什么讓生活更美好作文800字
楊絳曾說過：“我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。下面是小編收集整理的什么讓生活更美好作文800字，歡迎閱讀參考！
什么讓生活更美好作文800字1
寬容，有著一種神奇的力量，它能化糟糕為美好。那一年，我二年級，遇見了寬容......
“丁零零”，下課鈴響了，同學們都去找伙伴玩了。貪玩的我也不例外，準備好下節課的學具，便離開了座位。經過講臺時，突然，一位同學從我身旁竄過，我想避讓，卻沒有穩住腳步，一個趔趄，隨即一屁股坐到了白板下的盆栽上。
我大呼“不妙”——那可是周老師的最愛！一排盆栽不知傾注了老師多少心血，我這一坐，花不死也得剝層皮，那可怎么辦！我一個激靈，魚躍而起，又是“砰”的一聲――我的頭撞到了白板上。眼冒金星的我顧不得疼痛，便轉身看被我壓了的那盆花。花并沒有因為我的反應敏捷而減少丁點傷害。它的腰折了，腦袋耷拉下來了，兩三片葉子正躺在地上，我似乎聽到它正在痛苦地呻吟著。聞訊而來的同學紛紛指責我，一群女生也第一時間跑去辦公室“告狀”去了。反正，最糟糕的事情被我撞上了，一時間成了眾矢之的，我的心里沉了下去：我該怎么辦？老師一定會狠狠訓斥我一頓！被訓斥一頓吧，那有什么辦法呢？明明就是我的錯嘛......
果然，不出一分鐘，周老師就在女生的簇擁下，大步跨進教室。我不敢抬頭看老師，怕與老師嚴厲的目光相遇，更怕看到老師臉上的惋惜與心痛。教室里鴉雀無聲，大家都等著周老師如何發落我。“黃鴻，幸虧這盆花不是仙人掌，否則你的屁股真要開花了！”周老師幽默的話語打破了這僵局。一聽老師這么說，同學們忍不住笑了起來，氣氛一下子輕松了許多，我也不好意思地抬起頭。這時，我才意識到那一坐、那一撞帶來的疼痛，我忍不住摸摸屁股又摸摸頭，尷尬地笑了一下。“這樣吧，你看這花今天被你欺負成這個樣子，你得想辦法補償一下！”老師也幫我揉著頭，然后又示意我蹲下。我們倆一起蹲在這盆花旁邊，老師輕輕地撫摸著受傷的枝葉，接著說：“它跟我們一樣，受傷之后最需要陪伴，你明天能拿一盆花來陪陪它嗎？當然，這幾天你要多照顧照顧它，這樣，你的誠意也許能給它一些安慰。”我囁嚅著，驚愕地望著老師，難道，難道，事情就這樣過去了？我不敢相信我的眼睛和耳朵。老師拍拍驚魂未定的我，又一揮手，圍觀的同學都散去了，在風平浪靜中，一切都結束了。這時，悅耳的上課鈴聲也響起來了。
第二天，一盆油亮的綠蘿挺立在受傷的盆栽旁。接下來的一段時間，只要我有空，就會去看看它們，陪陪它們。也許是因為我的精心照料，也許是綠蘿不離不棄的陪伴，也許是寬容帶來的奇跡......那盆花竟神奇地康復了，折腰處抽出了新的枝，長出了綠的葉......
