公司，前一天我更人家預約了一下，我查好了路線，一大早自己就去了，到站了，可我怎么都找不到地方，我打電話問了一下，那時候我才發(fā)現，自己連東南西北都分不清，自己走錯方向了，問了好多人，大多數人都不清楚，給我印象最深的，是一個穿軍裝的青年，我看見他穿著軍裝向我走過來，我心里可高興了，我想，一定知道，我很禮貌的向這位穿著軍裝的青年求助，可我萬萬沒想到，他看了我一眼，沒理我，就走了，我當時一個人傻傻的站在那，半天沒緩過來，軍人，在我心中的形象一直是那么的光輝，是活雷鋒，我一直很敬佩軍人，可那位穿著軍裝的青年，當時我可不理解了，現在想想，也許他有什么急事吧，可能當時他很趕時間，也許他沒聽見，也許……最后我終于找到一個認識路的老爺爺，他很熱情的給我說怎么走，還叮囑我過馬路要小心，雖然那是一個寒冷的冬天，但我的心里很暖。

　　在老大爺的指引下，我很快找到了，那是自己第一次應聘，很激動，很緊張，又有點期待。記得我進去的時候，有兩位阿姨，都差不多有四十多歲，一位很和藹，另一位有點嚴厲，那位阿姨問我有畢業(yè)證或教師證沒？我說，我沒有，我有學生證，原以為自己上的這所大學再西安應該算不錯的，可那阿姨竟一點也不買賬，她說，那就不必了，把身份證附印件留下就行了，他問我曾帶過幾個學生，我撒謊了，我說，一個，在大一下學期，她再問了一些其它問題，都是關于那次家教的，我只好編著一個有一個的謊言，暑假時，我曾帶過隔壁的小孩，還好，有點經驗，不過，最終自己的謊言差點被識破了，我是一個典型的路癡，我從來不記路，也不記地名，來西安也沒咋出去玩過，我實在不記得有什么小區(qū)，阿姨有些懷疑，她以為我?guī)У氖怯H戚家的小孩，從那出來，我知道自己失敗了，雖然那阿姨說，有合適的聯系我，坐在公交車上，自己在思考，雖然在一所所謂的名校里，自己以為找一份家教應該很容易，可從剛才的經歷，自己明白了，有時侯證書很重要，但重要的是能力，自己除了能談論一點比別人深奧的話題，自己還會什么？自己跟別人交流都有問題，自己跟人說話都害羞，想了一下這一年半的大學，自己都干了些什么，每天都在自習室，可自己除了會算一些更難一些的題，自己還會什么？

　　第一次找工作，就這樣以失敗告終了。似乎這沒有讓我打退堂鼓，我呆在老校區(qū)還有一個更重要的事，那就是學習，自己報名參加了挑戰(zhàn)杯，自己要希望可以憑借自己的能力能做出一點東西。剛開始上不成網，自己每天在宿舍里學matlab，后來舍友用移動上網，我想，自己終于可以查資料了，可天不遂人愿，找不到資料，自己最后聯系同學找資料，可最后也沒有找到資料，就這樣，沒有找到任何資料，每天自己一個人呆在宿舍里學習，原以為這邊可以上網，找點資料，可現在，在這邊什么都沒有，自己點想回家，那天晚上在宿舍里學習，聽著廣播，廣播里在談回家，自己越來越想回家，自己想了很長時間，最后終于決定回家了，第二天，自己就收拾東西回家了……

　　這個寒假雖然沒有打工，論文也沒有做成，但我明白了好多事，學了好多東西，有付出就會有收獲，希望自己在新的一學期，能夠多讀一點書，自己的學習能力有所提高，讓自己不再是一個書呆子……

　　大學生寒假時間總結2

　　每過一個寒假，都會有不同的心境，來之于年齡的增長，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化如今回想起來，前三年的是是非非，歷歷在目。

　　初入大學第一個寒假，帶著急切與浮躁，既有內心長久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同，事事摻雜著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環(huán)境后的那種發(fā)自內心的寧靜與祥和。

　　大學第二個寒假較之第一個相比，過的相對輕松靜謐一些，心境經過了兩年的歷練，對人與人，人與社會有了進一步的認識，身邊的感情，人生，關系也開始慢慢接受，慢慢的去認可，盡管現實與最初的內心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當然這個時候輕松的內心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作，任務，領導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路，思考了很久，差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個假期對于自己來說真的很重要，后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無的.思想界限上。

　　真正著眼于實處，從微觀入手，從現實解決問題的還是第三個假期了，當然這個階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程，對較之前出現那些問題，心里煩惱，無法接受的種種事情現在寫這個東西的時候，我已經沒有任何的心地起伏，波動跌宕了。生活的蛻變已經實實在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導著自己，督促著自己不斷地成長，去經歷去體會去學習去成長。

　　我想真正的成長，真正的學到的東西，在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。

　　自上次丁老師說自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺，總感覺自己一直在原地踽踽獨行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。后來結合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。