親子活動(dòng)主持詞

　　主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持詞與我們不再陌生，主持人大多通過(guò)提前寫好的主持詞來(lái)開展工作，以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子活動(dòng)主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位家長(zhǎng)、老師們：

　　大家下午好！

　　熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽(yáng)光下，我們相聚在這里，召開“小班家長(zhǎng)會(huì)暨親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。親愛的家長(zhǎng)，您的參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們?yōu)槟銈兊牡絹?lái)表示感謝！

　　我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進(jìn)幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進(jìn)來(lái)了。我們?yōu)楹⒆忧羧f(wàn)選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請(qǐng)我們美麗、端莊的張園長(zhǎng)來(lái)為我們聊一聊幼兒園這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng)里短吧。

　　感謝張園長(zhǎng)風(fēng)趣幽默的發(fā)言。教師每天“閱讀”著不同特質(zhì)的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個(gè)神奇的世界。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響巨大，讀一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｓ姓?qǐng)漂亮大方的蘇園長(zhǎng)為我們的閱讀活動(dòng)致辭。

　　感謝蘇園長(zhǎng)深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變?nèi)说囊簧６H子閱讀是幫助孩子走進(jìn)知識(shí)殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應(yīng)該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請(qǐng)我們小班組的年級(jí)組長(zhǎng)黃老師為大家解惑。

　　通過(guò)黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實(shí)在我們的周圍也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx，為我們分享來(lái)自他們家庭的親子閱讀。

　　感謝xx家長(zhǎng)的分享。保持親子閱讀的習(xí)慣，給我們的孩子一個(gè)幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　各位家長(zhǎng)們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節(jié)里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！讓親子閱讀成為一種生活方式！！

親子活動(dòng)主持詞2

　　男：親愛的各位爸爸媽媽，可愛的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，歡迎大家來(lái)到

　　男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動(dòng)，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！

　　男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女：今天，我們載歌載舞，激情滿懷，讓孩子插上快樂(lè)的翅膀 男：今天就讓我們其已在游戲中，和孩子一同創(chuàng)造美好的回憶

　　女：相信在場(chǎng)的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！

　　男：你好！聽說(shuō)你要各個(gè)家庭打氣，還帶來(lái)了親友團(tuán)是么？好，在游戲之前先讓我們來(lái)欣賞足球?qū)氊愑H子團(tuán)的走秀表演。

　　表演一提問(wèn)

　　男：感謝足球?qū)氊愑H子團(tuán)的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺(tái)特別有范兒，和巴黎時(shí)裝周上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因?yàn)楹蛢鹤油_(tái)，是不是特別有代入感和時(shí)代感啊？（答）

　　女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺(tái)上表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的花式足球的動(dòng)作，看得出他對(duì)足球有很大的興趣愛好？（答）那今年巴西世界杯，你最喜歡哪支球隊(duì)呢？（答）

　　游戲一

　　男：下面到了游戲時(shí)間了，不過(guò)我要問(wèn)問(wèn)小朋友們，家里你和誰(shuí)最有默契啊？（回答）那我和X姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。

　　女：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“心有靈犀”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道那個(gè)家庭愿意上臺(tái)呢？想上臺(tái)的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！

　　派獎(jiǎng)

　　男：今天我們不僅有精彩的表演、游戲，還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)。

　　女：剛剛和我說(shuō)，她為我們帶來(lái)了很豐盛的禮物，禮物的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊味荚谒目诖铮屛覀円黄痖_看看誰(shuí)會(huì)是今天第一個(gè)幸運(yùn)寶寶。

　　表演二

　　男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無(wú)數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場(chǎng)許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競(jìng)技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請(qǐng)到一支花式足球隊(duì)，讓我們一起在動(dòng)感十足的音樂(lè)里，和球員們一起感受足球的魅力。

　　女：感謝各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我想問(wèn)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)，為什么會(huì)組建這樣一支球隊(duì)呢？（答：興趣），興趣是最好的老師，如果爸爸媽媽，可能臺(tái)下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊(duì)長(zhǎng)討教幾招了吧，看看誰(shuí)這么幸運(yùn)，能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)一招。

　　游戲二

　　女：剛剛欣賞了精美的花式足球，咱們來(lái)點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過(guò)障礙”，不知道現(xiàn)場(chǎng)的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰(zhàn)呢？

　　男：我們將邀請(qǐng)2組家庭上臺(tái)參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：??，不知道哪個(gè)家庭要上臺(tái)呢？有勇氣的寶貝們，請(qǐng)舉手哦！

　　派獎(jiǎng)

　　男：今晚的晚會(huì)可以說(shuō)是高潮迭起，有歌舞的歡樂(lè)也有游戲的驚喜，不知道誰(shuí)有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：

