篇一：脫稿講話、即席講話、即興講話、即興演講、當(dāng)中講話、演講、講演的區(qū)別

　　脫稿講話、即席講話、即興講話、即興演講、當(dāng)中講話、演講、講演的區(qū)別

　　一、脫稿講話

　　（一）、定義

　　脫稿講話：指脫離稿子講話。

　　（二）、分類

　　1、全脫

　　從講話開始到講話結(jié)束一直不看稿件的講話。

　　2、不全脫

　　脫稿講話一段時(shí)間后，在忘記的情況下看一下稿件接著繼續(xù)脫稿講話。

　　脫稿講話可分為十個(gè)級別

　　脫稿一級：即在本次講話過程中看了一次稿件。

　　脫稿二級：即在本次講話過程中看了二次稿件。

　　脫稿三級：即在本次講話過程中看了三次稿件。

　　脫稿四級：即在本次講話過程中看了四次稿件。

　　脫稿五級：即在本次講話過程中看了五次稿件。

　　脫稿六級：即在本次講話過程中看了六次稿件。

　　脫稿七級：即在本次講話過程中看了七次稿件。

　　脫稿八級：即在本次講話過程中看了八次稿件。

　　脫稿九級：即在本次講話過程中看了九次稿件。

　　脫稿十級：即在本次講話過程中做到了全脫。

　　脫稿講話十個(gè)級別是按照劉治兵老師的分類方法所分，目前是全國唯一把脫稿講話按照級別區(qū)分的方法。

　　（三）、脫稿講話的能力

　　脫稿講話的能力用脫稿講話階段衡量，脫稿講話的階段越高表示脫稿講話的能力越強(qiáng)。

　　（四）、影響脫稿講話能力的要素

　　1、 演練訓(xùn)練程度（自我演練）

　　2、 素材準(zhǔn)備（多方面準(zhǔn)備素材）

　　3、 知識量（平時(shí)積累的相關(guān)知識量）

　　4、 語言組織（根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境組織語言）

　　5、 隨機(jī)應(yīng)變（及時(shí)解答觀眾）

　　6、 處理突發(fā)事件能力（現(xiàn)場情況、環(huán)境變化，例如停電、搗亂）

　　（五）、提高脫稿講話魅力的要素

　　1、 對脫稿講話素材準(zhǔn)備的充分程度

　　2、 對脫稿講話素材的演練訓(xùn)練程度

　　3、 自我知識儲備程度

　　4、 自我語言組織能力程度

　　5、 自我隨機(jī)應(yīng)變能力

　　6、 自我處理突發(fā)事件的能力

　　7、 體態(tài)語言

　　8、 控場能力

　　二、即興講話

　　（一）、定義

　　即興講話：自我主動發(fā)言，提前沒有安排講話機(jī)會，臨場有感、感興趣而發(fā)言講話。

　　三、即席講話

　　（一）、定義

　　即席講話：確定了發(fā)言資格，發(fā)言的人數(shù)較多，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言此刻輪流到了你發(fā)言稱之為即席發(fā)言。

　　四、即興演講

　　（一）、定義

　　即興演講：自我主動發(fā)言，前提沒有安排講話機(jī)會，臨場有感而演講。

　　五、當(dāng)眾講話

　　（一）、定義

　　當(dāng)眾講話：當(dāng)著眾人的面講話，有兩種含義。一種為準(zhǔn)備好一定要講的內(nèi)容，另一種為有感而發(fā)的講話即有即興講話成份。

　　六、演講、講演

　　（一）、定義

　　演講也成為講演：表演的成分比較大，重點(diǎn)在于體態(tài)語、語言的表現(xiàn)。