我是一名和萬千學子一樣正處于職業(yè)生涯起步時期的應(yīng)屆畢業(yè)生，心中充滿了希望，彷徨。我深知人的一生可以作為其奮斗的時間并不長，所以剛進入大四的我，就迫不及待的想開創(chuàng)自己的未來了。

　　從性格上來說，我的性格比較的開朗，為人處世有自己一套比較完善的理論體系，好相處。我是屬于金牛座的，也許就像金牛座人的共性一樣，我的骨子里透著一股韌勁，很多時候，對于我看中的事情，我一定要做到。我感覺自己像一杯陳年的老酒，剛開始和我相處的時候也許不會感覺有什么特別，但是和我相處越長，對方就會越來越感覺到我的好。有了這樣的一個性格特征，使我有一個非常好的團隊意識，可以和同事們一起為完成一項任務(wù)取得1+1大于2的效果。

　　從學習方面來說，我自認為自己的學習能力是比較輕的。我記得我的大學班主任曾今說過，其實本科不能學到什么真正的對自己以后事業(yè)有直接幫助的技能，學習到的只能是學習的能力。我非常贊同他的觀點。所以，可以說我沒有什么特長，但是就是因為我沒有個性鮮明的特長，就像一張白紙一樣，因此可以為我的雇傭企業(yè)完全的去塑造。在我看來，企業(yè)需要的不是最好的員工，而是適合的員工。我有出色的學習能力，我有絕對的信心，通過自己的努力學習，可以成為那個適合雇傭我的企業(yè)的優(yōu)秀員工。

　　對于制度的看法，我是一個非常守時和有紀律觀念的人，我是希望在哪個時點應(yīng)該干的事，就必須干好干完。堅決堅持完成自己必須完成的，再去做自己喜歡的觀點。我想，對于雇傭我企業(yè)的人來說，我一定是一個非常遵守紀律的人。

　　金無足赤人無完人。我也有自己的缺點，我的最大缺點就是有的時候太固執(zhí)了，固執(zhí)到有的時候會鉆牛角尖，把朋友，同事的建議當成耳邊風。這也和我的倔性格有關(guān)。我想我會在以后的工作中注意這方面的改正。

　　受教育/培訓經(jīng)歷:

　　年月至年月學校/培訓機構(gòu)名稱獲得何種證書

　　199X年9月至XX年6月浙江省金華市鞋塘小學每學期榮獲“三好學生”

　　XX年9月至XX年6月浙江省金華市鞋塘初中每學期榮獲“三好學生”

　　XX年9月至XX年6月浙江省金華市艾青中學每學期榮獲“三號學生”

　　XX年9月至XX年6月浙江省溫州市溫州大學每學期榮獲“二等獎學金”、“三好學生”，

　　在校期間，通過計算機一級，三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)證書，通過證券從業(yè)資格證書、期貨從業(yè)資格證書資格考試