　　女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

親子活動(dòng)主持詞3

　　A：尊敬的爸爸，媽媽

　　B：親愛的老師、同學(xué)

　　合：大家 上午好！（鞠躬）

　　C：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去，

　　D：鮮花燦爛的六月就在眼前。

　　A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　C: 六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩

　　D：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。

　　合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)！

　　A：盡管，我們只是一棵棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　C：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的老師！今天，我們歡聚一堂，

　　A: 讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，

　　B：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

　　C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，

　　D：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：百靈鳥小學(xué)0703班 “感恩相伴，快樂(lè)相隨”慶六一親子活動(dòng)現(xiàn)在開始！

　　一、班主任發(fā)言

　　A 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

　　B 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

　　C 他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光

　　D 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

　　ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,

　　D：下面就請(qǐng)?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎！

　　二、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

　　A （非常感謝陶老師充滿激情的講話，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。）

　　當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，

　　B 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情！

　　C 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，

　　D 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

　　A 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，

　　B 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！

　　合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！

　　C 下面有請(qǐng)謝婷同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話！ 大家歡迎。

　　D（非常感謝您，我們一定會(huì)努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。）

　　三、匯報(bào)活動(dòng)

　　A 今天的活動(dòng)，將是別具一格，精彩紛呈

　　B 看我們的班級(jí)彰顯特色，

　　合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧！

　　A 一次次活動(dòng)，一份份體驗(yàn)，

　　B 一張張笑臉，一份份收獲。

　　C 蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，

　　D小樹的成長(zhǎng)離不開雨露的滋養(yǎng)，

　　A每一個(gè)幸福離不開爸爸媽媽的撫育

　　B每一步成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)。

　　C為了慶祝本次六一兒童節(jié)，

　　D全體師生群策群力，首先請(qǐng)欣賞

　　1、器樂(lè)演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。

　　A非常感謝十位器樂(lè)小高手給我們帶來(lái)的天籟之音。

　　B 英語(yǔ)是世界上通用的語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)非常重要。請(qǐng)欣賞我們班英語(yǔ)愛好者帶來(lái)的精彩節(jié)目。

　　2、英語(yǔ)節(jié)目

　　C：歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.

　　3、舞蹈節(jié)目《舞娘》

　　D:她們的舞姿是多么的優(yōu)美，下面請(qǐng)欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來(lái)的花鼓戲。

　　4、花鼓戲《劉海砍礁》

　　A 歌聲可以改善人的意志，陶冶人的情性，可以開發(fā)右腦的潛能，培養(yǎng)我們的想象力、創(chuàng)造力。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

　　5、歌曲串燒

　　B:她們的歌聲太動(dòng)聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請(qǐng)劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說(shuō)相聲.

　　6、相聲《夸家》

　　C悅耳的歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來(lái)全新的感受，看啦，前面走來(lái)六位美少女，她們又會(huì)給我們表演什么節(jié)目呢，有請(qǐng)龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場(chǎng)表演健美操。大家掌聲歡迎。

　　7、健美操

　　D：爸爸媽媽，今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！

　　A：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。

　　8、詩(shī)朗誦《感恩父母》

　　C 父愛如山，母愛如海，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們心中的感激，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演

　　9、《感恩的心》手語(yǔ)表演

　　D：感謝大家真情的表白，下面請(qǐng)我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我們的真誠(chéng)。

　　B、同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們的內(nèi)心一定非常激動(dòng)，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧！

　　A、同學(xué)們，你們快樂(lè)嗎？爸爸媽媽們，你們欣慰嗎？趁著這美好的時(shí)刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的親人緊緊擁抱，盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。

　　（家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。）

　　10、（送禮物、訴真情和親子活動(dòng)）

　　B 臨近月底，我們的集體生日會(huì)又到了，下面請(qǐng)四五月份生日的小壽星閃亮登場(chǎng)。

　　11、集體生日會(huì)主持盧俐龍倩倩（許愿、唱生日歌、分蛋糕（喻倩、邱軒）、小壽星代表講話（今天是個(gè)特別的日子，十年前的今天，我們親愛的媽媽，歷經(jīng)痛苦，把我們帶到了這個(gè)世界上，給我們幸福，快樂(lè)。在這里我們要大聲的說(shuō)：（齊）爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。

　　C: 我們之所以能有今天的成績(jī)，離不開爸爸媽媽的辛勤培育

　　D因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達(dá)我們家的深深感激！請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我家》

　　12、大合唱《我愛我家》

　　四、閉幕詞

　　A 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！

　　B 讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

　　C我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

　　D 百靈鳥小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

　　A 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！

　　B 讓這次活動(dòng)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔！

　　C 最后，我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

　　D 在下一次考試中，我們將會(huì)以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師。

　　合 0703班慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家身體健康，合家歡樂(lè)。

　　A、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。