實用的學(xué)生日記合集九篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的學(xué)生日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生日記 篇1
今天我好傷心?。?br/>
今天一大早我最親愛的媽媽又要去揚州了,才剛過完年,為了生計,又要背井離鄉(xiāng)到異地去打拼。我真的很舍不得她走,我是多么的希望她能再陪伴我的身邊!現(xiàn)實的社會就是這樣無情,因為我上學(xué)讀書要用很多錢,家里并不寬裕,所以爸爸媽媽一直都很努力的為我創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)條件和好的環(huán)境,我知道媽媽心里也是很舍不得離開我們的。
20xx年國慶節(jié),媽媽就獨自一人去了揚州打拼了。那時,每當下午放學(xué)的時候,我看到班級里別的同學(xué)們都有自己的媽媽或爸爸來接他們回家,心里很不是滋味。但當看到他們因要吃些街邊小吃或玩具而為此向爸爸媽媽哭鬧、耍小性子的時候,我又感慨他們的不懂事,又欣慰自己的父母教會我很多很多的做人原則。難道非要等到失去了才能懂得人活著應(yīng)該學(xué)會去感恩周圍的人,包括我們最親的人更要珍惜!
我的個性本來就有些孤僻,其實在我的內(nèi)心里是非??释屯瑢W(xué)們相處的,也愿意幫組其他的人。默默的付出之后,總是得不到其他人的認可,對我的回報是很陌生的。
記得上一年級的時候,班里有個同學(xué)家里不是非常富有,就連學(xué)習(xí)用的練習(xí)本和鉛筆都沒有,我知道了之后將自己省下來的筆和本子送給她。但是有一次,班主任檢查班級衛(wèi)生,她將所有的垃圾都堆積到我的桌子旁邊,老師以為我沒有打掃,被老師處罰了。那一次的事我總也想不明白,為什么她要這樣回報我,這么不守誠信。我很傷心,從此再也沒有送過筆和本子給她,我怕自己的.心靈再一次受到傷害。平時很少說話,只顧學(xué)習(xí)。
上了三年級重新分班之后,我更加孤獨了,幼兒園里最要好的朋友被分到別的班了,不和我同班了。老師和同學(xué)都不怎么搭理我,自從一次小測驗我的數(shù)學(xué)和英語都得了九十九分之后,老師就開始關(guān)注我了,同學(xué)們也開始和我相處,但我還是感覺很孤獨。
我的媽媽知道我的孤獨之后,很是擔心,開始每天和我交談,開導(dǎo)我,幫我跨過自己的心里障礙。我的唯一最好的朋友告訴我一個發(fā)泄自己內(nèi)心不滿的方法,就是唱歌和畫畫。于是從那時起我向班里畫畫最好的同學(xué)學(xué)習(xí),雖然自己的畫工不是很好,但自己覺得很開心才是最重要的。就這樣在自己不斷地努力下,到學(xué)期結(jié)束時我被評為了班里“畫畫小能手”,我的孤獨和傷心已徹底離開了我。
現(xiàn)在上六年級了,已經(jīng)是小學(xué)高年級了,學(xué)習(xí)壓力越來越大,課程學(xué)習(xí)也越來越難了,我害怕自己再變得很孤獨,媽媽不在身邊陪伴的日記這種感覺越來越強烈,今天媽媽又要走了,我該怎么辦?
學(xué)生日記 篇2
生活是色彩斑斕的,每個人的生活經(jīng)歷和感受又是各不相同的。提倡生活寫真,讓學(xué)生做生活的有心人,隨時注意生活積累,隨時記錄自己的所見所聞,學(xué)生想寫啥就寫啥,愛寫啥就寫啥。一方面培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于動筆、樂于表達的好習(xí)慣;另一方面,通過生活寫真鼓勵學(xué)生大膽表達自己對生活的看法,釋放自己真實的情感。培養(yǎng)學(xué)生“說真話,表真情”的習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該具有的良好的習(xí)作習(xí)慣,也是我們習(xí)作教學(xué)的目的。
接手這一岔學(xué)生一年多了。每次看日記我都會發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生寫雪景,有的學(xué)生寫晚霞,有的學(xué)生寫下棋,文筆之流利,語言之優(yōu)美,讓人一看就不是他自己的水平。我吃驚于這么多學(xué)生不自己寫日記,什么時候起他們一寫日記就是抄襲呢?我認為抄別人的東西可能有點“積累”的作用,但學(xué)生不經(jīng)過自己動腦,不親手動筆寫,習(xí)作水平是不會提高的。
