篇一:三月份國旗下演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了三月份的最后一周。今年我們美麗的濰坊爭創(chuàng)文明城市,做為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該積極努力,獻出自己的一份力量。胡錦淘總書記在致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信中給每個少先隊員提出了爭做“四好少年”的殷切希望,勉勵我們?nèi)w少先隊員爭當(dāng):熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。為我們的成長和發(fā)展指明了方向。
怎樣才能做一個“四好少年”呢?我們可以從自身做起,從小事做起,做到“一讀,二做,三別,四帶,五無。”“一讀”就是:到校就讀書。早上到校后有十分鐘的讀書時間,我們要充分利用好這有限的時間,多讀書,讀好書,開闊我們的視野,增長知識。“二做”就是做有益于他人的事,做有益于集體的事。學(xué)校是一個大集體,我們每個少先隊員都是其中的一員,我們的一言一行都代表豪德小學(xué)的形象。如果人人都做有益他人的事,不計個人利益,我們的校園會更和諧,環(huán)境會更優(yōu)美。“三別”就是向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。“四帶”就是把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給社會。“五無”就是地面無紙屑,校園無追逐,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是走向成功的關(guān)鍵,就如心理學(xué)家威廉詹姆士所說:“你播下一個行動,就會收獲一種習(xí)慣,你播下一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,你播下一種性格,就會收獲一種命運。同學(xué)們,青春是人生最美麗的季節(jié),讓我們珍惜光陰,行動起來,講文明,有禮貌,總從自我做起,從小事做起,無論在什么時候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則,用實際行動證明自己是一個德、智、體、美全年發(fā)展的“四好少年”。
演講完畢,謝謝大家!
篇二:三月份國旗下演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬象更新,在 這生機盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說:節(jié)日好!
有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。 長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴?.
.每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
在幼兒園里,我們有了人生第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時,是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當(dāng)我們在小小睡床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當(dāng)我們身體不舒服時,是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。
漸漸我們長大,背起書包,走入學(xué)堂,認(rèn)識了更多新的老師。為了我們成長,老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,是您認(rèn)真鉆研教材;多少個業(yè)余時間,為了轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,又是您冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個節(jié)假日,您放棄與家人休閑的時間,潛心進修,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。
老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國明天的花朵而辛勤勞動;老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆??老師,一個多么令人尊敬而高尚的職業(yè)啊!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認(rèn)識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。
對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學(xué)老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠(yuǎn)的祝福??
對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。 同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸福快樂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
篇三:三月份國旗下演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 早上好!
這個星期三就是清明節(jié)了,很多人都要回家祭祖掃墓了。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子,上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)。”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩,撞翻中國民船,淹死中國人也不管。那時洋人在中國土地上為所欲為,國人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞??無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達國家相比,中國依然貧窮落后。為了圓民族的強盛夢,讓先烈的理想變成現(xiàn)實,每個炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強祖國的歷史重任。是的,目前中國還窮,正因為如此,才需要我們來開拓建造一個美麗的家園。美國曾經(jīng)也很窮,美國牛仔當(dāng)年開發(fā)西部時也絕沒有可口可樂,但他們的后代沒有抱怨、觀望,更沒有逃避和背叛。靠著一代又一代人的努力,他們富強起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣,繼承先烈遺志,實現(xiàn)先烈遺愿,我們唯有臥薪嘗膽,自強不息。誰不想自己的祖國日益強大呢?誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢?祖國是民族的根,愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。
時代的列車已進入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變的虛無,愛國也不再化表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在這里講愛國,我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上,試想一個不愛自己工作的人,一個不愛自己學(xué)校的人,一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的人,還能談得上愛國嗎?
當(dāng)今的世界是高科技的角逐場,入世后的競爭將會一浪高過一浪。作為中國人民,尤其是當(dāng)代小學(xué)生,更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要,也是我們個人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢夢不來,伸手要不來,只有靠今天的努力學(xué)習(xí),日積月累。同學(xué)們,今天的愛國就是努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁;老師們,今天的愛校敬業(yè)就是愛國的最好衡量。為祖國培養(yǎng)能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛國的最好體現(xiàn)嗎?
“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤”,同學(xué)們,只爭朝夕,發(fā)奮努力吧,讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。
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