學院年終總結

　　對大部分職場中人而言，年終總結報告很可能只是一份例行公事的“家庭作業(yè)”以下學院年終總結，歡迎閱讀。

　　學院年終總結1

　　20**年，在校學工部、校團委等職能部門的關心指導下，在院黨委的直接領導下，醫(yī)學院學生工作緊緊圍繞學校的中心工作和育人目標，以學風建設為重點，以安全穩(wěn)定為底線，以思想政治教育為基礎，引導學生成長、成才，進一步提升了學生工作的質量和水平，學生綜合素質得到了全面的提升。

　　20**年，學院共獲得1項省級優(yōu)秀團隊稱號、1項省級先進個人稱號、1項市級優(yōu)秀團隊稱號、1項市級優(yōu)秀個人稱號;承辦5項校級學科競賽，12人在國家級競賽中獲獎、8人在省級競賽中獲獎、194人在校級學科競賽、技能競賽中獲獎;4項學生科研項目被列為浙江省大學生科技創(chuàng)新項目，15名學生以第一作者的身份在學術期刊上發(fā)表文章20篇。

　　一、加強學生德育與黨建工作，切實開展思想政治教育

　　1.積極開展主題教育活動，努力提高廣大同學的思想道德素質。圍繞“五·四”、“十·一”、“一二·九”等重大紀念日，深入開展各類主題教育活動，幫助廣大同學樹立科學的世界觀，正確的人生觀，高尚的價值觀。組織開展志愿服務活動和學生社團活動，舉辦“感恩節(jié)”感恩社會系列活動，在活動中提高大學生的道德素質。

　　2. 以黨建為核心推動和促進思想政治教育。20**年，學院重點做好三方面工作：第一，調整學生支部的設置，著重推進支部建在班上對實習生黨支部根據(jù)實習區(qū)域劃分建立了13個黨支部，并根據(jù)實習單位建立黨小組，重點抓好支部委員的培訓。第二，繼續(xù)做好團員推優(yōu)工作，全年共推薦199名優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象。第三，做好積極分子、預備黨員和黨員的再教育工作，全年協(xié)助黨委黨校組織354人參加黨章學習班學習，組織362人參加第31、32期建黨積極分子培訓班，組織116人參加第20、21預備黨員培訓班。

　　3.以典型教育為契機，不斷加強大學生成才意識。積極推薦優(yōu)秀大學生參加學校“十佳大學生”、“卓越獎學金”的評選推薦工作。20**年，我院任威鳳同學被評為20**年度校“十佳大學生”，熊佳錦同學以服務社會突出表現(xiàn)被授予校第七屆“卓越獎學金”。繼續(xù)做好“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“四十佳”、院“十佳大學生”的評選工作;做好英語四級考試成績學院前三名、英語六級考試通過者的表彰工作。通過對優(yōu)秀學生典型的挖掘、

　　推薦、表彰和宣傳工作，擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力，努力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的育人氛圍。舉辦第八期團學骨干培訓班，全面提高廣大團干部和學生干部的思想政治素質和工作技能，加強學生干部之間的交流合作。

　　4.進一步加強思想政治進網(wǎng)絡工作。20**年我院學生工作進一步緊跟時代步伐，積極推進思想政治工作進網(wǎng)絡。全面改版 “學工在線”網(wǎng)頁。新版網(wǎng)頁在原來的基礎上增加了學生獎、素質拓展、科技創(chuàng)新、電子團刊、動態(tài)通知和事務管理等欄目，并增設了網(wǎng)頁搜索功能。改版后的網(wǎng)頁在功能、技術和視覺上有了很大提高，內(nèi)容立足學院學生工作實際，貼近學生生活，及時反映我院學生工作的發(fā)展成果，為廣大師生提供便捷的信息服務。

　　二、狠抓學風建設，積極引導學生開展科學研究和社會實踐活動

　　1.以優(yōu)秀典型引學風。20**年，我院通過“十佳學習標兵”、“十佳大學生”、“優(yōu)秀學生”評選等活動，樹立典型，讓學生有榜樣可學，有目標可追，有動力去搏，在全院內(nèi)形成一種“學先進、趕先進、爭先進、做先進”的良好學習和競爭氛圍。一年來，共有3個班級被學校評為“先進班集體”，7個班級被評為“優(yōu)良學風班”;獲得綜合獎學金學生共計200人，單項獎學金學生共計425人次;43人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生，14人被評為校級優(yōu)秀學生干部。

