關(guān)于好人好事演講稿模板集錦九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的好人好事演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好人好事演講稿 篇1
今年72歲,她自退休后一直熱心社區(qū)公益事業(yè),同時(shí)擔(dān)任第六黨支部支部書記,長期投身社區(qū)校外青少年教育事業(yè),并參加社區(qū)組織的青少年愛國主義教育課,在社區(qū)組織的青少年手工制作工藝培訓(xùn)班上親自授課。
“人在有限的生命中就應(yīng)該為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)、奉獻(xiàn)自己的愛心,讓社會(huì)更加和諧”,這是馮老的口頭禪。送人玫瑰手有余香,多年來她默默為社區(qū)、為他
人奉獻(xiàn)愛心,真正做到退休不退色。馮老心靈手巧,能把花布料拼成好看的少數(shù)民族服裝、旗袍,裝飾在布娃娃身上,她制做的“宮庭格格”多次獲得各類手工藝比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。為了培養(yǎng)孩子們對(duì)傳統(tǒng)服裝的喜愛,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,她在學(xué)生放假期間,帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行布料拼縫,在她的指導(dǎo)下,孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力縫制出可愛的娃娃飾品,令同學(xué)們開心不已,更是對(duì)這門手工藝術(shù)充滿了興趣。
為支持社區(qū)文化建設(shè),她多次捐出自己的布藝作品和繪畫作品,支持社區(qū)文化工作,在樓院內(nèi)利用黑板宣傳社區(qū)好人好事和科學(xué)小知識(shí),并多方面挖掘動(dòng)員社區(qū)內(nèi)有才藝的人參加社區(qū)活動(dòng),舉辦健康知識(shí)講座,為社區(qū)居民服務(wù)。
馮老家新來了一位鄰居,他們是業(yè)余繪畫藝術(shù)愛好者,因?yàn)槌鮼泶筮B,不熟悉環(huán)境,馮老她就帶著他們熟悉大連,參加社區(qū)和她本人授課的社區(qū)業(yè)余文化活動(dòng)。
她的支部里有一位殘疾老人同樣喜歡書法,但是脾氣暴躁,經(jīng)常對(duì)著妻子發(fā)脾氣,馮老聽說后,就利用黨員學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)經(jīng)常性去他家跟老人談心,探討學(xué)習(xí),幫助他解除他心中的負(fù)擔(dān)和不愉快,使笑容又回到了他們的臉上。
多年來的堅(jiān)持同時(shí)煉就了馮的好身體,如今,她耳不聾眼不花,精神矍鑠,當(dāng)有人打聽她不老的密訣,她笑了,說“人活著就要做些有意義的事,社會(huì)為我們老人做了太多的好事,我們也要盡自己所能,為國家做點(diǎn)事,回報(bào)社區(qū)”。她就這樣一個(gè)普通的退休老人,做著普通的事,溫暖著大家。她家鄰居這樣評(píng)價(jià)她“馮老是個(gè)熱心人,她之所以生活得這么幸福,是因?yàn)橹袊自捴v得好,好人自有天助,自有好報(bào)啊”
好人好事演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
9月1日,本該開學(xué)報(bào)名的好日子,可被將要光臨的臺(tái)風(fēng)給耽擱了。我們同學(xué)激動(dòng)期盼相聚的心也落一大截。次日,臺(tái)風(fēng)距離我們更近了,閃電哥哥和雷公爺爺可高興了,他們可盼了一個(gè)月份了,想歡快的慶祝一下,于是閃電哥哥敲打著鼓,雷公爺爺拿著麥克風(fēng)高歌一曲,就這樣雨姐姐被帶動(dòng)起來了,跳起了舞,唱著滴滴噠噠的歌來了,它們一直慶祝著,也就這樣淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
“豆腐、豆腐、賣新鮮的豆腐!”夾著大雨傳來了清脆的老人吆喝聲。媽媽把正在看電視的我揪起來,要我買豆腐。我虛假哀求地說:“外面下大雨,刮大風(fēng),你舍得讓我出去嗎?”“是啊,風(fēng)這么大,雨這么猛,可人家老人還要為多賺兩塊冒著這么天氣賣豆腐,容易嗎?雖然我們也不是很需要豆腐,但我們買了他豆腐,他不就多一份生活溫暖嗎?再說他的生活艱苦我們是知道的,就當(dāng)是幫他一個(gè)忙,你不愿意嗎?給你5元,你要買多少就買多少,剩下就當(dāng)給你的小費(fèi)。”我無言以對(duì),看著外面大風(fēng)大雨,想想這大爺也不容易,于是接過媽媽手中的5元。不是我想小費(fèi),實(shí)在是覺得自己有良心就值得去冒這雨。老師不是也經(jīng)常教育我們好事從身邊做起嗎?
