【精華】環境演講稿范文合集九篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的環境演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
環境演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環境,從我做起。
每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,只有樹立保護環境的觀念,才有美好的明天。
星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎么辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。
為了保護我們自己的家園,為了保護我們自己的生命,為了我們自己的將來,為了我們美好的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。
環境演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
我們的學校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個校園被南、北、西三座高大的教學樓包圍著。
來到校門口,抬頭看“修武縣實驗小學”幾個大字映入眼簾,一縷陽光射來,閃爍著耀眼的光芒。
進了校園,迎面看到的是一座雛鷹的雕塑,它象征著:我們在這座校園里長大,總有一天要展翅高飛,學會自強自立,翱翔在廣闊的藍天。雕塑的周圍,栽種著黃楊、小草,一陣微風吹來,使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對的是西教學樓,教學樓正面上寫著我們的校訓:團結勤奮,勵志健美,尊師愛生,務實創新。他們在陽光的照耀下顯得格外醒目。
校園的中間是旗臺,高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當星期一早上,我們全校師生都聚集在這里,舉行每周一次的升旗儀式。
穿過南樓,來到操場,同學們各自在進行著踢足球、跑步、跳遠等各項體育活動,熱鬧極了。
環境演講稿 篇3
安全環保并重!
——宋秀華
安全工作已是一個很古老的話題。自從人類開始了勞動,安全問題便相伴左右。安全工作是各企業的重中之重。化工企業尤其如此。假如一個企業天天事故頻發,這樣的企業還談何發展?生存都是問題。只有把“安全生產高于一切的理念”真正落實到生產經營的全過程中,廣大職工的生命、企業的財產才能得以保障。安全生產管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務就是要把事故控制在事發之前,做到早發現早處理。俗話說得好:“與其事后后悔,不如早做準備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實做好,為企業有序、健康、良性發展保駕護航。我們的企業才能長足發展。廣大職工才能得到即得的利益。
環保問題是在近現代才引起人們的重視,人類歷史上最早的群眾性環保運動是在1970年4月22日美國從一些環保工作者和社會名流發起的“地球日”活動。旨在喚起公眾對環境問題的警覺,呼吁政府重視環境問題。“盲目擴大生產、環保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來驗證并且十分錯誤的行為。人類已經為此付出了沉重代價。我們賴以生存的家園——地球,只有一個。我們應向愛護自己一樣愛護她。
我們每一個人都希望生活在一個安全而又環境優美的地方。即能體會到勞動的快樂,又能在良好的環境中幸福的生活。所以說安全環
保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動的價值才能真正得以體現,我們的生存才具有實際意義!
環境演講稿 篇4
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是"用行動去美化我們的校園"。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學都以《小學生守則》為自己的行為準則,講文明懂禮貌,愛護公物,助人為樂,互相謙讓......在優美的環境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學們正在勤學善思、博學求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。
校園,是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是同學整體素質的一個反映。
同學們,愛護校園,人人有責。當你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們人人潔身自愛,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優美、舒適的學習環境。
同學們,我們的學校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責任,有義務愛護這里的一草一木,規范自己的行為習慣,維護集體榮譽,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為紅領巾爭光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!
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