　　2.以考研、考級促學風。學院開展學生英語學習分析會，20**年出資

　　2.5萬余元舉辦免費英語提高班，出資3萬余元獎勵英語四級成績前三名和英語六級一次性通過學生，激勵學生不斷提高英語等級考試的通過率，努力克服英語四級成為畢業(yè)生就業(yè)門檻的難關。同時，學院也不斷引導高年級的學生形成良好的考研氛圍，學院專門為考研學生開設考研教室、考研英語輔導班等，不斷提高考研的錄取率。20**年，我院考研學生中共有17人達到國家復試分數(shù)線要求，其中12人參加了碩士研究生復試，10人順利通過復試，考取同濟大學、蘇州大學、溫州醫(yī)學院等院校研究生繼續(xù)深造。20**年我院共有86名同學考研報名，目前正在緊張復習備戰(zhàn)中。

　　3.以嚴格管理創(chuàng)學風。加強學生上課到課、晚自習的檢查，嚴格日常管理，杜絕學生無故缺課、遲到的現(xiàn)象。專門組建黨員督察隊協(xié)助輔導員，堅持每周至少三次的到課檢查，及時對相關學生做好教育批評和通報工作。

　　適度從嚴管理，讓學生自覺遵守課堂紀律，不斷促進我院形成良好的學習氛圍。

　　4.以優(yōu)良考紀督學風。每次英語四、六級考試、計算機等級考試之前，學院專門召開班主任會議，專程布置考風考紀教育工作;班級開展以考風考紀為主題的班會，重申和強調考試紀律，讓每一個學生打消作弊的念頭。一年來，通過考前環(huán)境布置，院領導、班主任送學生進考場等“老辦法”，達到等級考試學生“零作弊”的成效。

　　5.以科研、創(chuàng)新倡學風。我院以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才為目標，積極鼓勵學生參與科研活動，提升創(chuàng)新能力。20**年我院學生科研立項總計27項，其中重點學生科研項目10項，一般項目17項。由于科研指導老師的精心指導，4項學生科研項目獲20**年浙江省大學生科技創(chuàng)新項目立項。15名學生以第一作者身份在省級及以上各類學術期刊上發(fā)表文章20篇。

　　三、積極開展和參與校園文化建設活動，為學生創(chuàng)造良好的育人氛圍和環(huán)境

　　1.加強醫(yī)學人文教育，舉辦傳統(tǒng)文化活動。繼續(xù)做好醫(yī)學生宣誓儀式、5.12護生授帽儀式、科技文化節(jié)等具有較大影響力的專業(yè)思想教育品牌活動。通過活動開展，幫助學生更深了解和熱愛自己的專業(yè)，穩(wěn)定學生的專業(yè)思想，激發(fā)學生學習興趣，不斷促進學生自己主動想學、好學的良好學習氛圍。今年9月份，我院“醫(yī)學生宣誓儀式、護生授帽儀式”被評為十大校園精品活動。

　　2. 全面推進大學生義工服務工作。大學生義工服務是醫(yī)學院配合市區(qū)醫(yī)療機構進一步提高醫(yī)療質量，改善醫(yī)療服務，和諧醫(yī)患關系的一項重要舉措。350余名大學生義工已在市區(qū)3家醫(yī)院的相應服務崗位，提供平均每人每學期近10小時的如門診導醫(yī)、維持秩序、幫助需要照顧的病患、陪病患聊天等相關服務，并不斷收集信息，對于工作中接觸到的病患意見和建議提供給服務醫(yī)院相關部門，以便及時改正，協(xié)同傳播醫(yī)院文化，體現(xiàn)人文關懷，表達醫(yī)院善意，樹立醫(yī)院良好形象。

　　3.牽頭舉辦校首屆大學生健康節(jié)。大學生健康節(jié)歷時1個月，以“為健康加油、為生命喝彩”為活動主題，從健康教育、科普展覽、健康運動等方面著手，開展五大類九個項目活動，旨在改善大學生對健康生活方式的認知和態(tài)度，促使其形成良好的健康生活方式。截止目前共有1500余名師生參與此項活動，紹興晚報等主流媒體給予積極關注。

　　4. 社會實踐用愛心詮釋責任。社會實踐讓大學生走出了校園的象牙塔，真正走出課堂，走向社會，走上了理論與實踐相結合的道路。可以說，暑期社會實踐已經(jīng)成為大學生必不可少的一門課程。20**年，我院大學生基層醫(yī)療衛(wèi)生服務團第14次走進嵊州市里南鄉(xiāng)，為那里的村民送去愛心和幫助，先后開展義診、慰問孤寡老人、看望老黨員、關愛留守兒童等多樣化的活動。讓這樣的關愛延續(xù)下去。此外，根據(jù)團省委的要求，我院還組織了三支青少年安全自護專項志愿服務隊，分赴紹興縣、嵊州市、越城區(qū)三地以及社區(qū)開展服務活動，取得了豐碩的成果。