海納百川，有容乃大，一份寬容，溫暖我一個童年。
什么讓生活更美好作文800字2
走過萬水千山，終于，把你覓見；守候四季輪回，終于，把你等來。你——大草原；你——我的旅行。
跨出家門，拎起背包，幾經周折，幾番顛簸，我們終于來到了草原。近處，綠色的小草剛長齊腳踝，一擺一擺的絨絨地撫摸著皮膚，像給人撓癢癢。遠處，草短的及腰，高的高過頭頂。野花長得很高，也很多，不帶半點刻意修飾的感覺。各種顏色混搭在一起，卻很是和諧。游人深深淺淺的走著，偶爾悄悄按動快門，仿佛怕驚了這景，害怕他們飛走似的。
草原上，隔一段距離，就會有湖。湖不大，但泛著漣漣的光，將草、花、樹木、藍天都倒映其中。湖邊，有六七匹馬，牽馬人在游人中穿梭，招攬著生意。我挑了一匹白馬，沿湖邊走去，可牽馬人控制著馬，走的不快不慢，路線越來越遠離湖邊，也就遠沒了最初的興致。騎馬，要么騎白馬細繞湖邊雨中慢行，草地碧湖，仙子出游的感覺；要么騎栗色馬逆風狂奔，驕陽藍天，自由馳騁，多有江湖大俠的豪情啊。后來到了另一個湖邊，空中真的飄起了雨絲，我又坐上了一匹白馬朝湖邊走去，欣喜著自己的愿望這就實現了。不想，牽馬人竟還沒到湖邊就折回到一個小山包，把我仙子駕臨的美夢攪亂。他還邊走邊與旁邊的牽馬人議論起剛剛和他們砍去四分之一騎馬費用的媽媽砍價太多。當時真想想讓馬踢他一腳。哈哈，可我不是馭馬人哦。
幾輛山地車送我們到草原深處，游人們在淺草處放風箏、跳繩、拔河、拍照。我和哥哥玩起了藏貓貓，跑進哥哥背對方向的深草處，小心躺下，草太高，完全把我埋沒，哥哥肯定看不到。我安心又愜意地躺在那里，嗅著草的清香，天空很低，白云朵朵，仿佛觸手可及。過了好一會哥哥都沒找來，我的安心被好奇替代，慢慢坐起來，原來哥哥被天空中高高地飛著的風箏吸引，加入了放風箏的行列，可能忘了藏貓貓這回事。哼，難道也忘了我嗎？我就不出去，看你什么時候想起我來。賭氣的坐在那里，從草隙中看他牽著風箏一次次奔跑，最終在爸爸的幫助下，風箏飛地高起來，可是那一陣風太小，風箏晃晃悠悠的在我附近墜落，哥哥跑來撿起風箏才看到我，我佯裝生氣地把一捧花扔到他臉上，跑了。奔跑在草原上，享受著草原旅行帶來的微風，嘴角不知何時爬上微笑。
也許，旅行是草原的種子，而我，是旅行的孩子。愿每位旅人享受旅行之風，讓生活變得更美好。
什么讓生活更美好作文800字3
書，可以陶冶人的情操，讓精神世界更加開闊；書，可以使人獲取知識，豐富人的大腦，增長見識；書，是人們的精神食糧，使人內心充實，精神振作……
我喜歡書那散發著淡淡墨香的味道，每當一本書整整齊齊地躺在懷中時，我的內心是多么開心啊；每當撫摸著那光滑如水的封面時，我心里不禁聯想翩翩……
在幼兒園上學的我，那時就對書產生了濃厚的興趣。
“媽媽，為什么老師的'肚子里有那么多的故事啊？就像吐墨水似的，一講起來就滔滔不絕呢！”
一到幼兒園放學的時候，校門口的家長就會蜂擁而至，媽媽好不容易領我走出人群，幾句話就搪塞了我：“乖女兒，她們都是從書上看的啦。”
書，這個家伙對于剛上幼兒園的我來說，那是很新鮮的。我死纏爛打地求著媽媽，她才給我買了一本童話書。
“哎喲，我也可以講故事咯！”我一蹦三尺高，直呼萬歲。一路上我飛也似的跑回了家，鄭重其事地捧著這本童話書，跳上沙發，翻開書就開讀。
大鬧天空的孫悟空、善良可愛的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懶做的豬八戒……這些形象一一地呈現在我的眼前，善惡分明，真假可辨。有時我的心情會隨著主人公情緒的跌宕起伏而變換，喜怒哀樂也會隨著主人公的處境而切換，我被書中的故事深深地吸引了，久久不能自拔。
時間如流水般匆匆逝去，轉眼間，我已經上六年級了，書在我心中的地位愈加增高。
“太好了，我又能看書啦！”屋子里傳來我爽朗的笑聲，原來是媽媽又向同學借書給我看了。
“那咱們什么時候去取啊？”我疑惑不解問道，渴望知識的小眼神死死地盯著媽媽。
“明天上學，你同學就會借你。”
一晚上的時間，真難熬啊，終于等到了早晨上學，我套上衣服，登上鞋子，頭也不梳地奔向了學校。剛到學校，那位同學便將這本《林家鋪子》遞到了我的手中。
下午體育課，教室里同學們興高采烈，對體育課無限渴望的我，隨手就將書放進了書桌膛里。
“叮鈴鈴……”放學了，這節體育課我們玩得酣暢淋漓，真有些意猶未盡啊！忙于放學的我，竟忘了書桌膛里的書。
剛進家門，不知是誰提起“書”這個詞，我腦袋一激靈，我的書還在學校呢，完了，快回去取啊！我拔起腿就往回跑，學校千萬別關門啊，學校別關門啊！我在心里不住地祈禱著。
終于到了校門口，還好，學校沒關門，我以迅雷不及掩耳之勢沖進教室，拿起書直往校門口跑，說來也怪，剛出校門，便腳下一滑，摔倒了，膝蓋上火辣辣的，比鉆心還疼，還好，書沒有事。我忍著疼痛，一瘸一拐地向前走去。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”的確啊，我就是一個愛書、惜書的人。
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