班級活動主持詞匯總6篇

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國在不斷地進(jìn)步，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編收集整理的班級活動主持詞6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級活動主持詞 篇1

　　H：親愛的各位同學(xué)，大家好，歡迎參加計教二班的團(tuán)日活動。

　　L：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下的是無盡的回憶。

　　H：今天我們以“那些年，我們的讀書樂園”為主題舉辦了此次團(tuán)日活動以紀(jì)念那些年引領(lǐng)我們靈魂的文學(xué)名著。

　　L：現(xiàn)在，我宣布計教20xx級2班團(tuán)日活動現(xiàn)在開始。

　　H：下面，請大家起立，唱團(tuán)歌。…….

　　H：首先，我有一個故事想跟大家分享，相傳世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

　　L：看來那些愛書之人可真是瘋狂呀，不過據(jù)我所知，在座就有人對他們喜愛的書有獨(dú)到的見解，不妨來聽聽他們怎么說吧。

　　H：好啊，那下面我們來聽聽朱偉是怎樣為我們講述他對《隨遇而安》的讀書經(jīng)歷吧！有請朱偉。

　　L：《隨遇而安》這部作品是孟非對過往四十年歲月的動情回顧、從容講述。從攝像、記者、編導(dǎo)、制片人、主持人的不同角色上一一走過。四十年，人生坎坷，從平凡到精彩，命運(yùn)總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)折。好，那接下來我們來聽一下下一位講故事的人會為我們帶來怎樣精彩的故事呢，有請謝迎香為我們帶來《人生七位都是好滋味》。

　　H：多么好的一部作品啊，書山的道路上總會彌漫著淡淡的芳香，聽完了精彩的故事那我們來換一種享受，那接下來會有什么樣精彩的表演值得我們?nèi)テ诖兀肯旅嬲埿蕾p由510寢室為大家表演的小品《 》。

　　L：謝謝510的精彩演出。好的故事總是在你的想像之外，雖然這只是一次小品，但我們亦可從中獲得很多的道理，謝謝他們。聽完了故事，看完了小品，那接下來我們做什么呢？唉（看著H，對H說），H，你以前語文學(xué)的怎么樣呢？

　　H：那還用說嗎，好啊，我以前語文可牛了。

　　L：是嗎？那就來和大家一起做個游戲吧。

　　H：好啊，什么游戲呢？

　　L：這個游戲的名字叫《漢字英雄》，現(xiàn)在由我來說一下游戲規(guī)則（望著臺下，對大家詳細(xì)講解游戲規(guī)則）

　　L：（對游戲進(jìn)行一個總結(jié)）好的，做完了游戲那我們來聽一下還有什么精彩的故事呢？人一生需要很多，錯過很多。但是這又如何，感情上能選擇放棄，事業(yè)上能選擇放棄，而唯一不能放棄的卻是尊嚴(yán)，接下來由李劍桃?guī)覀內(nèi)ンw驗這個精彩的故事——《哭過的淚不會有痕跡》。

　　H：多么精彩的故事啊，賈軒，一名從小被拋棄的孤兒，經(jīng)歷許多許多磨難，上帝對他眷戀，他是一個被拋棄的寵兒，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下來我們來聽聽主持人又會為我們帶來怎樣的精彩呢？掌聲歡迎李含萍為我們帶來——《活著》

　　H: 失去的太多，面對生活，大概只剩下“活著”, 多么精彩的故事啊，謝謝李含萍為我們帶來的表演。看完表演我們還是來聽一首歌來陶冶一下情操吧，那現(xiàn)在由為我們

　　帶來歌曲《 》。有請的靚女們。

　　L：動聽的歌聲總會讓我們忘記了一切，讓我們沉浸在這優(yōu)美的旋律中，如癡如醉。好的，那我們現(xiàn)在開始下一輪的環(huán)節(jié)，這一輪的環(huán)節(jié)就是我們的搶答環(huán)節(jié)，好的，由我來介紹一下具體的規(guī)則。（介紹相關(guān)的游戲規(guī)則）。

　　H：游戲時間總是短暫的，當(dāng)你還沉浸在歡快的游戲中時，或許我們可以又來聽聽一些動聽的故事，就像小時候總要聽著那些有趣的故事才會得到歡快一樣，那就讓我們期待接下來的節(jié)目，有請熊偉為我們帶來的節(jié)目——《人類曾經(jīng)被毀滅》。

　　L：好的感謝由熊偉為我們帶來的節(jié)目，帶著大家，從中國古代“天”神話進(jìn)入了一個神奇的想象空間，難道這還不夠精彩嗎？好的，感謝熊偉。接下來上場的是我們今天最后的一位講故事的人，她將在最后為我們帶來什么樣的故事呢？讓我們拭目以待吧！ 有請趙金鳳以及她的表演《我們未曾失去》。

　　H：好一個不是每個問題，都要尋一個標(biāo)準(zhǔn)答案；也不是每段戀曲，都有美麗的結(jié)局。好的，隨著時間的流逝，我們的活動己經(jīng)能感覺到了結(jié)束的氣息，如果今天的你還不夠開心，那就讓我們最后的節(jié)目帶你去High翻這天吧！他們是人們心中的搞笑典范，他們的節(jié)目也將會讓你笑翻天，他們就是今天的焦點。有請為我們帶來精彩的相聲表演，有請。

