大學(xué)生本科畢業(yè)自我鑒定
大學(xué)生本科畢業(yè)自我鑒定1
面對著即將到來的畢業(yè),心中更是有非常多的緊張與惶恐,而我也是在這些時光中漸漸的找尋到心中所想的事情,同時也讓我對生活有了更大的期待。對于這四年的時光,自己確實在其中成長了不少,讓我更有信心去面對接下來的生活。

一、學(xué)習(xí)方面
對于學(xué)習(xí),自己是從未有任何的懈怠,更是每天都堅持的按時到課,認真聽課,努力將老師所講授的知識都記在腦子里,同時自己也是有在考試中收獲到較好的分數(shù),讓自己很是光榮地獲得了好幾次的獎學(xué)金。而我最喜歡的地點便是學(xué)校的圖書館,在自己的閑暇時光更是非常的喜歡游歷其中,在書籍中去感受非常不一樣的世界。
二、生活方面
大學(xué)是正式開始個人生活的第一步,我也是第一次開始這樣不受父母管束的生活,當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣,同樣我更是非常的期待自己能夠有更大的成長。也正是這樣的生活讓我在其中對這個世界有了更多的感知,更是可以努力在其中過得很好。已經(jīng)長大的世界,努力不讓家人擔心才是真正非常重要的,所以我更是堅定餓做好這一點,讓自己盡可能的非常健康,不讓家人擔心受怕。
三、社交方面
也正是自己當時的一些怯懦,讓我在學(xué)校生活中沒有去參加太多的社團活動,再加上平時的社交圈子一般都在班級內(nèi)部,所以更是讓我在班級,在宿舍中尋找到了真正的感情,當然我更是非常珍惜這段來之不易的真實情誼。不過曾經(jīng)在幫助老師進行課題活動中,也是與;老師之間建立了較為深厚的感情,更是對我的人生有了更多的指導(dǎo),也讓我對未來可能會面對的生活有了更多的感知,同時更是促進了我在專業(yè)知識上的增長。
四、工作方面
雖然自己平時參加的兼職活動是非常的少,但是也是讓我對生活有較大的感受,更是讓我對這個社會有了更多的感受。給我?guī)椭畲蟮谋闶菍嵙?xí),這次實習(xí)讓我親身的融入到工作中,更是對專業(yè)的工作有了更深的感受,同時也正是這些讓我更加明白自身還欠缺,還需要更多的去努力。當然實習(xí)期間的領(lǐng)導(dǎo)與各位前輩都對我的技能,甚至生活方面都是非常大的影響,我很是感謝他們。
接下來的我將要離開這各校園,雖然前方的未知更是讓我迷茫,但是更讓我懷抱著期待,不管將來的我會面對著如何的困難,但是我都堅信我完全是能夠較好的去解決,更是可以將我們的生活都可以擁有更多的美好與幸福。
大學(xué)生本科畢業(yè)自我鑒定2
光陰似箭,當我們在抱怨課程太多,學(xué)業(yè)繁重的時候,時間已經(jīng)悄悄的從我們指縫間穿過,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束,如今站在臨近畢業(yè)的門檻上,回首四年在南京師范大學(xué)校園學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,昔日的一個個生活片段如同幻燈片般在腦海中自動放映出來,感慨頗多。那時候我們還在為一天12節(jié)課抱怨的時候,現(xiàn)在卻無比懷念能坐在教室里聽一堂老師講課。那時候因為同學(xué)間的一些小小的矛盾而弄的不愉快,現(xiàn)在想到那句“你說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,感傷的情緒就會情不自禁的涌出來。大學(xué)四年,我們學(xué)會了很多,也失去了很多,無論是得到的還是失去的,都是我們寶貴的精神財富,值得我們一生去銘記,去懷念。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo),老師的教誨,同學(xué)的幫助下,以正德厚生,篤學(xué)敏行的校訓(xùn)始終鞭策自己,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自以為自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,知識結(jié)構(gòu)完善,適應(yīng)能力強,有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)四年的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面,如同生活一樣,總是有許多的起起伏伏,雖然波瀾不驚卻可圈可點。依然還記得剛進大學(xué)的時候,是一個自以為是毫無顧及的孩子,自以為從高中的束縛中掙脫出來,進入大學(xué)就能為所欲為,卻不知道大學(xué)才是真正邁向社會的起點,這個很簡單的道理我卻遲遲沒有領(lǐng)悟,讓我在迷茫和墮落中渡過了很多時間。但是錯誤并不可怕,可怕的是一錯再錯,總是有些人知道自己的錯誤寧愿錯下去也不肯回頭,只為了那點不堪的自尊。很慶幸我不是這種人,我還能迷途知返,哪怕這個糾錯的過程中有許多冷嘲熱諷,因為無論你在哪個圈子,你要跳出這個圈子都是要受到圈子里人的不屑與鄙視的。在這個糾錯的過程中,學(xué)習(xí)也有了起色,通過了英語四級和計算機二級,同時,在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,我也盡了自己的努力,雖然沒有能拿上獎學(xué)金,但我的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后到后來的中游水平,其中的努力是不言而喻的。到了大三的時候,我毅然決定考研,雖然失敗了,讓我第一次徹徹底底知道挫敗和失落是什么感覺,對此我也不想解釋太多,對于失敗者來說,過多的解釋就是在掩飾你內(nèi)心的不安,但我始終堅信自己當初走在這條路上,即使失敗,也是偉大的。
在工作方面,一開始我加入了學(xué)校的社團,在社團里干了一年,還算比較成功的,如果不是因為換校區(qū),會長非我莫屬。大二的時候,成為了一名青年志愿者,在學(xué)校附近的紅山民工子弟小學(xué)義務(wù)支教了半年,教的音樂。我覺得這是我大學(xué)社會實踐里做的很有意義的一件事,我也真正把它當作一件事情來做,為這些小學(xué)生教課是一件很愜意的事情,他們調(diào)皮卻單純,在他們的世界觀中,永遠只有絕對好的和絕對壞的。當我?guī)н@他們唱著一支又一支兒歌的時候,我也回到了我的童年。他們是民工的孩子,他們的爸爸媽媽建起了這座城市,他們的孩子卻在連老師都請不到的學(xué)校上學(xué),希望這些命運不公的孩子們能頑強的成長。也是因為我比較喜歡音樂的緣故,后來我和幾個熟悉的朋友組了一個樂隊,并有過幾次演出,總的來說,樂隊是不成功的,但卻成全了我一個夢想,而且這個愛好,我也會一直喜歡下去。后來樂隊解散以后,工作方面就沒有什么可提的,其實,對于工作,初來咋到的人們總是喜歡參加各式各樣的活動去顯示自己的能力和擴大自己的交往圈。為以后的評優(yōu)工作撈資本。真正喜愛的又有多少呢,人總是那么被動,被無形的社會規(guī)則牽著,可是你卻無法擺脫,就像牽著風箏的線,斷了線的風箏注定不是好事。對立統(tǒng)一規(guī)律總是能闡釋的那么完美。
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