xx中學團委團隊組織依據縣團委工作安排，在學校領導的引導、支持下，在黨支部書記的關心、指導下，在全體輔導員、青年教師的配合努力下，較好地完成了各項工作，現回顧總結如下：
一、堅持以思想政治教育為工作核心
團隊深刻認識到加強思想政治素質培養對學校德育工作的重要意義，在工作中不斷開辟途徑，強化力度。針對青年學生的特點，有效地組織實施了一系列思想政治教育活動。切實加強理想信念教育，用科學理論和先進思想教育青年，武裝青年，幫助他們不斷堅定愛國主義、集體主義、共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為了進一步落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求，切實加強和改進學校德育工作，不斷提高學生思想和道德素質，使學生從小養成良好的習慣，規范學生的言行，使其真正成為優秀的小學生。我校少先隊以“養成教育”活動為主線，以提高學生道德素養為宗旨，根據學生年齡特點，結合學校發展現狀，在各中隊先后組織開展了養成教育系列活動：
第一、養成教育方面，我們堅持開展主題教育活動，通過“進門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛生。以校內櫥窗，宣傳欄為載體，進一步充實班隊會的教學內容，堅持正面教育，發揮團員監督崗的督促、管理作用，逐步使學生的養成教育內化為自覺行為。
第二、開展以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點的民族精神教育活動。充分利用婦女節、清明節、青年節、勞動節等重要節日，開展主題校（班）會、組織學生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過主題班會、課堂教學、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的經典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行各種活動。
二、以活動為平臺，促進青年教師和學生多渠道全方位發展。
第一、開展“陽光體育”活動。按照“加強學校文藝、體育、衛生工作，進一步提高學生體質和健康水平”要求。全校各團隊全面啟動“陽光健康運動”，積極開展“陽光運動”體育活動。通過活動，進一步引導學生利用課間、體育課、體育活動時間，對學生課間活動起到了積極的導向作用，也達到了“人人學習體育技能，人人參與體育鍛煉”的目的。同時抓好安全教育，與交警支隊聯合開展“交通安全知識講座”，使師生獲益匪淺。
第二、開展以“做一個有道德的`人”為主題的“爭做文明小公民”活動。我校在“養成教育”活動期間組織全校學生進行了“清潔小區，美化校園”活動，讓學生通過活動對“不文明行為”說不，教育學生從遵守交通規則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起，進一步強化學生養成教育活動，從規范行為習慣做起，培養良好道德品質和文明行為。在暑期，在縣城周邊四個社區發開展了“創衛小記者在行動”的倡議，并組織開展多項實踐活動。
第三、“關愛他人，共享陽光”愛心行動。團隊通過國旗下講話、主題中隊會等形式，對每學期一次的愛心捐助活動進行廣泛深入地愛心教育，以實例引導學生充分認識和理解“關愛他人，共享陽光”的豐富內涵。并積極發揮愛心基金的作用，我校先后為多名特困學生提供了救助，在幫貧濟困過程中，讓廣大師生感受到奉獻愛心為他人帶來的無限美好。特別是5.12汶川地震災害中，全體師生更是發揚了一方有難，八方支援的奉獻精神，為災區人民送去了溫暖。此外，本學期我們還成立了“紅燭光團員志愿者義工隊”，利用課間操雙休日為師生服務，不計報酬，無私奉獻。
第四、精心安排國旗下講話活動。由青年模范教師為代表分別以“安全時時記心中”、“與文明并肩同行”“好習慣成就大未來”等為內容，對學生進行潛移默化的熏陶和品格言行教育，使學生逐步養成求真、好學、文明、向上的優良品質，達到糾正不同時期在學生中出現的共性的不良傾向和行為的目的，通過擺事實講道理，逐步增強學生明辨是非的能力。
第五、發揮校園宣傳陣地作用，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、學校報刊、班級文化櫥窗等宣傳陣地，為學生創造更多的鍛煉機會，發揮文化育人功能。并通過家長進行對外宣傳，為學生開拓良好的學校文化氛圍和家庭文化環境。
第六、堅持以豐富多彩的校園文化活動提高團員教師的綜合素養。團支部積極開展豐富多彩的文化活動，建設高雅健康的校園文化。以團員教師為主體，舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動，為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺。
第七、堅持以教學為中心，為青年教師成長創造機會。我們積極配合教務處，在青年教師中開展了“新課件制作”青年教師優質課比賽，組織青年教師學電腦課件，苦練基本功，提高教學業務水平、提高青年教師的業務水平。
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