　　5.積極開展形式多樣的校園文化活動。成功舉辦“社團嘉年華”、英語活動周、“5.25”心理健康宣傳月、寢室美化大賽、辯論賽、演講比賽、院十佳歌手大賽等活動。承辦由校學工部、校團委、紹興市疾控中心主辦的預防艾滋病知識宣傳活動。開展醫(yī)學基礎知識技能競賽、護理知識技能競賽、醫(yī)學檢驗知識技能競賽、醫(yī)學專業(yè)知識技能競賽，共有各專業(yè)的800余名學生報名參加。組織和帶領全院學生積極參加校內(nèi)的各項賽事，并取得優(yōu)異成績。20**年，我院榮獲校十五屆田徑運動甲組團體總分第三名、精神文明獎。

　　四、強化服務和管理，認真做好就業(yè)工作和新生始業(yè)教育工作

　　1.真抓實干，做好畢業(yè)生就業(yè)指導和服務工作。20**年，學生科在全院各部門和職工的大力支持和幫助下，順利完成了20**屆畢業(yè)生就業(yè)工作，達到了年初提出的就業(yè)工作目標。我院20**屆畢業(yè)生不僅就業(yè)率較高，而且就業(yè)質量好。在已就業(yè)的349名畢業(yè)生中，有7人考上研究生, 300多人進入三級綜合性醫(yī)院。而且，畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率比較高，護理學專業(yè)為100%，臨床醫(yī)學專業(yè)為96.5%，醫(yī)學檢驗專業(yè)為98.2%。在全省各地市的統(tǒng)一招考中，我院畢業(yè)生不負眾望，屢奪桂冠，為學院贏得良好的辦學聲譽和口碑，為下一屆學生的就業(yè)工作打下了良好的基礎。

　　2.加強畢業(yè)生離校前的教育管理。以“畢業(yè)思源，立業(yè)思進”為主題，通過開展“畢業(yè)生黨員入黨宣誓”、“真情寄語”、“為母校發(fā)展提一條合理化建議”、“愛心承諾”、“我的實習生活”報告會等系列活動，使畢業(yè)生順利、文明、有序離校。

　　3.細致入微，做好新生入學教育工作。9月2日至9月底，學院圍繞理想信念與立志成才、規(guī)章制度與安全法紀、專業(yè)思想與學習方法、基礎道德與愛校榮校、健康生活與心理調試等五大方面進行為期一個月的始業(yè)教育，以幫助新生適應大學生活、確立目標理想、明確學習目的、促進全面發(fā)展為目標，通過主題鮮明、形式多樣、切合實際的活動，引導新生志存高遠、潛心學業(yè)、奮發(fā)向上，為更好地成長發(fā)展奠定了堅實的基礎。

　　五、關注特殊群體，抓重點和難點，幫助學生共同進步

　　1.日常管理規(guī)范化、常態(tài)化。適度嚴格日常管理，堅持收集每周每班的信息報送、周末去向登記情況，做好節(jié)假日去向登記和返校統(tǒng)計工作，以及節(jié)假日前的安全教育和提醒工作。重點守住日常管理工作的兩條基本底線：一是學生在沒在課堂上課，二是學生在沒在寢室住宿。

　　2.強化人文關懷，做好學生資困工作。認真做好貧困生的認定、國家獎助學金評比、國家助學貸款的申請和還貸催繳等工作。我院一直堅持以資困育人為原則，高度重視資困工作，多方面關注困難學生群體。一年中，累計發(fā)放給生病、家庭突變等特殊困難學生臨時補貼金近2.5萬元，貧困畢業(yè)生就業(yè)補助金0.48萬余元。針對20**年認定的231名貧困生，學院認真落實國家和學校資困政策，充分強化人文關懷，組織中秋慰問、寒夜送溫暖等活動。

　　3.加強貧困生感恩教育。倡導和鼓勵廣大學生樹立感恩意識，由家庭經(jīng)濟困難學生組成的'義工隊伍是我院加強貧困生感恩教育工作的一大亮點。今年，共有66名貧困學生在義工崗位上認真工作，受到廣大教師的一致好評。同時加強畢業(yè)生的感恩教育，在20**屆畢業(yè)生中開展愛心承諾活動，通過宣傳發(fā)動和精心組織，承諾款達4.4余萬元。