打起傘,頂著大雨往外沖向賣豆腐的老大爺去。他,帶著斗笠披著雨衣,豆腐被一個(gè)鋁合金柜子封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看著他60多歲的高齡,靠自己種菜和三天兩頭在這賣豆腐,來維持生計(jì),真是不容易。“小朋友,要豆腐嗎?”“要,來一些。”“要多少呢?”“四塊吧”我猶豫一下回答道。他聽很高興,可隨后又說:“你一下子買這么多吃得完嗎?”我自找借口說:“沒事,慢慢吃。”于是他用非常熟練手法切了幾塊,稱一下說:“啊,剛好3.9元。”我給他五元,并說:“找我一元就行了。”“不行,我買賣公平,童叟無欺。給??”說著給我一塊一。突然在接錢時(shí)掉了一毛,因?yàn)轱L(fēng)大,天又覺得很冷,心想要早點(diǎn)回去,我不想撿起,可大爺卻幫我拾起,對(duì)我說:“孩子啊,雖然一毛是個(gè)小數(shù)目,但10個(gè)一毛就是1元了,100個(gè)一毛就是10元了。”聽著這一、二年級(jí)數(shù)學(xué)題,我臉頓時(shí)像個(gè)熟透的蘋果。
忽然,一陣大風(fēng)刮來,我的雨傘被打翻了。糟糕,為了弄好雨傘,我把豆腐給打掉在地上。我的眼淚不由自主地流下來,雖然媽媽并不要吃豆腐,可我沒帶豆腐回去一定會(huì)責(zé)怪我的。大爺看出我的傷心眼淚,明白我的擔(dān)憂。于是又切一份給我,并說“沒事,拿著吧,反正雨天也沒有多少人,我也可以早點(diǎn)賣回去。”看著他雖然生活貧困,但卻有如此廣闊樂觀的樣子。我不由佩服他,臉上也恢復(fù)的笑臉。
回到家,我把豆腐給了媽媽,卻發(fā)現(xiàn)少了1元,我立刻想起一定是那位大爺故意拿走了,原本回來路上我還很感激、佩服他,可太令人失望了。原來那些都是假猩猩騙小孩的招數(shù)。我對(duì)他的敬佩之情瞬間消失了,他那樂觀,勤勞、熱心、高大的形象即時(shí)垮了。
正在我思索之際,大雨中傳來急促的腳步聲,“叭嗒叭嗒”的向我家走來。啊!是那位大爺冒著大風(fēng)大雨還一元來了,我愣得不知說什么,只覺得自己差點(diǎn)錯(cuò)怪他,他那偉大的形象,這樣的好人真讓我佩服。
臺(tái)風(fēng)已經(jīng)漸漸逼近了,我相信它是刮不走好人的心——母親的愛心,大爺?shù)臒嵝模疑屏嫉耐摹O喾矗萌撕檬聲?huì)越來越多。讓我們一起尋找身邊的好人好事吧,將它發(fā)揚(yáng)光大。
我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!
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