九年級月考總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的九年級月考總結(jié)，歡迎大家分享。

九年級月考總結(jié)1

　　這一個多月的整體學(xué)習(xí)情況都比較忙碌，每天7個多小時的在校學(xué)習(xí)，進(jìn)程與速度都比八年級時快了一倍，作業(yè)與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都加重了許多。回家的時候，把作業(yè)寫一寫，簡單溫習(xí)功課，一天的旅程就這樣結(jié)束了。可是有目標(biāo)就要有改變，這樣的學(xué)習(xí)生活明顯是不夠的。

　　這次的月考雖然名次并不差，但是成績也并不理想。均分連85分都沒有上，既沒有比較明顯突出的科目，又有一些拖后腿的科目。分析了一遍試卷下來，發(fā)現(xiàn)各科目扣分的區(qū)域集中在：基礎(chǔ)知識不扎實、題目分析有錯誤、讀題粗心、七八年級的個別舊知識點遺忘、偏怪及難理解的題上面。最重要的原因是平時老師講的內(nèi)容當(dāng)天不能完全消化，而要放到考試最后幾天“抱佛腳”。而且每天光寫作業(yè)就要寫到很晚，很多想要做的額外內(nèi)容都不能完成。

　　經(jīng)過總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)中，要做到以下的學(xué)習(xí)方法：

　　1、鞏固基礎(chǔ)：上課的筆記要認(rèn)真，下課后才能便于復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天消化，每天安排一些預(yù)習(xí)的內(nèi)容，對書上的每一個概念細(xì)細(xì)理解分析。

　　2、抓緊時間：抓緊細(xì)小的時間寫作業(yè)，提高效率，夯實基礎(chǔ)，才有時間來做有難度的訓(xùn)練。

　　3、調(diào)整狀態(tài)，戒驕戒躁：在平常的學(xué)習(xí)中時刻保持著放松的警惕狀態(tài)。讀題時在關(guān)鍵句下方勾畫，對每一道題都要認(rèn)真審題、細(xì)致分析，盡量避免粗心。

　　4、多做一些課外提升題，每天有計劃有目標(biāo)。

九年級月考總結(jié)2

　　九年級是整個初中階段最重要的一年，尤其是下半年是最關(guān)鍵的半年。本學(xué)期在完成九年級英語unit15的新授內(nèi)容之后，即進(jìn)入主要復(fù)習(xí)階段。我所任教的兩個班學(xué)生英語基礎(chǔ)參差不齊。九（6）班是快班，班中上學(xué)生49人，九（3）班是慢班，班上學(xué)生58人。但學(xué)生整體水平較差，快班不快，優(yōu)生，尾巴大，甚至部分學(xué)生幾個都困難；慢班整體都差，少數(shù)能夠跟上英語學(xué)習(xí)，尾巴很大，不少學(xué)生都已經(jīng)放棄了英語！

　　為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進(jìn)步，提高優(yōu)分率和及格率，在中考中取得優(yōu)異的成績，我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真搞好備課，特別是集體備課。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學(xué)生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　我校的學(xué)生來源全是農(nóng)村的，學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃，學(xué)習(xí)自覺性較差，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、 學(xué)過的單詞，老師要求背出，學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多，沒時間背等，往后一拖再拖，即便能背出來，也是臨時死記強記出來的。等到其他需要的時候又忘了。

　　2、上過的新課，相應(yīng)的配套練習(xí)，不自覺去獨立完成，總需要老師再三強調(diào)，但學(xué)生總希望老師和他們一起來做。

　　3、 死記硬背的東西多，聯(lián)系的東西少，因此表面上看感覺還可以，但真正一考起來，問題出來很多，而且差距很大。經(jīng)過幾次考試下來，問題也出來了，我任教的兩個班：尖子生沒有幾個，中等生斷層，差生面特大。針對以上情況，要改變這種局面，我覺的要做的事很多。

　　首先，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí)，課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認(rèn)真完成配套的鞏固練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學(xué)生請教。

　　其次，學(xué)生學(xué)習(xí)要主次分明，主要學(xué)科課后時間分配相應(yīng)的因當(dāng)多一些，特別是對英語學(xué)科，因為他畢竟不是母語。基礎(chǔ)不打好，以后想提高也難。

