導語:教研即教育研究。是指總結教學經驗,發現教學問題,研究教學方法。接下來是小編分享的教研工作會議主持詞,歡迎借鑒。
教研工作會議主持詞
今天我們在這里舉行兩家子小學課程改革成果展示活動暨校本教研會,參加這次會議的除了我們全場教師外還有教師學校小學部的各位專家,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
兩家子小學在新一輪課程改革中,走過了5年多的時間,5年的探索,5年的思考,5年的實踐,兩小人用我們自己的不懈努力,執著追求,沖破最初的迷惘與困惑,逐漸走向成熟,在新課改的進程中,我們感到了一絲欣喜,收獲了一點成績,當然,我們的成長離不開各級領導的支持與指導。今天我們在這里展示5年來的教研成果。并以此活動,再次深化一種認識,強化一種理念,促進一個提高。
今天大會的議程有五項內容:
一、語文、數學兩個學科的課堂教學展示
二、 兩位教師對兩節課堂教學進行評析
三、 英語、綜合實踐、校本三個學科的說課展示
四、 教學校長業務講座
五、 大會總結
研究課堂、攻堅課堂、決戰課堂是我們教學工作的重點,課堂教學是每一位教師業務能力的最終體現,新課改下如何打造高效的課堂教學,讓我們先來看由小大洼小學李鐵老師執教的三年級數學課《可能性》。
(數學課堂教學)
李老師的課讓我們深深體會到了數學來源于生活回歸生活的教學理念,精心的設計再現了一節高效的數學教學,感謝李老師的精彩教學。下面為我們做展示的是馬家小學趙麗娟老師,她所講授的內容是六年級語文課《最后一頭戰象》。
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