感恩母校的主題演講稿范文

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的感恩母校的主題演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感恩母校主題演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我叫XX，是來自生命科學(xué)學(xué)院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》！

　　我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學(xué)的七年當(dāng)中，我親眼目睹了學(xué)校翻天覆地的發(fā)展與進(jìn)步。記得99年剛進(jìn)湖大校門的時(shí)候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時(shí)候沒有學(xué)生公寓，我們住在最新的學(xué)生宿舍里面，也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時(shí)候，便開始有機(jī)會(huì)享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點(diǎn)點(diǎn)感受著學(xué)校的變化而成長起來的。

　　湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今，實(shí)屬不易。所以，在這里，我想真誠地建議學(xué)弟學(xué)妹們，要懂得去緬懷，去欣賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風(fēng)雨滄桑，欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊(yùn)，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學(xué)習(xí)資源，感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過：“應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動(dòng)。”我想，不論當(dāng)初的你們是以怎樣的心境走進(jìn)這個(gè)校園的，但是，既然選擇來到了這里，就請(qǐng)?jiān)囍斫馑热灰呀?jīng)來到了這里，就請(qǐng)好好珍惜她，好好熱愛她。

　　回首這七年的求學(xué)生涯，我心中充滿了感激。在這七年當(dāng)中，湖大給了我自豪，讓我自信；給了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我不屈；給了我熱情，讓我溫暖。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開始沉淪于電腦游戲，對(duì)于學(xué)習(xí)卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的夢想，重新看到了希望；SARS期間，是翟細(xì)春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子；是楊艷艷老師將我引進(jìn)生化的殿堂；是陳建教授將我?guī)胫┲氲氖澜纭５鹊鹊鹊龋瑪?shù)不盡，道不完。敬愛的老師們，是你們無私的奉獻(xiàn)豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力；為我點(diǎn)燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向你們衷心的說一聲：謝謝！

　　兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學(xué)的我，為我提供了一個(gè)展現(xiàn)才華，釋放熱情，激蕩靈魂的舞臺(tái)。這里的學(xué)風(fēng)，艱苦樸素；這里的學(xué)生，聰明勤勉；這里的教師，誠懇踏實(shí)，這里的環(huán)境，和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里，寬敞明亮的辦公室，先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，銳意進(jìn)取的院校領(lǐng)導(dǎo)，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學(xué)與科研工作迅速走向正軌，并且使我有信心朝著一個(gè)更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　所有的這一切都是來之不易的，所以，我要好好珍惜。同時(shí)，我亦深知，作為湖大的一名青年教師肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓(xùn)精神和“自強(qiáng)不息、克難奮進(jìn)”為基本特征的“習(xí)坎”精神，與母校同呼吸，共命運(yùn)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫湖大新時(shí)代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個(gè)堂堂正正的湖大人。

　　為什么我眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉。

　　且行且珍惜，今朝懷凌云之志，千難萬險(xiǎn)，得時(shí)雨浸潤深諳情濃；感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，指點(diǎn)江山，立千秋偉業(yè)誓報(bào)鴻恩。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩母校主題演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是xx，初20xx級(jí)的一名學(xué)生。今天我站在這里袒露對(duì)我的母校——xx的那一份隱藏了三年并持續(xù)發(fā)酵的眷戀。

　　云卷云舒，花開花謝，春去秋來，恍然不覺，三年光陰，已悄然而逝。也許在若干年后的某一天，同樣是這么一個(gè)晨曦傾灑的清晨，那時(shí)的我們已不會(huì)再被What make it beautiful 所喚醒，也不會(huì)頂著濃濃的睡意，站在這里聽每周一次的升旗講話，更不會(huì)再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路，輕撫小道邊爛漫明麗的小野花；但卻會(huì)在似曾相識(shí)的梔子花香中憶起我們的母校——xx師大一中。那一叢梔子花也在雨后肆意彌漫著她的花香吧。

　　不知那時(shí)的我們是否還記得，伴隨著早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚，是幾抹身影在走廊的會(huì)集，是一聲跑入食堂時(shí)驚嘆：“耶，我是第一個(gè)！”；是否還記得，執(zhí)拗的你們?cè)谡n堂上因?yàn)橐坏李}和老師爭得面紅耳赤，怎么也不肯罷休；搞怪調(diào)皮的你們提出要把抖腿同學(xué)的腿固定在桌角旁，一拿到繩子，便開始爭先恐后地忙活起來，毫不客氣；是否還記得，體考訓(xùn)練的那段時(shí)間，你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學(xué)的韌帶拉開，手上的動(dòng)作卻小心再小心；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)滿操場狂奔的身影，歌詠比賽前一遍又一遍的彩排，考場上遇見難題相視一笑的無奈，六一匯演時(shí)一起歡呼的瘋狂······有太多太多關(guān)于我們的回憶，化作一份情誼，一抹溫情，一句感恩的話語，拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時(shí)光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了最好的時(shí)光。

