我是王潮歌，六十年代生人，現(xiàn)在已經(jīng)四十多歲了。諸位，大富翁，手里攥著的是青春，而我，十指敞開，歲月已經(jīng)流了一地。所以，很羨慕你們。在你們面前，我有自卑感，你們能想到嗎？

　　但是我有兩個特別棒的特長，第一個是我的想象力，超乎正常人的好；第二個是我已經(jīng)打下的江山，也是超乎正常人的好。比如說，我每一天只要我一睜眼，將有兩萬個人在同時(shí)看一個叫王潮歌導(dǎo)演的作品，這個業(yè)績是中國歷史以來的之最。直接因?yàn)槲业淖髌樊a(chǎn)生的就業(yè)，四五千人，有幾十萬因?yàn)橥醭备璧呐Λ@益，生活有了更改。那么這是我站在這個臺上的資格吧。

　　我應(yīng)該跟你們的家長歲數(shù)差不多啊，我每天上學(xué)的時(shí)候，老師都問：“你的理想是什么呀？”“我要當(dāng)一個科學(xué)家。”“你的理想呢？”“我要當(dāng)一個宇航員。”“你的理想呢？”“我要為解放全人類而奮斗。”然后老師就說了：“同學(xué)們，你們的理想實(shí)在是太棒了，為了實(shí)現(xiàn)理想，你們現(xiàn)在應(yīng)該……”完了，要我刻苦學(xué)習(xí)。諸位，我就是那個堅(jiān)決不聽老師話的人。但是依然不能妨礙，我為這個國家，為文化，為人民做了大量的工作。

　　面對著這么多年輕的臉，自卑的王潮歌回憶四個片段。

　　在一個春天，窗子打開了，一看春，在遙遠(yuǎn)的樓的那邊，小黃的樹葉兒。我這么一看，腦子就飛了，飛了多長時(shí)間都不知道，飛著飛著就睡了，這是在課堂上。于是，一個驚天霹雷在我耳邊炸響，讓我起立！我就站起來了。“你把我剛才講的話復(fù)述一遍。”傻在那兒。老師說：“你上課不專心聽講，你走神兒了。”所以，各位同學(xué)都知道，這在課堂上屬于大罪，是吧？于是我被叫起來站在那里，老師就裝作不知道還有一個人站在那里，繼續(xù)在黑板上講課。我就繼續(xù)站著，一歪頭，我突然間發(fā)現(xiàn)視線太好了，我可以看到更遼遠(yuǎn)的春天。我一直看窗外，看了整整一節(jié)課。這節(jié)課過后，我在我的課本兒上寫了一首詩，并且把詩的一部分，拿小刀刻在桌子上。

　　有一個夏天，我跟我媽說我想穿一套連衣裙，我媽說：“這不是你這個年齡應(yīng)該想的，你現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)，等將來，等你考上大學(xué)以后，你才有資格穿美麗的衣服。”我說：“媽媽，我十七歲，我是一個少女，我想穿一件白顏色的連衣裙。”在我長達(dá)一個月的軟磨硬泡之下，我媽媽終于買了一塊白布，在家里給我裁連衣裙。但是我的下場是，在這連衣裙即將要完成的時(shí)候，我媽媽用一把剪子把它剪破，說：“你不可以穿，因?yàn)椋氵@樣就更走神兒了。”

　　我連一個連衣裙的夢想都沒有實(shí)現(xiàn)，所以當(dāng)我今天經(jīng)常走在大街上，看到十六歲、十七歲、十八歲的你們，穿著運(yùn)動服式的校服，尤其女孩子穿得特別肥大走的時(shí)候，我就想站那兒說：“孩子們，你們知道嗎，你們擁有青春，是最應(yīng)該美的青春。你的身體、你的相貌、你的頭發(fā)和你修長的腿，是可以拿出來顯擺的，知道嗎？”

　　諸位在座的家長，你可以要求你的孩子，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，但是您也要想一想，此一個十八歲走去，她再也沒有了。你應(yīng)該讓她美麗，應(yīng)該讓她過上少年應(yīng)該過上的日子。

　　今天，王潮歌能站在這個舞臺上，并不是因?yàn)槲夷切炝说目疲且驗(yàn)槲液玫哪且徊糠帧?/p>

　　在一個秋天，我參加作文比賽，從全學(xué)校的第一名，到全西城區(qū)的第一名，到全北京市的第一名，到全中國的第一名，到全中國第一名以后，讓少年出版社給我們結(jié)集成書，我依然是打開書以后的第一篇文章。到我在十六歲的時(shí)候，已經(jīng)加入了中國青年作協(xié)，我成了一個最小的會員。

　　我剛才講了春夏秋，冬天在我們北京下了一場大雪的時(shí)候，我等在學(xué)校小胡同的路邊，站那兒等。我在等一個人騎車從我面前經(jīng)過，他來了，我就把頭避開，他走遠(yuǎn)了，我用我的手摳一塊他車轍壓過的雪，捧在手里，一直等它化了。那個小哥哥到現(xiàn)在也不知道，曾經(jīng)有一個冬天，有一個女孩兒為了他車轍的雪，等了好幾個小時(shí)，凍得渾身都紫了。

　　但是你們知道嗎？當(dāng)我四十多歲，站在這里的時(shí)候，我忘了我的數(shù)學(xué)題，我忘了X Y加等于什么，我忘了我的化學(xué)，我忘了我的英語，我忘了我的政治，我忘了我的所有東西。留在我腦海的，是那個冬天的那個畫面；留在我腦海的，是我被罰站的時(shí)候，看見遙遠(yuǎn)的春天；留在腦海里邊的，是我跟我的女朋友，我們一起拿兩毛錢喝了一杯酸奶，你嘬一口我嘬一口；留在我腦海中的是，大掃除的時(shí)候滿樓道飛起的塵埃……你們也一樣。

　　我是我的我，你們是你們的自己。在從小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)的漫長的過程中，你們真正要做的是，通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己是誰。打一個比方，如果你從來沒有做過化學(xué)題，你不知道你非常喜歡化學(xué)；假如說你從來沒有寫過作文，你不知道你有一支好筆。那么我們在學(xué)習(xí)的過程中，難道是一個復(fù)讀機(jī)嗎？他說一句我記一句？不是。是在學(xué)習(xí)知識的過程之中，了解了自己，發(fā)現(xiàn)了自己，最終愛上自己。在這個發(fā)現(xiàn)的過程中，你知道有多美好。但是，不能以犧牲青春的歲月為代價(jià)。

　　在我十七歲的時(shí)候，我做十七歲的美，我十八歲的時(shí)候，過我十八歲的美，我二十八歲的時(shí)候，有我二十八歲的美，我四十八歲的時(shí)候，如我一樣站在臺上，有我四十八歲的美。

　　我的講演結(jié)束了，謝謝。