六一文藝表演主持詞

　　校園文藝活動是校園文化的重要組成部分、是學校建設和諧校園的有效途徑。通過學生在專業教師的幫助下利用課余時間開展豐富多彩的校園文藝活動,既可以有助于特長生發揮各自的文藝特長,培養同學們不怕吃苦、勇于奉獻精神,也增強了他們與人交往、團隊協作能力和意識,下面就是小編給大家整理的六一文藝表演主持詞，僅供參考。

　　開始部分

　　男：尊敬的各位領導、老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家好！

　　男：邁進熱烈的會場，我們心潮激

　　女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔

　　男：我們懷著無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節日——六·一兒童節

　　女：我們的心就像快樂的`小鹿，跳得那么歡暢

　　男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂

　　女：讓我們盡情地唱吧！

　　男：讓我們歡快地跳吧！

　　女：慶六·一文藝匯演

　　合：現在開始！

　　節目串詞

　　1. 男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》

　　2. 女：今年是中華人民共和國建國六十周年，在這個舉國歡慶的日子里，我們不能忘記那些為共和國的成立而英勇犧牲的仁人志士，包括像我們一樣的小小少年，請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》

　　3. 男：韻出高山流水，調追白雪陽春，請欣賞古穩演奏《漁舟唱晚》

　　4. 男：幸福在哪里，朋友啊告訴你

　　女：它不在柳蔭下，也不在溫室里

　　男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動里

　　女：請欣賞歌曲聯唱

　　5. 男：接下來請欣賞我校美術興趣小組的同學為大家 m帶來的抗震救災特別節目《爸爸、媽媽，別為我們難過》

　　6. 女：請聽合唱《隱形的翅膀》

　　7. 男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我

　　女：深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我

　　男：你給未來的地球想留些什么？

　　女：你給未來的世界想畫些什么？

　　男：留下一片永恒的綠色！

　　女：畫出永不消失的春色！

　　男：請聽合唱《給未來一片綠色》

　　結束部分

　　男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃

　　女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫

　　男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美

　　女：我們是秋風，盛載著豐碩的收獲

　　男：花兒同我們一起歡笑

　　女：鳥兒和我們一起歌唱

　　男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔

　　女：敬愛的老師、親愛的同學們，慶六·一文藝匯演到此結束。謝謝大家！

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