小學(xué)生2020年寒假總結(jié)
小學(xué)生2020年寒假總結(jié)1
一個(gè)月的寒假,因?yàn)橛辛舜汗?jié)而顯得特別短,而我們又是比較隨性的一家,所以也就沒有像暑假一樣定計(jì)劃,只是根據(jù)期末考試各科成績(jī)規(guī)劃了一個(gè)大方向和總的學(xué)習(xí)內(nèi)容:完成老師布置的作業(yè),每天一本英文閱讀,復(fù)習(xí)8上的數(shù)學(xué)。
一、作息規(guī)律。這是這個(gè)假期做得比較好的地方,除了剛考完試還沒拿成績(jī)那兩天和因?yàn)槲宜瘧杏X沒叫她起床那兩天,放假期間都是能在9點(diǎn)以前起來,中午小睡1小時(shí),比較有規(guī)律,不足是晚上睡得比較晚,有時(shí)11點(diǎn)多才睡。
二、作業(yè)完成情況:1、學(xué)校作業(yè)。學(xué)校的作業(yè)豆豆一直完成的比較好,七科一共20多張卷子,剛放假,她就把英語、生物、地理、歷史、語文做好了,年初三開始把剩下的數(shù)學(xué)和物理也做好了。8下的古詩(shī)文陸陸續(xù)續(xù)在背著,在開學(xué)前一天也終于全部背完。開學(xué)后,老師說,她教的兩個(gè)班里,就只有豆豆和另一個(gè)年級(jí)第一的女孩子能夠全部完成的,真是讓我很意外。
三、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。因?yàn)?上的數(shù)學(xué)期末考試并不理想,一考完試,我們就商量好了要重新復(fù)習(xí)了一下。鑒于去年暑假自習(xí)的情況,我們認(rèn)為找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師指導(dǎo)一下效果會(huì)更好,也更省時(shí)間。孩子很幸運(yùn),本來葉老師只收初三的孩子,但礙于同事的面子,居然收下了這兩個(gè)孩子(豆豆和她的朋友),開始了一對(duì)二的復(fù)習(xí),有了名師的指導(dǎo),果然不同,豆豆開竅了!真的是讓我們欣喜!復(fù)習(xí)了8上后,接著開始了8下的預(yù)習(xí),一直上到了農(nóng)歷的27才結(jié)束課程,孩子們和老師都辛苦了。
四、英語閱讀。這是我們假期里完成的最漂亮的作業(yè)。每天閱讀一本英文書,先大聲讀出來,然后查生詞,把生詞寫到生詞本上,最后再?gòu)?fù)述故事,復(fù)述的過程當(dāng)中要把生詞用上。春節(jié)的意外總是特別多,如果哪一天沒來得及閱讀,后面就再找時(shí)間補(bǔ)上來,假期結(jié)束時(shí),我們正好完成了28本,不多不少。
五、中文閱讀。《撒哈拉沙漠》、《追風(fēng)箏的人》、《偷影子的人》、《水滸傳》
六、其他。春節(jié)期間除了收拾好自己房間外,還回爺爺家?guī)兔Ω阈l(wèi)生,爬上爬下的全是她干的,擦防盜網(wǎng)、掛窗簾,真的是長(zhǎng)大了。看了電影《霍比特人》系列1到3,《魔戒》1到2,用投影儀看特別棒。去看了音樂噴泉,正好放孩子元旦表演的曲目《閑聊波爾卡》,孩子好高興,由些可見有一些興趣愛好,會(huì)給生活帶來不少樂趣。我們還去看了冰雕、泡了溫泉,非常享受。寒假里還學(xué)會(huì)了玩三階魔方,其實(shí)說的不準(zhǔn)確,其實(shí)她早就已經(jīng)學(xué)會(huì)了,看著圖紙可以還原,這個(gè)假期玩熟練了,六面還原比較快,只要1分鐘,四階的正在研究當(dāng)中。
七、不足。不足之處是假期里完全沒有體育鍛煉,看到群里的孩子堅(jiān)持每天跳繩的、跑步的、仰臥起坐的,引體向上的,慚愧啊!放假前明明說要和豆豆一起鍛煉的,結(jié)果例假休息幾天,春節(jié)休息兩天,假期就差不多結(jié)束了。等這個(gè)周五回來要和孩子商量一下,運(yùn)動(dòng)一定要開始了,人家1分鐘跳200都在運(yùn)動(dòng),我們最快140有什么理由不運(yùn)動(dòng)呢?!
