初中數學國培研修心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的初中數學國培研修心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過“國培計劃”的學習,我全面提升了自己的基本素養和業務綜合能力,對于個人今后的發展起到了積極的促進作用。下面作簡單的
在研修期間每天,我堅持觀看視頻講座、學習案例、積極參與在線研討、相互交流評論、撰寫研修感言、認真完成作業,忙得不亦樂乎。在這次
雖說我已經工作近20多年,一直從事初級中學數學教學工作,多次參加縣級和市級教研活動,但從未接受過這樣正規的培訓,這次研修對我來說是一次很大的幫助。無論從教學的理念還是教學方法上都有很大的觸動,無論是一線的優秀教師對案例的生動解析,還是
通過對教育專題的認真學習和研討,收獲的確不小,同時也給自己的教學理念帶來很多新的思考:
1、對新課程理念下空間與圖形教學的研討學習的收獲是:對于涉及此問題的教學,我們盡量把數學教學生活化,重視學生的生活體驗,貼近學生的生活實際,培養學生應用數學的意識能力,達到學以致用的目的。
2、對“應用題”教學及學生解決問題能力的培養學習的收獲是:理解了應用題的教學流程,教學應用題應注重解決問題的'過程和方法,以及教學的策略,而不是單純地讓學生記住解題的步驟。
3、對新課程理念下統計與概率教學研討學習的收獲是:在教學統計中,我們教師要積極引導學生注重空間概念的建立,以多種方式、多角度引導學生進行思考。對于概率的教學,注重偶然性與必然性之間的聯系,注重聯系生活實例,引導學生多實踐、多推理。
4、對運用多種教學方式提高教學有效性學習的收獲是:鼓勵學生自主探索,提倡合作交流,以多種教學方式探求教學的有效。
5、對課堂觀察和如何
遠程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育
1、進一步努力提高自身專業素養。通過研修學習,我認為要想駕馭新課程理念指導下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,同時也要有一套行之藥效的方法。這是我們從事教育教學工作的基礎。我要以這次遠程研修培訓為契機,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認真向課程
2、進一步關注學生在教學中的主體地位。學生是課堂教學的主體,課堂教學應在充分了解學生,從學生已有的知識經驗的基礎上出發,關注每一位學生,給每位學生充實提高發展的機會。教師的教學從本質上說是一種教師教學生學習的過程,而不是單純的教師教、學生學。學生才是課堂教學真正的主角,一節充滿生命活力的課堂是通過學生體現出來的。
3、進一步加強師生之間的合作交流。通過這次的研修我深感合作的重要性,尤其在當今社會更需要廣泛的合作與交流,同事之間通過交流,討論與學習,在同一個問題上折射出不同的智慧,把知識、經驗與問題有效地聯系起來,解決教師在日常教學中遇到的難題,從而促進教師改善自己的教學方法。
4、進一步加強對教學策略的學習和運用。通過學習,我進一步認識到:教學策略的有效運用對提高教學效率、激起學生興趣、培養學生實踐能力和創新
5、進一步加強對教學工作的反思。對自己的教學及時反思,認真聽取學生的反應和聽課教師的評課建議,及時修改、完善自己的
最后,我要感謝遠程研修平臺,在這里,我聽到了那么多默默無聞的教育工作者實踐探索的腳步聲;看到了那么多的同行為了夢想在孜孜不倦的追尋著;讀到了一
【初中數學國培研修心得體會】相關文章:
2.國培研修的總結
3.國培的研修總結
4.國培研修感言
6.國培研修心得體會
本文來源:http://www.nvnqwx.com/shiyongwen/xindetihui/4314864.htm