通過開展慶祝“六一”系列活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時，創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，給大家分享了幼兒園六一兒童節(jié)的主持詞，歡迎借鑒！

　　幼兒園六一兒童節(jié)主持詞一

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節(jié)!

　　乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,

　　甲：未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.

　　乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

　　合：“六一”兒童節(jié)快樂!

　　甲：同時讓我們滿懷感激之情地

　　乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——

　　合：辛勤的老師! 謝謝你們!

　　甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

　　乙：首先，由 領(lǐng)導(dǎo) 致開幕詞。

　　節(jié)目串詞：

　　1.<青花瓷>

　　論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，

　　論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，

　　論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗，

　　恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。

　　舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?

　　2.《采蘑菇的小姑娘》

　　采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

　　這山里的蘑菇香 攢到趕x的那一天

　　趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

　　再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動的幸福來分享 。

　　3.《健身娃娃》

　　跳得真不錯!生命在于運動，讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛煉的好娃娃，作為跨世紀的接班人，我們始終牢記：練就強鍵體魄，建設(shè)強大祖國。請欣賞《健身娃娃》

　　4.《種太陽》

　　我有一個美麗的愿望

　　長大以后能播種太陽

　　播種一個就夠了

　　會結(jié)出許多太陽

　　一個送給南極

　　一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖

　　5.《小螺號》

　　小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛

　　小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微

　　小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢

　　6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，

　　圓不溜溜的紅豆豆，

　　一顆顆，拾到手，

　　豐收果實不能丟。

　　7.《動感早晨》

　　年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，隨著青春的節(jié)拍唱起來，跳起來吧。

　　8.《雨花石》

　　我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

　　我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

　　我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂

　　請欣賞歌伴舞《雨花石》。

　　9.《喜樂年華》

　　喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。

　　10.《老師親媽媽親》

　　甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

　　乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

　　甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)

　　乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的媽媽

　　甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

　　11.《戲劇聯(lián)唱》

　　戲劇是我國藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應(yīng)當傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學(xué)生抓起。

　　12.《感恩的心》

　　我們感謝父母, 是你們撫養(yǎng)我長大。

　　我們感謝老師，是你們教育我成材。

　　我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。

　　讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!

　　13.《粉紅色的回憶》

　　粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。

　　14.《祖國你好》

　　有了泥土，嫩芽才會長大，

　　有了陽光，花兒才能盛開，

　　我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

　　請欣賞《祖國你好》。

　　15.《踏浪》

　　咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地飛著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。東峪

　　16.彩帶操 赤橙黃綠青藍紫，彩色的飄帶舞起來，舞動生命的旋律，飄逸青春的風(fēng)采。

　　17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

　　18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。

　　19. 《小小一片云》

　　大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。

　　20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學(xué)子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。

　　21.《好日子》

　　甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是少年兒童自己的節(jié)日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　甲：請欣賞舞蹈《好日子》

　　22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛x席領(lǐng)導(dǎo)各族人民得解放，歌兒獻給毛x席。

　　閉幕詞：

　　甲：兒童是祖國的花朵

　　乙：少年是民族的未來

　　甲：成長在祖國的懷抱里，孩子們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，孩子們朝氣蓬勃。

　　合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

　　乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

　　甲：衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　合：讓我們共同努力:

　　創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!

　　甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

　　乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　幼兒園六一兒童節(jié)主持詞二

　　六一兒童節(jié)----“快樂童心，暢想六一”

　　(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

　　(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

　　(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

　　(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

　　(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比

　　(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

　　(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

　　(合)共同擁抱美麗的六月

　　(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始

　　(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭

　　(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

　　(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣

　　(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

　　(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

　　(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單

　　(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　　(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

　　(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

　　(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

　　(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

　　(乙)入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。

　　(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

　　(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　　(甲)因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。

　　(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

　　(甲)首先請xx主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。

　　(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。

　　(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

　　(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　　(甲)接下來請學(xué)生代表講話。

　　(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

　　(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

　　(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

　　(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

　　(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉

　　(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級

　　(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

　　(乙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

　　(甲)同學(xué)們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

　　主持詞結(jié)束語：

　　(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪小學(xué)美麗的明天。

　　(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。