　　如果要把這段時(shí)光命名為青春，那這其中有我，有你，有我們，更有20xx級(jí)的全體老師們！不會(huì)忘記，羅老上課聽到我的回答時(shí)面不改色，淡定從容；卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準(zhǔn)確。不會(huì)忘記，謝哥捏臉拍肩打手心的嚴(yán)厲，卻在考后最及時(shí)地送上悉心的指導(dǎo)，暖心的安慰。不會(huì)忘記，Rita每次生氣時(shí)大呼：“我再也想不管你們了！”并配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’，午輔時(shí)卻又依舊有她鎮(zhèn)守在教室的身影，我們總是會(huì)感嘆：啊，真香！不會(huì)忘記，任老的高冷淡定形象，更不會(huì)忘記她偷偷感嘆好舍不得我們時(shí)的反差萌。不會(huì)忘記，淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨，劈頭蓋臉的訓(xùn)罵下，害羞地拽淵氏英文“Be quiet！”，還不服氣地說作為一位物理老師，他英語肯定比我們好，畢竟晚自習(xí)他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩！記憶像是開了閘，此刻我多想去擁抱他們：向來堅(jiān)強(qiáng)卻因擔(dān)憂我們地生會(huì)考而流了兩次淚水的璇姐，向來溫柔卻因我們歷史未過關(guān)而第一次發(fā)火的郭心心，挺著大肚子還堅(jiān)持的新手媽媽鐘老，天天事無巨細(xì)關(guān)心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法，詩詞與技巧，全都是你們的音色和語調(diào)，字字句句，凝聚幾多心血。

　　親愛的老師們，請(qǐng)您原諒我們，原諒我們?cè)?jīng)的沖撞和不懂事。

　　親愛的老師們，請(qǐng)您放心，我們即將飛出您堅(jiān)實(shí)而溫暖的懷抱，將繼續(xù)帶著你們的關(guān)心和教育，在雷鳴中起航，在風(fēng)雨中前進(jìn)。

　　親愛的老師們，感恩您，感恩您教我們求知，激我們進(jìn)取。三年如夢如歌的歲月，您為我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當(dāng)太陽跳出地平線的晨曦，我們從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著歡笑，鮮花印證著成功。終于我們?cè)阢露忻鞒鲆粭l明智的前路。

　　這一切的一切，都始于與母校的邂逅。我們?cè)耧L(fēng)暴中的孤雁，離了雁群，也曾猶如迷霧中的小舟，尋不到方向，但是您，母校，您如黑暗中的燈塔，為我們指引了迷津，從此我們蕩起雙漿，學(xué)習(xí)是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。中考在即，過往的一千多個(gè)日日夜夜，我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪潮我們也決不后退，因?yàn)閤x給予了我們榮光，我們必定要披荊斬棘，也為xx摘下那榮冠！

　　9天后，我們將揮手與母校作別，以xx師大一中學(xué)子的身份繼續(xù)披荊斬棘，創(chuàng)造輝煌；與我們可親可愛的初中老師們告別，永遠(yuǎn)地與我們的初中生活告別！好多事物，將永遠(yuǎn)定格成記憶里的那個(gè)模樣，漸漸泛黃······但xx賜予我們的記憶——那靜學(xué)問道的勸誡和天下關(guān)懷的奧義，將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留存在我們的心中，鐫刻成永久的眷戀。

　　師大一中，與你相遇于金秋時(shí)節(jié)，有幸與你共度幾載春秋冬夏，只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光，那些默契的眼神與嚴(yán)肅的交流，那些小小的狡黠和智慧的閃光點(diǎn)，那些嬉笑與怒罵，那些諄諄教誨與真誠的鼓勵(lì)，終將變成一串泡沫，指縫擋不住他悄悄地溜走，但時(shí)光會(huì)將他們鐫刻在內(nèi)心深處，讓人忍不住在回憶之時(shí)紅了眼眶。

　　一日為師，終生記；一朝同窗，一世情。三載母校，揮手茲去，與你相遇好幸運(yùn)。