篇一：廣播體操串詞

尊敬的各位領導、敬愛的老師

　　親愛的同學們

　　大家下午好！

　　在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了武漢黃岡學校首屆廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

　　向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

　　廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

　　本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

　　是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

　　讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

　　武漢黃岡學校首屆廣播體操比賽現在開始！

　　第一個參賽班級：

　　首先上場的是三年級，你看他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。 這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。

　　加油！三年級的同學。請學前班同學作好準備。

　　第二個參賽班級：

　　第二個上場的是學前班，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰。有請一（2）班作好準備。

　　第三個參賽班級：

　　一（2）班的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請四年級作好準備。

　　第四個參賽班級：

　　現在向我們走來的是四年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請二年級同學作好準備。

　　第五個參賽班級：

　　現在上場的是二年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！請一年級（1）班同學作好準備。

　　第六個參賽班級：

　　看！一年級（1）班的同學們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。同學們，我們為他們加油吧！請五年級同學作好準備。

　　第七個參賽班級：

　　看！五年級班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，永爭第一--是他們不變的追求。

　　同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地

　　進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝所有的同學，是你們的努力認真，才有了今天異彩紛呈的展示。

　　希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

　　廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。

篇二：小學生體操比賽主持詞

　　男：尊敬的各位領導、各位老師，

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家 午好!

　　男：在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了金寶小學2014年廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

　　女：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！ 男：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。 女：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。 男：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

　　合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

　　男：擔任本次比賽的評委分別是：

　　牟天華校長

　　石思旺校長

　　劉北平主任

　　杜江書記

　　溫天軍主席

　　李中華主任

　　孫春娥主任

　　王前福老師

　　余嵐老師

　　冉曉蓉老師

　　女：期待他們公正、公平的評判。

　　男：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請石校長 講話，并宣布比賽開始。

　　男：首先上場的是二年級的同學，

　　女：看吧，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場

　　男：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!

　　女：請評委為二年級評分

　　男：第二個出場的是三年級一班同學，

　　女：他們青春年少，熱血沸騰

　　男：他們勇于拼搏，力爭上游

　　女：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

　　男：我們來看看二年級的得分情況，去掉一個最高分 分，去掉

　　一個最低分 分，二年級最后得分是 分

　　女：接下來上場的是三年級二班

　　男：自信是他們的武器，

　　女：團結是他們的風采，

　　男：勝利是他們的口號，

　　女：有請三年級二班上場

　　男：請評委為三二班評分

　　女：我們再來看看三年級一班的得分情況，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，三年級一班最后得分是 分

　　男：瞧吧！邁著堅定的步伐向我們迎面走來的是充滿激情與活力的四年級一班的全體同學！

　　女：他們一個個生機盎然、意氣風發、信心百倍，

　　男：他們堅信："腳下沒有不平路，成功所超越的是對自我的挑戰！女：因此，在賽場他們一定有著驚人的表現！加油吧！四一 班的同學們！

　　男：請評委為四一班評分

　　女：我們再來看看三年級二班的得分情況，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，三年級二班最后得分是 分

　　男：帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的走來的是四年級二班

　　女：這是一個團結奮進，訓練有素，紀律一流的隊伍。

　　男：相信他們一定笑到最后……掌聲歡迎四二班進入比賽場地！預祝他們取得好成績。

　　女：請評委為四二班評分

　　男：我們再來看看四年級一班的得分情況，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級一班最后得分是 分 女：青春飛揚，意氣風發，現在向主席臺而來的是五年級一班。

　　男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。讓我們預祝他們在比賽中取得好成績。

　　男：請評委為五一班評分

　　女：我們再來看看四年級二班的得分情況，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，四年級二班最后得分是 分 男：氣宇軒昂，英姿颯爽，現在準備進場的是五年級二班，

　　女：團結奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。

　　男：他們帶著永不言敗的執著，帶著自強不息的誓言，力拼本屆體操比賽，我們預祝他們登上最高領獎臺。

　　男：請評委為五二班評分

　　女：我們再來看看五年級一班的得分情況，去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，五年級一班最后得分是 分

　　男：千帆競發，萬舸爭流。

　　女：現在出場的是六年級一班。這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。 男：他們精神飽滿，意氣風發。

　　女：矯健的步伐是無悔的力量。

　　男：竦爽的英姿是必勝的決心。

　　女：我們相信，勝利一定屬于他們。

　　男：請評委為六一班評分

　　女：我們再來看看五年級二班的得分情況，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，五年級二班最后得分是 分 男：最后出場的是六年級二班同學

　　女：他們精神抖擻，

　　男：他們斗志昂揚，

　　女：他們用信心和決心戰勝困難

　　男：他們用勇氣和力量迎接挑戰!

　　男：請評委為六二班評分

　　女：我們再來看看六一班的得分情況，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，六一班最后得分是 分

　　男：老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