200字城南舊事讀書心得
200字城南舊事讀書心得篇1
偶然間在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話：上海是張愛玲的，北京是林海音的。張愛玲與上海的關系不難理解，十里洋場，一城故事;然而提到北京，我更多的想到的卻是老舍。《駱駝祥子》《茶館》《龍須溝》那些膾炙人口的名篇，都反映了老北京的風貌與那個年代普通北京老百姓的生活。于是，一個陽光燦爛的午后，我翻開書架上塵封已久《城南舊事》，去探尋林海音心中的那個老北京，走進那一片斜陽古道，城南落花。
走進《城南舊事》，便深深地感受到這一個舊字的含義。古城的殘片，大樹的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及飄落在皇城墻上的冬雪簡簡單單的意象，一個一個的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進了歷史，走進了另一種生活。
200字城南舊事讀書心得篇2
童年是樹，樹上有我們永恒的記憶，童年是水，雖純潔卻匆匆流去，童年是山，沉默不語卻花樣繁華!《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂，對于她來說，最值得回憶的，不是她在新家的時光，而是她難以忘懷的老北京的童年!
這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是我們看海去。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的'社會里，那該是有多么幸福啊!
在讀這本書的時候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。
我喜歡城南舊事，不單單因為這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動著人心。
200字城南舊事讀書心得篇3
總覺著混沌中的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，應該是忘卻了吧!直到看了《城南舊事》。
覺著忘卻的東西，覺著忘卻的那些人那些事，卻原來一直潛藏在心的某個角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。覺著了無印象的童年，覺著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的 模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的眼里只有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺得好笑，我們苦苦糾結的有關人本的思考，其實早有答案，因為人人生來就有一副純凈的眼眸，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長的代價，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數是欣欣然的。
看《城南舊事》的時候，我一直在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自己的衰老?他們在現實中是否也這般率真，壓抑或戴著面具?孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發出過耀眼的光芒。長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
200字城南舊事讀書心得篇4
6年前，秀貞認識了一個叫思康的大學生，并談成了男女朋友。思康也見了秀貞的父母，可是過了不久，思康要回老家把那片白薯地賣了，然后風風光光的來北京娶秀貞。思康走的前一晚對秀貞說:我是個孝子，你也是個孝女，萬一我被我媽扣住了咋辦、秀貞說那我就隨你去。思康走了一直沒有音信，六年了思康還沒來。這期間秀貞有了孩子。她心里知道不能把這件事告訴父母。可就懷孕八個月肚子大起來的時候瞞不住了，秀貞只好告訴了父母。
母親還是讓秀貞把孩子生了下來，取名叫小桂子。可小桂子脖子后頭的正中間有一塊胎記。被當時封建迷信的人們理解為閻王爺一生氣給戳到世上的。因為本來當時的人們認為姑娘沒結婚就生孩子是可恥的，再加上小桂子的胎氣很造孽所以就包裹包裹扔到埋死人的地方齊化門。被現在妞兒的后爸揀了回去當掙錢工。現在他們一家已經重逢了。
破鏡后的重逢本應高高興興地謝幕，然而秀貞和小桂子被火車的悲慘遭遇又讓人覺得心酸，這消息利刀一般直刺作者心房。可憐妞兒剛逃離魔爪找到親生母親卻逃不過命運的阻撓，說妞兒是被火車的還不說是被封建社會思想害死的，沒有平等的待遇，只有被拋棄是很多孩子的命運。那么這件慘案的罪魁禍手正是封建迷信。
200字城南舊事讀書心得篇5
《城南舊事》是由五個短篇組成的，用小英子的視角講述了發生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事，這幾個故事中最令我感動的是《驢打滾兒》。《驢打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識毒害很深的農村婦女形象。她勤勞、樸素、善良，具有中國農村婦女那種對生活十分執著的韌性，她的丈夫好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個孩子，自己外出掙錢來養家糊口。不料，在她走后，丈夫把一個孩子送人，另一個孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個孩子，她沒有反抗，在婦為夫常的封建思想下只有順從。她好像成了一個生孩子的工具，沒有悲怨，沒有憤恨。她的悲劇正是當時中國農村婦女說的悲劇。
想想宋媽，再想想我們，我們現在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學習，還能享受蛋奶工程，享受義務教育，我們還有什么理由不好好讀書呢?
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