當(dāng)學(xué)生干部的總結(jié)(一)：

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們大家好。

　　很高興能站在這里和各位同學(xué)做學(xué)生干部工作交流，在學(xué)院學(xué)生會(huì)工作了兩年半了，時(shí)間一晃就到了大三。兩年半的生活，有苦也有甜，但更多的是成長和進(jìn)步。今天在這里把我在大學(xué)學(xué)生會(huì)和班級(jí)日常工作經(jīng)驗(yàn)分享給大家。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o大家?guī)硪稽c(diǎn)啟發(fā)，在今后的工作中少走一點(diǎn)彎路。

　　我今天也分成兩個(gè)部分來說，學(xué)生會(huì)和班級(jí)日常管理。

一、班級(jí)日常工作管理

　　我是12年入學(xué)，軍訓(xùn)結(jié)束后學(xué)院組織班級(jí)干部競(jìng)選，我也是在這時(shí)候競(jìng)選為121202班班長。其實(shí)我覺得做上了班長之后，并沒有想象的那么簡(jiǎn)單，或者說草草應(yīng)付和簡(jiǎn)單，想做的出色卻很難。因?yàn)橄噍^于工管，材料，機(jī)電等專業(yè)，藝術(shù)學(xué)院并不大，這也就意味著學(xué)院大部分日常工作，活動(dòng)都是以班級(jí)為基礎(chǔ)開展、落實(shí)。所以班級(jí)日常工作的正常開展也是學(xué)生會(huì)等部門工作開展的保障。不僅要負(fù)責(zé)班級(jí)的日常運(yùn)行，了解同學(xué)的思想狀態(tài)，還要配合學(xué)院的工作安排。 班級(jí)班長團(tuán)支書生活班長是班級(jí)的核心，我一直認(rèn)為班級(jí)核心干部的行為舉動(dòng)對(duì)班級(jí)風(fēng)氣的行程有直接影響，甚至班長，團(tuán)支書的性格也會(huì)一定程度帶動(dòng)班級(jí)風(fēng)氣。古話說近朱者赤近墨者黑。班級(jí)干部是班級(jí)的代表也是也是同學(xué)眼中的標(biāo)桿?，F(xiàn)我說一下我在任職班長時(shí)的幾點(diǎn)收獲。

　　1.完成老師布置的工作上，要以正確的思想、做法去感染同學(xué)，而不是以嚴(yán)格的條條框框去命令同學(xué)。

　　其實(shí)我覺得同學(xué)之間相處，尤其是班級(jí)干部對(duì)普通同學(xué)，千萬不要帶著優(yōu)越感帶著命令的口吻去要求他們必須做什么什么。那樣長久起來只會(huì)適得其反。應(yīng)該更多的是以身作則，用實(shí)際行動(dòng)去影響同學(xué)。我也對(duì)身邊的朋友也說過，如果你是班級(jí)干部，你想要求別人做什么事，干什么活，首先你自己要先做到。如果你做不到，或者不愿意做，那就不要要求別人，己所不欲勿施于人。打個(gè)比方來說，你們軍訓(xùn)期間，只要我在北湖，你們?cè)缟霞系臅r(shí)候我都會(huì)在，在你們面前我也是以一個(gè)學(xué)長一個(gè)學(xué)生干部的身份去定位自己。我覺得如果我要是早上因?yàn)橄胨X起不來而不和你們?cè)谝黄鸬脑捨揖筒荒芎瓦t到的同學(xué)說：喂你問什么遲到。我是學(xué)生干部我都不愿意做，憑什么要求別你們這樣那樣。話說回來，我覺得只要一直用這種以身作則的精神要求自己，可能一天不行，兩天不行，那就干一個(gè)月、一年。只要做了別人總會(huì)看在眼里。也總會(huì)被你影響。

　　2.對(duì)班級(jí)的管理上，不要以自己評(píng)判事務(wù)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)判班級(jí)

