年年歲歲，歲歲年年，又是一年年末，每每看到領導，耳邊總會傳來一句“交總結、交總結、交總結”，怎么辦？其實回顧一年的點點滴滴，你就會知道要怎么寫了，下面是幼兒園教師年底總結，為大家提供參考。

　　大家都喜歡用“一眨眼”來形容時間的流逝，不經意間一學期就快要過去了。回顧這學期的內容，讓我覺得忙碌與充實、煩惱與歡樂都有著內在的聯系。我的忙碌、充實、煩惱和歡樂都深深的融進了我的職責，使我樂此不彼、執著進取、辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成績，更沒有驚天動地的突出，但我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋，現將本年度工作總結如下：

　　思想政治方面

　　本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，熱愛人民，熱愛社會主義祖國，努力實現“中國夢、我的夢”，忠誠于黨的教育事業。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業思想，不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全園教職工大會及教研活動，認真學習園所下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不遲到早退。服從安排，人際關系融洽。

　　教育教學方面

　　開學初，幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理，來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環境和集體生活，對集體生活產生安全感，對老師產生親切感，進而喜歡“上幼兒園”，我們為幼兒創立了良好的生活學習環境，并針對幼兒情況進行家訪。

　　在教學上，針對小小班幼兒心理情況，我開展了網絡式主題教學活動，以穩定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教學方法，制作精美的教具。從幼兒的實際出發，注意調動幼兒學習的積極性和參與性，培養幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環境結合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、閱讀區、科學區、娃娃家、表演區、益智區等區域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動常規，培養幼兒養成良好的行為習慣。事實證明，善于總結才會不斷提高。因此我做到每節課后寫評析，對自己的每一節課進行總結。堅持每周寫觀察日記，捕捉教育實踐中的點滴火花，而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應手。

　　在衛生保健方面，以培養幼兒各項生活習慣為重點，如：幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子，學習男女分廁的習慣，培養飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的`幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒衛生工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。

　　家長工作方面

　　在家園工作中，我會積極主動地與家長溝通。并充分利用晨接和放學的時間與家長交流幼兒在園的情況。通過家園聯系表、面談等多種形式來了解幼兒在家與在園的各種表現；平日中工作中班級老師都會及時向家長反映幼兒在園的情況表現，結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。

　　業務學習方面

　　在學習中，我認真聽取別人的意見和建議，并在活動后的空余時間認真思考推敲。在業余時間，我會閱讀一些幼教雜志，如《幼兒教育》《學前教育》等等，上網查閱有關幼教資料，借閱與教育教學相關的各類書籍和音像資料進行觀看學習。同時我還積極參加園內外組織的各項活動，增強技能，開拓視野。

　　本學期，我很幸運學到了很多東西，但這還遠遠不夠，尤其在教學活動的語言組織上不是很靈活和隨機應變；在活動中對幼兒的隨機教育時間和指導掌握的還不夠，還需進一步努力。雖然我還沒有驕人的成績，但孩子們的一個笑臉和一個擁抱足以安慰我，也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長，補己之短，爭取把工作做的更好。

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