　　第三，要靈活掌握學(xué)過的知識點，學(xué)習(xí)要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學(xué)生才能把所學(xué)的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。

　　總之，要讓學(xué)生明白，學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事，是要靠平時慢慢積累起來的。

　　三、建設(shè)高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力。因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)，所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。另外，我每天都堅持保

　　持充足的精神，讓學(xué)生感受到一種積極上進(jìn)的氣氛。這樣，授課就事半功倍。為了讓學(xué)生真正參入到課堂中來，凡是學(xué)生自己能講清楚的問題，都讓學(xué)生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學(xué)生。

　　四、加強課外輔導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持認(rèn)真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。

　　五，搞好四輪復(fù)習(xí)。根據(jù)近幾年中考試題特點及學(xué)生實際情況，我采用“四輪復(fù)習(xí)法”作為初三英語總復(fù)習(xí)方案。第一輪要求先全面復(fù)習(xí)初中英語基礎(chǔ)知識，學(xué)生重讀課本，夯實基礎(chǔ)。以中考考點為主。第二輪進(jìn)行重點語言基礎(chǔ)知識及專項題型的復(fù)習(xí)，第三輪是語言應(yīng)用強化訓(xùn)練，本學(xué)期重點要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技能和寫作技能。第四輪就是中考模擬訓(xùn)練 。

　　以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下，取得更好成績。

九年級月考總結(jié)3

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好。

　　高三年級全體同學(xué)，對于你們來說，入校一個月以來，你們每天早晨伴著清風(fēng)來，夜晚跟著月光走，抓緊分秒時間，刻苦攻讀努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大的理想而拼搏著，你們的老師更是兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，冒著酷暑，堅守在教學(xué)第一線，到處留下了他們不倦的身影，有的帶病堅持工作，有的起早貪晚顧不上自己的孩子，這所有的一切，都是為了一個共同的目標(biāo)：使你們成才，成人，成功，開學(xué)以來，高三年級各班你追我趕，力爭上游，誰也不甘示弱，呈現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們，經(jīng)過一個多月的觀察，我們發(fā)現(xiàn)整體年級的表現(xiàn)是很好的，也是大有潛力可挖的，課前，教室里或書聲瑯瑯，或沉靜看書，課堂上同學(xué)們?nèi)琊囁瓶剩J(rèn)真學(xué)習(xí)，無論從坐姿上還是聽課狀態(tài)上，都表現(xiàn)得非常出色。在這次考試中，絕大多數(shù)同學(xué)們都能夠遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真答卷，整體考風(fēng)良好。 因為高三的每一分每一秒都容不得半點浪費，都需要充實和高效！ 只有這樣我們才能為高考考做好充分的準(zhǔn)備。

　　學(xué)習(xí)的精髓在于：在有限的時間內(nèi)，追求收獲的最大值。這就要求我們堅決杜絕粗線條的學(xué)習(xí)，更要自覺克服眼高手低的不良作風(fēng)。學(xué)習(xí)需要精益求精，學(xué)習(xí)需要一絲不茍，誰也不可能僥幸取勝。是否了解自己的優(yōu)勢，正視自己的不足，制定切實可行的措施；是否能在后期復(fù)習(xí)中穩(wěn)扎穩(wěn)打，將直接決定我們每一個人的成敗。在今后學(xué)習(xí)中，我提出幾點要求：

　　一要認(rèn)真分析此次月考的得與失，總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高復(fù)習(xí)的針對性。要重視每次考試。高考是你人生中的一件大事，因而高三要有強烈的考試意識，要認(rèn)真對待每次月考及統(tǒng)一的測試。將平常考試當(dāng)高考來加以訓(xùn)練，通過一次次的考試訓(xùn)練，把握考試時間，調(diào)整考試策略，磨練你的意志，增強你的自信。養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，會做的題細(xì)節(jié)決定得多少分，一定要注意平時做到格式規(guī)范、層次清晰、條理清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，答案簡潔，緊扣基本觀點。

