總務工作是學校工作的重要組成部分，和教學工作一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性等相統(tǒng)一的特征。下面是小編為你整理了小學總務處工作總結，希望能幫助到您。

　　小學總務處工作總結【一】

　　時間過得真快，轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了，現在又到了總結過去，展望未來的時候了?；仡櫼粋€學期來的工作，雖然取得一些成績但于在座各位分不開，沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展，在此我想對在家說一聲'謝謝，你們辛苦了'。我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結：

　　在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。平時我認真學習，積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習，認真學"三個代表"的重要思想，樹立教書育人，全心全意為全體師生服務的思想，扎扎實實地開展工作。

　　作為一個后勤人員，要多干實事，少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作： 第一，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學，我作為主管后勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免比如廁所里的高位水箱，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但為學校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設施、設備，我感到的高興。

　　第二，創(chuàng)設良好優(yōu)美的校園環(huán)境，努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任，我們的學校比較大，對校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事，也是件難事。本學期開學初，根據學校的實際情況和學生的年齡特點，我首先把校園劃分為若干個區(qū)域，包干給各班負責。每天，我都要在校園的各個衛(wèi)生包干區(qū)進行，發(fā)現問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力，校園環(huán)境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草，花草樹木進行施肥、除蟲、澆水，有時我自己利用星期天休息的時間，親自來干。

　　第三，進一步完善食堂管理制度，強化質量意思和服務意識，努力為全校師生提供優(yōu)質高效的服務。在食堂管理員莊偉民教師的配合下，本學期中學生在校就餐人數逐漸趨于穩(wěn)定，而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想，贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質量，我組織他們學習了有關衛(wèi)生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進一步明確了自己的職責。加強監(jiān)督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衛(wèi)生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價格，因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買的菜既便宜又能保證質量，我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費，進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符同時每月認真審核，使集體食堂越辦越好。

　　本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外，還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結，及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師，同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開，每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

　　由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發(fā)展的新形勢，為了學生，我們將共同努力。

　　小學總務處工作總結【二】

　　一學期來，我們總務處在學校領導的關心支持下，經過全體后勤人員的共同努力，廣大教師的積極配合，順利地完成了學校后勤服務于教學，服務于師生的任務。為了積累經驗，吸取教訓，現對一學期來的總務工作回顧小結如下：

一、加強總務管理，提高總務服務意識

　　隨著學校教育事業(yè)的進一步發(fā)展，教育改革的進一步深入，學校對后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應教育教學的需要，使學校后勤工作主動，保障有力。本學期積極組織后勤人員學習。通過學習，使全體后勤人員樹立了為教育教學工作，為全體教師學生服務的思想，后勤人員工作主動、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。

　　后勤人員工作原則上定崗定位，任務包干，但又分工不分家，學校一有中心工作又要通力合作，共同完成。整個學期后勤工作保障有力，服務及時，保證教學工作的順利進行。

二、學校后勤工作主動、總務服務超前到位。

　　“兵馬未動、糧草先行”這句俗語在一定程度上是對學校后勤工作特點的高度概括。

　　開學前，為了保證全校師生能準時按課表上課，我們總務部門全體后勤人員提前幾天就來校上班，打掃好學校環(huán)境衛(wèi)生，分發(fā)好學生課本簿冊，添置好必要的辦公用品和教育教學用具。為開學第一天就能按課表上課做好了物質準備。

　　總務部門又能根據不同階段學校的中心工作，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材，為學校中心工作的圓滿完成打好了物質基礎。

　　如本學期我校成功舉辦了N周年校慶系列活動之一展示課活動、六一兒童節(jié)游藝活動，以及各種教學公開、評優(yōu)課活動等。由于我校校舍場地緊缺，，但我們總務部門為了配合學校中心工作的圓滿完成，經常提前幾天在學?，F有設施的基礎上出主意想辦法，把活動場地布置得整整齊齊。對內使學生受到了校園文化的熏陶，對外樹立了學校的良好形象，充分展示了學校的教學成果。

三、做好后勤服務，確保物品供應及時、到位

　　平時的日常辦公用品和各部門做好溝通，加強聯系，使所需物品按要求、按規(guī)格，及時到位。

四、抓好總務工作日常管理，使日常工作規(guī)范化

　　后勤工作比較雜、比較碎，如安裝玻璃、維修門窗、修剪花木等，在平時的工作中明確責任、各負其責，在平時的工作時不等、不靠、不攀，齊心協(xié)力，共同搞好工作。

五、校園內外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅

　　校園環(huán)境是一個學校的外部面貌，校園文化是對學生的一種特殊的教育，是反映一所學校精神文明，管理水平的窗口。營造一個文明潔凈，高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學生自覺品味，不斷地領悟，持續(xù)地進取，這是學校教育的魅力所在，也是我們后勤工作的重點和目標。

　　本學期學校環(huán)境衛(wèi)生，班級保潔工作均劃片包干到班級。學校采取定期和不定期相結合的檢查評比，每周公布評比成績，使學校衛(wèi)生做到制度化經常化。

六、關心師生物質生活，努力辦好滿意食堂

　　食堂工作直接關系到廣大師生的切身利益。對學校的正常教育秩序、師生的身心健康確實有著密切的聯系，也是學校后勤工作的一個窗口，是師生意見的一個敏感點，說實話，也是學校后勤工作的一個難點。

　　為了辦好食堂，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對職工工作作了明確的分工，并對各種工作都作出了明確的職責要求，但又要求職工分工不分家，互相關心互相幫助，通力合作共同完成工作任務。

　　為了保證師生飲食的安全，食堂從食品進入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度，食品制作過程嚴格按衛(wèi)生要求操作，隔頓過夜食品一律不準再給師生食用，在保證飯菜衛(wèi)生的基礎上，考慮師生的口味，變換花色品種，盡量做到色香味形具佳。

　　做好學校后勤工作，我們既感到光榮、但又感受到肩上責任重大。但我們相信，有校長的大力支持，有廣大教師的積極配合，只要我們揚長避短，采用更加科學的管理手段，實小的后勤管理工作一定能開出更加艷麗的花朵，結出更加豐碩的果實。