　　H：精彩的節(jié)目一一為大家奉上了，不知大家覺得如何？是否有些意猶未盡？但是，美好的時光總會過去得很快的。今天的晚會將要結(jié)束了。

　　L：歡樂的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。讓我們將參加晚會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生

　　H：輕松活潑的校園藝術(shù)，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線，有你我的共同參與，將會更加的美麗

　　L：感謝所有同學(xué)們的精彩演出，讓我們共同期待：期待下次再會。

　　合：晚會到此結(jié)束，謝謝大家！

班級活動主持詞 篇2

　　當(dāng)清晨第一縷陽光灑滿校園

　　當(dāng)輕輕風(fēng)兒搖曳美麗的裙擺;

　　當(dāng)朵朵白云帶著詩一般的故事在空中吟頌;

　　當(dāng)張張稚嫩的笑臉在操場上綻放。

　　我們又一次迎來了我們自己的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。

　　讓我們共同祝愿全世界的小朋友，六一兒童節(jié)快樂。

　　過節(jié)了，教室中，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　過節(jié)了，陽光中，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

　　今天的二中，紅旗飛揚(yáng)，因為我們要?dú)g度節(jié)日，

　　今天的二中，熱情洋溢，國為我們要歌唱祝福。

　　多彩的六月，貯存了我們多少流逝的記憶，

　　感謝您，親愛的爸爸，媽媽，對我們的哺育，

　　感謝您，敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，對我們的呵護(hù)，

　　感謝您，偉大的祖國，對我們的關(guān)懷

　　多彩的六月，擎起我們多少期望的未來。

　　期待著，我們似鳥兒，翱翔天宇，

　　期待著，我們似魚兒，弦潛大海，

　　期待著，我們似花蕾，綻放美麗，

　　那就讓我們期待著，為多彩的未來放聲歌唱，。

　　六一文藝匯演正式開始。

　　(一)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的迷霧浮起在荷塘里，多么靜謐的荷塘月色，下面我們就伴著柔美的旋律，走進(jìn)這片荷塘，請欣賞〈〈荷塘月色〉〉

　　(三)同學(xué)們，此時此刻，我們的心情無比激動，那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節(jié)日。

　　(四)二人轉(zhuǎn)是東北特有的民間藝術(shù)，他以其優(yōu)美的唱腔，平實的語言，扎根我們黑地，其中二人轉(zhuǎn)的小帽更以其短小精悍的話語，優(yōu)美的旋律深受人們的喜歡今天，二年級的同學(xué)就為我們帶來一段二人轉(zhuǎn)不帽《小拜年》

　　(五)同學(xué)們，此時此刻，我們心情無比激動，我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節(jié)日請欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉

　　禮記中曾說：人有禮則安，無禮則危，我們中華民族歷來有文明之邦，禮儀之邦的稱號，講文明，懂禮貌應(yīng)是我們少年兒童所追求的風(fēng)尚，今天五年級的同學(xué)就為我們講一下關(guān)于禮的故事。

　　(六)太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，太陽給了我們這個美麗的世界，請欣賞歌曲，《種太陽》

　　(七)上下五千年，縱橫九萬里，巍峨昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國請欣賞，〈〈大中國〉〉

　　(八)下面有請四年級的同學(xué)為我們帶來一場歡快的舞蹈《NOBODAY>>

　　(九)六一的太陽如此輝煌，六的的花朵如此芬芳，六一的紅領(lǐng)巾如此鮮艷，六一的孩子如此歡暢，六一的詩歌如此激昂，那就讓我為六一頌出我們的心聲。

　　十)童年的故事總是那么充滿回憶

　　童年的歌聲是令人回味。

　　下面請欣賞童謠，〈〈山楂果〉〉

　　(十一)曾經(jīng)有一首歌、讓我們感動。曾經(jīng)有一首歌，讓我們扣緊十指，曾經(jīng)有一首歌、讓我們領(lǐng)悟夢想的距離;曾經(jīng)有一首歌，讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。請欣賞，〈〈真心英雄〉〉

　　十二母愛是世界上最偉大的愛，最無私的愛。在母愛面前，一切的話語都是那么的蒼白，誰言寸草心，報得三春暉，我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛，請欣賞二年級同學(xué)帶來的〈〈媽媽的愛〉〉。

　　十三)請欣賞小合唱，〈〈愛我你就抱抱我〉〉

　　(十四)請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　(十五)請欣賞相聲〈〈五官爭功〉〉

　　(十六)碧水點點繞城流，桃花朵朵笑春風(fēng)，神秘的桃園，我們向往的地方，請欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開〉〉

　　(十七)當(dāng)天真的笑語伴著春的希望飄揚(yáng)，請允許我將愛的音符鑲在你幸福的臉龐。請欣賞〈〈蟲兒飛〉〉。

　　十八)請欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。

　　今天，我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧校園

　　今天，我們用歡樂的歌聲歌唱幸福生活

　　今天，我們用花樣年華去創(chuàng)造無悔人生

　　今天，我們用青澀的童年去譜寫輝煌詩篇。

　　微風(fēng)送爽，吹出片片喝彩。

　　激情演繹，帶來陣陣掌聲。

　　今天，讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的回憶。

　　今天，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，

　　愿我們童心永駐。