小學(xué)生2020年寒假總結(jié)2
在近40天的寒假生活中,總體來說戴佩蕓基本能按照正常的作息時(shí)間生活,晚上11:30左右睡覺,早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的時(shí)間寫作業(yè),讀故事書,與表姐一起快樂地游戲。寒假生活較充實(shí)。
具體的學(xué)習(xí)生活情況如下:
一、讀故事書的情況:
所讀課外書書名如下:《小免乖乖》共105頁(yè);《豬八戒吃西瓜》共105頁(yè);《海的好兒》共105頁(yè);《格林童話》P1-27
二、親子活動(dòng)及鍛煉:
每晚下班后一起檢查作業(yè),讀故事書、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民會(huì)堂看中央交響樂團(tuán)的新年音樂會(huì)一次。
家長(zhǎng)感受:很開心,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,孩子滑冰水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,孩子自己也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂及學(xué)有所成的成就感。于是抓住機(jī)會(huì)趕快教育:凡事貴在堅(jiān)持。孩子也似有所悟,這個(gè)觀念還要在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)強(qiáng)化。
三、能力訓(xùn)練:
1、德育方面:能尊敬長(zhǎng)輩,懂得體會(huì)大人的辛苦,比較聽話,不亂發(fā)脾氣,能幫姥姥擦桌、擦地;見到長(zhǎng)輩能正確稱呼,有禮貌。
2、合作、交往能力:與表姐(10歲)一起相處三周,學(xué)會(huì)互相分享、幫助、關(guān)心,能做到不自私,友好相處,有了小摩擦自己解決;
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):目標(biāo)——讓孩子有責(zé)任感,知道學(xué)習(xí)是自己的事,必須完成當(dāng)天的任務(wù)后才能自由活動(dòng)。基本達(dá)到目標(biāo),但有時(shí)還要提醒,下一步還要提高孩子的自我約束能力,提高學(xué)習(xí)時(shí)的專注度;
4、自理能力培養(yǎng):早晚自己穿衣洗漱,襪子自己洗,可以自己做米飯,能主動(dòng)收拾屋子,自己整理書桌,隨著年齡的增長(zhǎng)從心理上減少對(duì)父母的依賴。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn)小學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,在班主任及各位老師的關(guān)心培養(yǎng)下明顯覺得孩子進(jìn)步了很多。孩子有時(shí)會(huì)說:“媽媽,您真辛苦,我應(yīng)該孝順您。”我問她:“你怎么知道媽媽辛苦呀?”“顧老師告訴我們的。”感謝老師!在一個(gè)全社會(huì)都更多關(guān)重知識(shí)技能等應(yīng)用能力培養(yǎng)的社會(huì)大環(huán)境下,還有老師一直在堅(jiān)持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母這樣大根大本的問題,真得很難能可貴。《論語》開篇即說:弟子入則孝,出則悌……可見孝的重要性。如何培養(yǎng)出一個(gè)合格的孩子,單靠哪一方面都是不行的,一定要老師和家長(zhǎng)共同配合才行。有一位當(dāng)代的大德說過,老師教孩子孝敬父母,父母教孩子尊敬老師,這樣才能把德行的根扎牢,人有德行,學(xué)了本領(lǐng)才能更好地服務(wù)于社會(huì)而不會(huì)出偏差。作為家長(zhǎng),在感謝之余,也會(huì)配合老師的工作,使孩子在道德、學(xué)問方面有更大進(jìn)步。
小學(xué)生2020年寒假總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了春天,我的寒假生活也即將結(jié)束。回想這個(gè)假期,我覺得我過得非常有意義,也學(xué)到了很多東西。
假期正是在最寒冷的冬天,爸爸媽媽帶我去了東湖公園,那里有個(gè)冰雪世界,我和爸爸媽媽一起坐著冰滑梯,我們手拉著手,從高高的滑梯上往下滑,別提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戲,就算寒風(fēng)吹在我的臉上也不覺得冷,玩得別提有多高興啦!
在假期中迎來了一年中最重要的節(jié)日,那就是春節(jié),除夕的晚上,我和爸爸、媽媽一起吃餃子,一起放鞭炮,媽媽還告訴我為什么要放鞭炮,原來很早以前有一個(gè)怪物叫做“年”,經(jīng)常出來害人,給人們帶來災(zāi)難,于是人們就貼春聯(lián)放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對(duì)聯(lián)的大紅色把“年”嚇跑,從那以后,這種傳統(tǒng)就被流傳下來啦。
最讓我難忘的事情是我成為了一個(gè)拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車去超市買年貨,在站臺(tái)等車的時(shí)候,我看見地上有一個(gè)紅色的錢包,打開一看包內(nèi)有好幾張卡及手機(jī),我趕緊撿起來問前面的阿姨:“你錢包掉了?”阿姨說“不是我的。”我又只好在站臺(tái)等著錢包的失主來找它啦,沒一會(huì)便有一個(gè)叔叔急急匆匆的跑來問我有沒有看見他的錢包,這時(shí)候我問叔叔:“你的錢包什么樣的呢?”叔叔說是一個(gè)紅色的錢包,里面有好幾張卡和手機(jī)一部,我想這和我撿到的錢包一樣,于是我就把錢包交還給了叔叔。叔叔夸我是一個(gè)拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開心的笑了,原來做一件好事會(huì)使我這樣開心。
以上是我在寒假中的收獲和感悟,我度過了一個(gè)非常愉快的寒假,相信在以后的成長(zhǎng)中我會(huì)收獲更多。
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