在班級(jí)開(kāi)展責(zé)任主題班會(huì)的時(shí)候，我們知道怎么樣書(shū)寫(xiě)主持詞嗎?以下是小編整理好的責(zé)任主題班會(huì)主持詞，歡迎大家閱讀參考！

　　“責(zé)任與我同行”主題班會(huì)主持稿【1】

　　男：責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光。

　　女：責(zé)任心是美。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的美才會(huì)永不衰退。

　　男：一個(gè)人有了責(zé)任心，就樹(shù)立了不可逾越的信念。

　　女：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。

　　合：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度；責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉；責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長(zhǎng)吧！

　　五（3）班“責(zé)任與我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì)上，都在做著各自的事情，有的是國(guó)家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。下面請(qǐng)同學(xué)觀看一個(gè)視頻《最美司機(jī)》

　　女：看了這個(gè)視頻，同學(xué)們一定有所思考，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的看法。

　　男：一個(gè)多么平凡的人，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字？這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心！到底什么是責(zé)任呢？我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　女：什么是責(zé)任，責(zé)任是一種敢于承擔(dān)，有所作為，勇于負(fù)責(zé)的精神。在字典里, 對(duì)于責(zé)任和責(zé)任感, 它給予了這樣的解釋:（1)份內(nèi)該做的事情（2)沒(méi)有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失。

　　男：所以, 責(zé)任有兩個(gè)方面：一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。下面請(qǐng)聽(tīng)有關(guān)責(zé)任的一則小故事。

　　女：花有花的責(zé)任，雨有雨的責(zé)任，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。下面請(qǐng)同學(xué)們談一談作為學(xué)生，我們的責(zé)任是什么？

　　男：讓我們一起來(lái)宣讀我們的責(zé)任！

　　女：看看有些同學(xué)是怎么做的？

　　男：你是這樣的同學(xué)嗎？讓我們一起來(lái)討論討論，第一個(gè)問(wèn)題：你有責(zé)任感嗎？誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　女：勇于承擔(dān)責(zé)任是自己義不容辭的事情，非但不會(huì)降格，而且還會(huì)使自己的人格得到提升。下面請(qǐng)欣賞相聲《誰(shuí)的責(zé)任？》

　　男：你是個(gè)負(fù)責(zé)的人嗎？讓我們來(lái)做個(gè)責(zé)任心小調(diào)查吧，選擇是的可以得1分。來(lái)看看你的結(jié)果吧，如果你的責(zé)任感還不強(qiáng)，就請(qǐng)從今天起努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感悟責(zé)任》

　　女：承擔(dān)責(zé)任還需要有顧全大局的“棄我”精神做支撐，只要是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，勇敢的承擔(dān)責(zé)任，解決了問(wèn)題，化解了困難，集體的凝聚力也因此會(huì)得到提升。下面請(qǐng)欣賞小品《責(zé)任心》

　　男：同學(xué)們平時(shí)做得雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈！我們要向有責(zé)任心的同學(xué)學(xué)習(xí)！肩負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的那負(fù)責(zé)任，做一名有責(zé)任心的中學(xué)生。

　　女：同學(xué)們，現(xiàn)在我們對(duì)責(zé)任已經(jīng)有了更深刻的了解，你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢？把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫(xiě)下來(lái)。

　　男：同學(xué)們，讓我們一起努力培養(yǎng)責(zé)任心，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

　　女：同學(xué)們，未來(lái)是我們的。

　　男：我們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

　　女：新世紀(jì)，我們有新風(fēng)貌，

　　男：創(chuàng)未來(lái)，我們更需要責(zé)任。

　　合：讓我們攜手共進(jìn)，與責(zé)任同行，一起開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)！請(qǐng)記得生命讓我們隆重登場(chǎng)，責(zé)任讓我們璀璨生輝！五（3）班“責(zé)任與我同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！

　　責(zé)任主題班會(huì)主持詞【2】

　　甲、乙：我成長(zhǎng)我負(fù)責(zé)班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：成長(zhǎng)是每個(gè)人經(jīng)歷的蛻變，我們從小到大，成長(zhǎng)，明理。

　　乙：成長(zhǎng)是歲月玩的奇妙游戲，我們不知不覺(jué)，成長(zhǎng)，懂事。

　　甲：成長(zhǎng)賦予我們責(zé)任心。

　　乙：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。

　　甲：一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。

　　乙：一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人！

　　（大屏幕：樹(shù)的成長(zhǎng)）

　　甲：一棵樹(shù)從幼苗到頂天立地的大樹(shù)，他經(jīng)歷過(guò)發(fā)芽，扎根，身邊的大樹(shù)保護(hù)過(guò)他，或許遮蔽過(guò)風(fēng)雨，擋住了冰雪，他長(zhǎng)大了，樹(shù)卻已經(jīng)老去。

　　乙：生活中也有這樣陪伴我們的人，他們的名字是爸爸媽媽。

　　甲：我們的成長(zhǎng)有他們的陪伴，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)太多太多。我們成長(zhǎng)，我們負(fù)責(zé)，請(qǐng)用我們自己的方式，來(lái)為他們負(fù)擔(dān)一些責(zé)任。

　　乙：下面請(qǐng)看小品《媽媽，我長(zhǎng)大了》

　　媽媽摁鈴，下班回到家

　　媽媽：哎呀，工作了一天，真累人啊！（邊捶背邊找凳子坐下）

　　孩子：媽媽，你可回來(lái)了！您一定渴了吧，您喝水！

　　媽媽：哎喲，我們吉吉真懂事！（喝了一口，放邊上）

　　孩子：來(lái)，您擦擦汗！

　　媽媽接過(guò)毛巾擦。

　　孩子：媽媽，媽媽，您開(kāi)了一天的車，一定腰酸背痛的，我來(lái)幫您捶捶吧！（不等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上開(kāi)始捶）

　　媽媽：呵呵，哎喲，你瞧，這孩子……這孩子可真懂事。（摸摸孩子的頭）

　　孩子：媽媽，今年我都十二歲了，老師說(shuō)我可是個(gè)小男子漢了呢！以后我要好好保護(hù)你！（拍胸脯）

　　媽媽：吉吉，看來(lái)你真的是個(gè)男子漢了！

　　甲：一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷，媽媽的臉上卻會(huì)綻放出自豪幸福的笑容，那么多年的守護(hù)中，母親，一直在我們的身后，我們成長(zhǎng)我們負(fù)責(zé)，請(qǐng)讓我們?yōu)槟赣H分憂，把誓言落實(shí)到實(shí)際上！

　　乙：如果是你，你會(huì)為母親做點(diǎn)什么？（舉手發(fā)言）

　　甲：大家說(shuō)的真好（視情況而定），希望我們把一切都落實(shí)到行動(dòng)上，讓爸爸媽媽看到我們的成長(zhǎng)，我們已經(jīng)有能力擔(dān)負(fù)你們肩上的負(fù)擔(dān)，哪怕只是很少一部分。

　　（大屏幕）

　　乙：讓我們看看大家都是怎么做的吧，再小的事情，再小的孩子，也都可以，盡自己最大的努力，擔(dān)負(fù)該做的事。（邊放邊讀）