推進四個全面學習心得（一）

　　黨的十八大以來，習總書記及黨中央從堅持和發展中國特色社會主義全局出發，提出了全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰略布局，為在新的歷史時期不斷推進中國特色社會主義建設事業提供了強大思想武器。學習好、宣傳好、貫徹好習總書記“四個全面”的戰略思想，是高校思想政治理論課教師義不容辭的責任。

　　一、正確把握“四個全面”戰略思想對高校思想政治理論課教師提出的新要求，增強使命感

　　高校思想政治理論課教師要將習總書記“四個全面”的戰略思想融入課堂教學和日常生活中，對大學生深入宣講“四個全面”戰略思想。首先，要深刻學習和領會“四個全面”戰略思想的精神實質，將“四個全面”與大學生全面發展結合起來，做到有的放矢，增強教育的針對性；其次，要以對黨忠誠、敢于擔當的政治責任感，強化自身的政治意識、責任意識、陣地意識，把“四個全面”戰略思想的宣傳教育融入大學生日常生活中，增強大學生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信；再次，要深入開展“四個全面”戰略思想的研究工作，形成好的研究成果，增強教育的吸引力和感染力。

　　二、堅持以“立德樹人”，落實好“四個全面”戰略思想

　　全面推進“四個全面”戰略思想，高校必須堅持“立德樹人”，這是事關黨的事業和中國特色社會主義事業可持續發展、國家長治久安的大事。高校教師一定要充分認識“立德樹人”工作的重要性，緊緊圍繞培養什么人、怎樣培養人這一主題，引導大學生積極倡導和踐行社會主義核心價值觀，激發大學生勤學、修德、明辨、篤實，為“四個全面”戰略思想的落實提供人才保障。