尊敬的各位評委，老師們：

　　大家好！七二年前的今天，當代中國發生了一件轟轟烈烈的學生愛國運動，它沉重地喚醒了多災多難的舊中國國民，向日本帝國主義及腐朽的政府發出怒吼：拯救中華！

　　記得剛上小學的時候，啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數字，也不是一個尋常的日子，而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂，雖然只知道“12.9”是一個值得紀念的日子，是好多好多學生在共產黨、毛主席的領導下聯合起來、反對日本帝國主義、反對不抵抗政策的活動。但“12.9”這個看似平常的數字，卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中，我怎能忘！

　　進入初中，隨著年齡和學齡的增長，在老師的引導下，我逐步加深了對“12.9”運動的了解，知道了在72年前的“12.9”學生運動中，不僅有血氣方剛、慷慨激昂，還有牢獄酷刑，甚至流血犧牲！同時，在我生命的硬盤中，在情感的文件夾里，添加了凝重的色彩；在我的內心世界和人生辭典中，寫下了剛毅、堅強、拼搏和友愛！從此，知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀念日，還是一種英勇偉大的精神，是不屈的中華之魂！她，令我鐘情，令我神往，令我在知識的海洋里遨游，令我在人生的旅途上打拼！??！“12.9”您是我的指路明燈，我怎能忘！

　　升入高中學習環境，縱然緊張的學習生活令我無暇回首，但在我的心靈深處，永遠無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘！我在浩瀚的書海中，追尋“12.9”愛國先驅的足跡，拂去了歷史的塵埃；在網絡世界里，點擊 “12.9”相關的鏈接，搜索相關的信息。于是乎，我似乎乘坐光速快車，回到了70年前，看到了1935年12月9日北京的清晨，寒風凜冽，滴水成冰！在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學生6000多人涌上街頭，來到新華門，高呼“反對華北五省自治”、“反對內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義！”、“打倒漢奸賣國賊！”、“保衛華北、捍衛主權！”等口號，向北平當局何應欽遞交了請愿書，請愿書字字千金，句句鏗鏘！然而，老奸巨猾的何應欽避而不見。請愿不成，群情激憤。請愿改為游行！可那反動軍警喪心病狂、氣急敗壞，竟然用冰冷的水柱噴射學生，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍，惡毒的毆打手無寸鐵的青年學生！被激怒了的愛國學生奮起自衛，與反動軍警展開了英勇的搏斗，也付出了巨大的犧牲，但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅！于是，在的第二天，北平各大中學校發表聯合宣言，宣布自即日起舉行總。要求當局立即釋放被捕學生，撤回封鎖學校的軍警！同一天，北平學聯發布了(宣傳大綱)，提出了首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內戰！同時呼吁，要實現中華民族的自由解放，必須聯合全國民眾，結成統一戰線！進而，在天津、上海、南京、廣州等大中城市，也先后爆發了學生的愛國集會和游行。紅色陜甘蘇區學生會為此向全國發出了聲援通電，各界民眾也進行了聲援集會。當代文學巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞，也都高度贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，通過捐款捐物等形式支持學生的愛國行動，從而推動了“12.9”抗日救國運動的發展。