　　同學(xué)、以及凝聚力的重要性。

　　再打個(gè)比方，一個(gè)班級(jí)里二十多個(gè)同學(xué)要配合上級(jí)部門辦一個(gè)活動(dòng)，大家都盡可能的展現(xiàn)自己唱歌的唱歌跳舞的跳舞，其他的演舞臺(tái)劇，就有一兩個(gè)同學(xué)不能參與其中。唱歌也不會(huì)，跳舞也不會(huì)，舞臺(tái)劇還不好意思。或者有其他事情一兩個(gè)同學(xué)異于其他的同學(xué)。一次兩次還好多了你可能就會(huì)想是不是這人不合群啊，怎安排什么到他這就有問題了。甚至你如果覺得你想的是正確的后，不知不覺會(huì)帶動(dòng)身邊的人也這么想?；蛘吣銢]有這么認(rèn)為，但你班級(jí)的其他同學(xué)這么認(rèn)為，覺得他這人怎么這樣有點(diǎn)什么事都不參與，是不是班級(jí)不是他的啊。其實(shí)事情可能并不是看到的那樣。可能這個(gè)同學(xué)有點(diǎn)內(nèi)向。又可能這個(gè)同學(xué)性格有點(diǎn)孤僻，不太會(huì)與人相處，但他可能不會(huì)唱歌跳舞演話劇，卻電腦特別好ppt什么的做得特別明白，或者他板書寫的特別漂亮。尺有所短，寸有所長。班級(jí)干部應(yīng)該做的是發(fā)覺同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)盡可能的加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓全部的同學(xué)以他們擅長的方面去融入這個(gè)集體。而不是猜想某個(gè)同學(xué)是不是真的所謂的不合群。我之前在工作展望也說過，沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)是不成熟的，更是沒有戰(zhàn)斗力的，如果連即將生活4年的班級(jí)都搞拉幫結(jié)伙，或者孤立這個(gè)或者那個(gè)即將在大學(xué)陪伴你4年的離你最近的人。最后可能除了把不愉快加入你的4年里其他什么都得不到。大學(xué)的友情與樂趣又在哪里？更別說一起努力在大學(xué)這個(gè)上社會(huì)前的最后一仗打個(gè)漂亮。

　　3.學(xué)會(huì)與老師溝通

　　作為學(xué)生干部，首先你的理解什么是學(xué)生干部，學(xué)生干部是做什么的，學(xué)生干部最重要的一點(diǎn)是在老師和同學(xué)間起到一個(gè)紐帶橋梁作用，所以與老師溝通就至關(guān)重要。如何正確的傳達(dá)老師下達(dá)的各項(xiàng)工作安排，如何向老師及時(shí)反映班級(jí)同學(xué)

　　的思想狀態(tài)，發(fā)生緊急事故讓老師第一時(shí)間了解情況好及時(shí)處理也是班級(jí)干部的重要職責(zé)。

二、學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)

　　說起學(xué)生會(huì)，這也是我最熟悉一個(gè)舞臺(tái)，我也有說不完的話。歲月如梭兩年半的生活里學(xué)生會(huì)改變了我很多很多，從大一時(shí)見老師時(shí)說話都帶著口癡，哆哆嗦嗦。到現(xiàn)在作為學(xué)生干部代表在這里和大家分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生會(huì)改變了我很多。12年入學(xué)，在納新時(shí)進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，現(xiàn)在回想還能感受到當(dāng)時(shí)收到通知的喜悅，再一年13年任職院學(xué)生會(huì)副主席，到現(xiàn)在14年的院學(xué)生會(huì)主席。每一屆學(xué)生會(huì)的成立和離別都帶著我的成長和感情。我還記得大一時(shí)舉辦的每一個(gè)活動(dòng)，我也記得當(dāng)時(shí)我在大一時(shí)候帶我的十一屆學(xué)生會(huì)主席趙闖，直到現(xiàn)在我們也會(huì)總出來聚聚，他們教會(huì)了我很多，怎么辦好一個(gè)活動(dòng)，怎么弄好一塊黑板，他們教會(huì)了我們這些年他們學(xué)到的一些小竅門，而現(xiàn)在，在這未來的一段日子里直到我們快要離開之前，作為學(xué)長學(xué)