　　二是基礎(chǔ)知識鞏固、鞏固、再鞏固；認(rèn)真梳理各科知識，形成完整的知識體系。要學(xué)會看書。因為高考雖然題在書外，但理在書中，我們的課本是高考的祖宗，課本上的東西都弄不懂，題就做不好，因而針對自已的具體情況，抽取時間，從頭到尾，細(xì)讀至少一遍。看到你翻開書本的目錄就知道章節(jié)的些知識要點為好。沒有時間的，在練習(xí)或考試后發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞時，要及時找到相應(yīng)部分的看看，有針對性的深入。

　　三是嚴(yán)格訓(xùn)練，強化自己的答題技巧和能力，采取各個擊破的方法，解決自己的薄弱環(huán)節(jié)，狠抓細(xì)節(jié)的規(guī)范。勤于動筆。看懂題和做對題是兩個截然不同的事情，動筆才是思維的真正開始，有些知識點是要動筆的，比如物理中的公式、定理、定律不是拿來背的而是推導(dǎo)得來的，鞏固知識的練習(xí)必須做。特別是一些有代表性的題型、綜合題和應(yīng)用題。但要注意走出題海，對做了的題要進(jìn)行反思，做試題的主人，對題目中涉及到的知識進(jìn)行整理、歸類，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。對題目的解答方法進(jìn)行對比分析，找出規(guī)律取得舉一反三的效果。對練習(xí)和考試中出現(xiàn)的錯誤、弱項做好錯題集，以便日后參考并在以后的練習(xí)考試中加以克服。 四是認(rèn)真聽取各科老師的意見，落實各科老師要求，加強交流。要善于多問。有問就能深入思考，徹底地解決問題。老師是你堅強的后盾，多問，能讓你少走一些彎路，總能多少獲得一些有價值的參考，抓住重點，提高復(fù)習(xí)的效率，節(jié)省

　　出寶貴時間，有計劃地進(jìn)行全盤復(fù)習(xí)。

　　五是要堅持。我們開運動會中用得最多的一句話，堅持到底就是勝利，同學(xué)們高考走的這條路一定是意志品質(zhì)最堅強的人，能夠獲得成功，所以光有以上還不行，需要你的堅持，需要你心靜如水、從容不驚、淡定、平靜的一種努力狀態(tài)。同時注意勞逸結(jié)合，沒有高質(zhì)量的休息，就沒有高效率的學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，我們迎來了進(jìn)入高三的第一次月考，許多同學(xué)通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏取得了優(yōu)異的成績，可喜可賀。本次表彰的是在第一次月考中獲得較好成績的同學(xué)，分為三個層次，年級優(yōu)秀學(xué)生一、二、三等獎表彰的是年級理科前35名、文科前6名的同學(xué)，理科優(yōu)秀學(xué)生獎表彰的是除一班外，年級理科36—80名，各班優(yōu)秀學(xué)生獎獎勵的是除以上學(xué)生外，班級前3名的同學(xué)，各班進(jìn)步獎獎勵的是在學(xué)習(xí)中有明顯進(jìn)步的同學(xué)。但是在這里，我更想對那些成績不理想的同學(xué)說：勝敗兵家不可期，失敗乃成功之母。只有坦然面對成績，才能勝不驕，敗不餒；只有正確分析此次考試的得與失，才能奮力前行，迎頭趕上。訂好計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一天前進(jìn)一小步，十天便是一大步，希望在下次的表獎名單里看到你們的名字！

　　今天的表彰會，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會，同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)段的一個總結(jié)，不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。.

　　同學(xué)們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，高考沖鋒的號角催我們奮進(jìn)。讓我們?nèi)w同學(xué)立即行動起來，在迎接高考的熱潮中，拿出最好的狀態(tài)，拿出最好的行動，考出最好的成績。我堅信，只要我們眾志成城，吃苦奮進(jìn)，成功就一定會屬于我們！

　　最后，請允許我代表學(xué)校向在這一次月考中取得優(yōu)異成績并獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！也預(yù)祝所有同學(xué)在今后的月考、模考及高考中取得更好的成績，心想事成！

　　謝謝大家。