所以,我就在班上讀了幾篇學(xué)生自己寫的日記,大力表揚這些學(xué)生留心生活,寫自己真實的生活,是生活的有心人,能寫出自己的真情實感。讓抄襲的學(xué)生通過具體的例子知道怎樣寫日記,并告訴學(xué)生抄襲他人的習(xí)作是不可取的。
幾次訓(xùn)練以后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生已經(jīng)不再抄日記了,盡管他們寫的語言樸實,沒有華麗的詞語,沒有那么多優(yōu)美的句子,但日記是自己寫的,有自己的真實情感,他們在練筆當中收獲到自己的東西。
我相信經(jīng)過這樣反復(fù)的訓(xùn)練,學(xué)生慢慢地會自己寫話的。那樣,他們參與生活的熱情會更高,在體驗生活、表達生活中學(xué)作文、用作文,會讓每個學(xué)生愛上作文,會寫作文,寫出貼近生活和充滿真情的習(xí)作來。
學(xué)生日記 篇3
這幾天,我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。每天,我會一大早起床,給蠶寶寶喂桑葉。側(cè)耳傾聽,我會聽見蠶寶寶吃桑葉時發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在感謝我似的。
在我精心地照料下,蠶寶寶一天天長大了。
有一天早晨,我像往常一樣,去給蠶寶寶喂桑葉,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇,就去問爸爸,爸爸笑著對我說:“蠶寶寶在吐絲,它要做繭了?!?/p>
放學(xué)回家,我迫不及待地去看蠶寶寶,可蠶寶寶不見了,只看見一個個繭子,原來蠶寶寶已經(jīng)作繭自縛了。爸爸告訴我,紡織工人把這些繭子進行加工,做成我們現(xiàn)在穿的衣服。
蠶寶寶這種奉獻精神真?zhèn)ゴ螅媸恰按盒Q到死絲方盡”!
學(xué)生日記 篇4
今年中秋節(jié)我們一家是在爺爺家度過的。鄉(xiāng)下過節(jié)比城里熱鬧,吃和玩都十分隨意,不像城里那么受約束,我非常興奮。時值初秋,伯父種在屋邊的各種蔬菜瓜果成熟可餐,有茄子、南瓜、毛豆、芋艿;小青菜剛長出幾張嫩嫩的葉子,幾滴晶瑩的露珠嵌在上面,充滿期待與活力。爺爺養(yǎng)的雞也已長到“青年期”,能吃能鬧,到過年時我們又可享受正宗土雞的美味了。鄉(xiāng)下真是生態(tài)平衡,人與自然和諧融洽。
當然,最大的收獲就是養(yǎng)蠶寶寶了。我伯母和姑姑家都養(yǎng)了秋蠶,那幾天蠶寶寶剛過“頭眠”,開始長身體了,食量很大,一大張桑葉一會兒就吃光了。臨走時,伯母捉了二十條蠶寶寶放在小盒子里讓我?guī)Щ厣虾pB(yǎng),還幫我采了一大包蠶寶寶的口糧——桑葉,還囑咐我一定要把桑葉放進冰箱冷藏,不然桑葉干癟了蠶寶寶不能吃的。
回到上海,我將這二十條蠶寶寶放進了一個紙盒子內(nèi),又鋪了四片桑葉——這就是蠶寶寶的屋了。
經(jīng)過兩個多小時旅行,蠶寶寶似乎有些疲勞,它們?nèi)鋭又眢w,慢慢地爬到桑葉旁,張開小嘴一口一口地吃起來。雖然它們一口非常小,但速度還是驚人的快。
兩天后,盒子里多了蠶寶寶蛻下來的皮,我數(shù)了數(shù),正好是二十條,就是說每個蠶寶寶都蛻過一層皮。這是怎么回事呢?爸爸告訴我:蠶寶寶的一生要“眠”五次,每眠一次都要蛻一層皮。最后一次叫“大眠”,“大眠”后蠶寶寶就進入“成年”了,特別能吃,有時喂都來不及,七天后就要吐絲作繭了。噢,原來是這樣,看來我的付出就要得到回報了。
有一天早晨,我在盒子內(nèi)放了五片桑葉,到了晚上六點多放學(xué)回家,看見盒子里的桑葉已經(jīng)被它們一掃而光了,只剩下幾根莖子了。我還發(fā)現(xiàn)盒子里到處都是一粒一粒黑色的東西,一問才知道這就是蠶寶寶的大便,它們真是吃得多拉得也多。你瞧!才過了一個多星期桑葉已被它們吃得差不多了,我只好吝嗇點,從原來五片桑葉減到兩片??蓻]過兩天就有三條蠶寶寶因為食不果腹而“犧牲”了。一星期后,頑強活下來的健壯的蠶寶寶開始吐絲、作繭了。過了幾天,圓圓的、雪白晶瑩的繭子呈現(xiàn)在我眼前,我數(shù)了數(shù)有十一個,其余的我估計都餓死了。
春蠶到死絲方盡?,F(xiàn)在我才知道做一條絲棉被是多么不容易,恐怕要幾萬條的蠶寶寶,幾萬條蠶寶寶又要吃掉多少桑葉,真是難以想像啊!
小小的蠶寶寶,你真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
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