　　姐的我們也會(huì)把我們?cè)谶@里學(xué)到的東西全部留給你們，傳承給教會(huì)我們這些東西的學(xué)生會(huì)，這就是學(xué)生會(huì)文化的傳承，也是每一屆學(xué)生會(huì)感情的傳承。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)更多的是實(shí)踐，很多很多的東西不能靠聽去學(xué)習(xí)，我大概把我的經(jīng)驗(yàn)分成幾點(diǎn)，結(jié)合我自己經(jīng)歷過的事情簡(jiǎn)單說說，更多的是你們?cè)诮酉聛淼囊粋€(gè)個(gè)活動(dòng)中，一天天的生活中學(xué)著去總結(jié)。

　　1.機(jī)會(huì)總留給有準(zhǔn)備的人。

　　這句話是我的座右銘。我也是深受其益我認(rèn)為無論我是什么身份學(xué)生干部也好，普通同學(xué)也好以后工作也好這句話都會(huì)對(duì)我很有幫助。以實(shí)例來說，比如大一時(shí)每天的班長例會(huì)，如果我在沒有課的情況下都會(huì)提前15分鐘去，看看有什么我能做的，這樣也能有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。再比如大一時(shí)辦活動(dòng)，那時(shí)我會(huì)隨身背個(gè)挎包，里面裝著a4紙、筆、粉筆、膠帶等一些我能想到的可能會(huì)用到的東西。那時(shí)候我的主席趙闖在布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)問，唉佰鑫彩粉筆不夠了去拿兩盒，唉佰鑫能不能去弄點(diǎn)膠帶把那麥克固定一下，去找一下紙筆讓來的學(xué)生會(huì)簽個(gè)到，遇到這樣的事我并不需要因?yàn)槿ヒ粯侨》酃P而耽誤別的事、并不需要費(fèi)半天腦子想怎么能解決這些問題。因?yàn)橛眯乃晕铱梢栽谖夷芰Ψ秶鷥?nèi)盡可能的把事情完成辦好。當(dāng)然這樣做的前提是你學(xué)會(huì)要用心的有所準(zhǔn)備，想拿粉筆你要知道粉筆放在哪。想借多媒體鑰匙就要知道休息室的老師幾點(diǎn)在幾點(diǎn)下班，休息室周日是沒有值班老師的所以要提前借好。想知道怎樣才能有所準(zhǔn)備的面對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)就要?jiǎng)幽X想一想活動(dòng)中都有可能需要什么。學(xué)生會(huì)并不是聰明人才能干得好，更重要的是用心和積累。人與人的信任也如此是靠一件件事情積累的。一切的機(jī)會(huì)也總是會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人。

　　2.學(xué)生干部要勇于擔(dān)當(dāng)

　　學(xué)生干部要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)也是學(xué)生干部的基本也是最重要的素質(zhì)，如果用心是學(xué)生干部學(xué)生干部能否成功的重要條件的話，那么擔(dān)當(dāng)就是學(xué)生干部稱職與否的基本表現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)是什么，如果把它放到學(xué)生會(huì)的工作中去看，擔(dān)當(dāng)就是在活動(dòng)中突發(fā)緊急情況是學(xué)生干部會(huì)站出來承擔(dān)緊急狀況，擔(dān)當(dāng)就是面對(duì)難題學(xué)生干部帶頭迎難而上。毛澤東主席曾經(jīng)說過：“有許多東西，只要我們對(duì)它們陷入盲目性，缺乏自覺性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負(fù)擔(dān)?！睂W(xué)生會(huì)工作也是如此，如果缺乏擔(dān)當(dāng)，平時(shí)的工作也會(huì)變成包袱。如果這樣，不要說進(jìn)取，能否對(duì)學(xué)生干部的名頭負(fù)責(zé)都成了困難。