　　4.欠費催繳工作常抓不懈。20**年，我院發(fā)揮班主任、輔導員協(xié)同工作、齊抓共管工作體制的作用，使欠費催繳工作有效進行。每次班主任會議上，主管領導都反復強調欠費催繳工作，明確職責，做到學費催繳落實工作。對于惡意拖欠情況，通過與該生談話，與家長聯(lián)系等工作，促使學生積極繳費。對于家中確實存在突發(fā)事件等困難學生，則采取“寬、緩、慰”的教育方式，緩解學生壓力。11年底，我院學生欠費共計254085.5元，其中包括貸款金額191747.5元。

　　5.關注學生心理健康，幫助學生健康成長。健全心理健康工作機制，以專業(yè)心理輔導員牽頭學生心理健康工作，建立學生健康檔案，堅持做到每月定期進行心理健康排查工作，與重點關注學生跟蹤、談話，動態(tài)掌握問題學生信息，定期上報學工部。多次邀請學工部心理咨詢中心專職老師為班主任、輔導員開展心理健康工作培訓，組織重點干預案例研討會，提高學工隊伍的危機個案處理能力。一年中，成功解決嚴重心理問題學生個案6例，因信息掌握及時，與家長溝通順暢，與學校心理健康咨詢中心聯(lián)動配合，個案處置及時有效。

　　六、加強學生工作隊伍建設，提高政工干部的服務水平

　　1.統(tǒng)一思想，高度重視學生工作。學院堅持把學生工作列為學院的中心工作之一，完善以院黨委書記任組長，主管學生工作副書記任副組長，系部科室負責人為組員的學生工作領導小組，多次召開專題會議討論學生工作。堅持每月一次的學生思想研判會，不定期分批、分年級進行學生思想動態(tài)調研;組織輔導員、班主任工作交流會;在期初和期末的全院教職工大會上，專題部署學生工作，并在人、財、物上給予大力支持，為學生工作的順利開展提供了可靠的保證。

　　2.加強輔導員隊伍建設，不斷提高業(yè)務水平。20**年，在校學工部和院黨委的高度重視和指導下，進一步深化輔導員的“四進”工作，使教學和學工進一步形成合力，揚長避短，努力做到工作實效的最大化。通過加強業(yè)務的培訓和學習，不斷提高輔導員的業(yè)務水平。堅持每周召開一次輔導員例會。

　　3.繼續(xù)抓好班主任隊伍，提高學生工作的實效性。20**年，在學院領導和各部門的大力支持下，選聘一批高學歷、高職稱的老師擔任新生班主任，充實班主任隊伍;舉辦新生班主任的業(yè)務培訓和工作研討會，進一步提高班主任的業(yè)務水平;規(guī)范班主任工作考核制度，進一步強化班主任的責任意識，調動班主任的工作積極性;定期召開班主任例會。20**年，黃丹文老師榮獲校“十佳班主任”榮譽稱號。

　　4.加強學生干部隊伍建設，提高學生自我管理意識。培養(yǎng)一支具有戰(zhàn)斗力的學生干部隊伍是做好學生工作的重要保證。一直以來，學院非常重視學生干部隊伍建設，20**年舉辦兩期學生干部培訓班;召開4次全院學生干部大會;補充和調整學生干部，建設一支隊伍完整、作風優(yōu)良的學生干部隊伍。同時，注重學生干部的實用和培養(yǎng)相結合，力爭全面發(fā)展。

　　20**年，我院學生工作取得一定的成績，但也存在一些問題，如學院育人的氛圍有待進一步增強;實習生的教育和管理有待進一步完善和提高。

　　20**年是充滿希望的一年，是學習年、變化年、發(fā)展年。在新的一年里，我們將堅持以人為本和“三貼近”原則，以更加飽滿的熱情，認真做好新學期的各項學生工作，努力開創(chuàng)學生工作的新局面。工作總體思路為：圍繞培養(yǎng)高素質醫(yī)學人才這一主線，夯實一個基礎，建好兩個平臺，實施三項計劃，突出四個重點，實現(xiàn)五化目標。即：夯實日常教育管理，確保安全穩(wěn)定這一基礎;建好學生日常管理工作信息化平臺、網(wǎng)絡思想政治教育平臺;實施特色品牌活動建設計劃、大學生素質拓展計劃、就業(yè)工作促進計劃;突出科技創(chuàng)新、學風建設、隊伍建設、獎懲機制建設四個重點;基本實現(xiàn)隊伍專業(yè)化、管理項目化、活動品牌化、環(huán)境一體化、視野國際化五化目標。