學習培訓心得體會合集八篇
我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的學習培訓心得體會8篇,歡迎閱讀與收藏。
學習培訓心得體會 篇1
xxxx年7月16日下午我們滿懷激動的心情來到金陵中學河西分校參加南京數學骨干班數學培訓班,在第一階段的學習中,認真聆聽了專家教授的專題講座和同樣來自教學一線并取得卓越成績的老師的經驗總結,使我們對數學教學有了全新的認識,對數學思想和觀念有了更深層次的理解,以下是我的幾點體會:
一、認真領會課標,教材的精神
初中數學新課標指出:“數學教學是數學活動的教學,是師生之間,學生之間 交往互動與共同發展的過程”。教材的指導思想是講背景,講過程,講應用,講歷史,講思想,講文化,改經學習方式,培養創新意識,適當應用信息技術。重視教學情境創設,強調學生的自主探究,合作交流,注重數學與現實的聯系,強調數學應用等。
二、回憶過去,進行反思
1、在以往北師大版和蘇科版的教學中,有時雖然注意問題情境的創設,注意師生的雙邊活動,但是教師又擔心學生活動不起來,耐心不足怕浪費時間,畢竟我們是一所比較薄弱的學校,書中一些重要的概念原理沒有讓學生去認真體會。只認為學生要多做題目才實在,不需要去搞一些花架子,但學生在解一些綜合性較強的題目,往往概念模糊,無從下手,從而導致高分不高。另外我班的兩極分化特別嚴重,低分特別低,總認為他們是無藥可救,所以上課不理睬他們,只要不擾亂課堂秩序就好,因此把均分都拉了一截,沒有靈活駕馭課堂,確保人人成功,讓每個學生都有展示機會,課堂上統而不僵,活而不亂,保證課堂彈性秩序。傳統的教學總是習慣于把教學過程歸結為老師講學生聽,老師寫,學生抄,上課做不完,課外繼續練,在大量反復操作的基礎上達到掌握的目的,重基礎知識,輕能力,重結論輕過程,因此我們要改變以往的教學方式,減輕學生的課業負擔,讓學生學得積極主動。
三、對以后教學的設想
1、轉變觀念
數學培訓班使我們充分認識到新一輪的數學課程改革從理念、內容到實施,都有較大變化。要實現數學課程改革的目標,教師是關鍵。教師應首先轉變觀念,充分認識數學課程改革的理念和目標,以及自己在課程改革中的角色和作用。教師不僅是課程的實施者,而且也是學生學習的引導者、組織者和合作者。教學應該貼近于學生的生活,在教學中加強學生的合作交流和培養學生的創新能力,在教學中落實學生的主體地位,重視學生學習方法的指導,展示科學的思維過程,培養學生獨立思考的習慣,發展學生的能力。
2、力求做到有效教學
數學是一門思維性很強的科學。因此在數學教學中使講授式教學與活動式教學有機結合,以保證學生獲得必要的數學“雙基”的過程中,發展他們的創新精神和實踐能力。如何使活動教學真正有效,關鍵是提出有意義、適度、恰時恰點的問題,使學生得到有效的獨立思考,自主探究,合作交流,才有平臺,這就要深入研究如何提問的問題。要使問題設問在學生疑點。數學知識發展的關節點上,數學思想方法概括上,數學思維的癥結點上。這需要我們備課組平時多加強教研、互相研討。什么樣的活動有效?什么樣的交流有效?關鍵看學生思維的參與度,要讓學生真正通過自己實質性的思維活動獲取數學知識方法、數學思想,并逐漸發展數學能力。
四、注意教學反思。
反思是教師職業成長的發動機,教師的成功=反思 +經驗總結。
(1)反思教學中成功與得失(2)反思階段性教學得與失(3)引導學生做階段性學習回顧與水足,并能及時落實與檢查,同時也能反應教師教學中的不足(4)從學生典型性錯誤中反思自身教學的不足。
這個暑假忙碌著但也充實著,辛苦著但也快樂著,通過假期的學習和思考,我們將以更飽滿的斗志迎接新學期新挑戰!
學習培訓心得體會 篇2
這段時間,為了全面地提升渝百莎公司的各個方面,加強發展的力度,為日后的工作更上一個臺階,公司安排了一些負責銷售的骨干外出學習了。
今次,公司外派骨干外出學習。全面地體現了“活到老,學到老”是亙古不變的名言,千古傳頌,主要是說一個人在有生之年要不斷地學習,充實自己的知識、能力等,使自己成為一個知識淵博的人。正如人一樣,在這個競爭激烈的社會里面,必須做到“生命尚存,奮斗不息”,“活到老,學到老”,要時時懂得提升自己,否則就如一潭死水,越來越臭,最終被世人所遠離,被社會所整治。對此,我們公司懂得如何去主動出擊,懂得如何去尋求發展,懂得如何去拓展閱歷我個人,覺得確實是好的。
公司的骨干,有機會外出學習,務必是件好事。不僅有利于員工拓展自己的閱歷,提升自己的能力;而且也有助于公司日后朝著良好的方向發展。公司的骨干外出學習回來后,也給我們分享了他們的學習心得。他們轉述、分享學習的心得,真的不一般,不想學校任課老師的照本宣科,都是很實際地表述了我們應該如何在這個魚龍混雜,千變萬化的社會中謀求發展,執著追求,邁向成功。
現在,我們不妨倒過來思考一下,“學到老,活到老”,也就是說,只有不斷地學習,才能生存得更久。不管對于一個人還是對于一個企業,這點都很重要。人需要學習,去補充知識,這樣才有能力去應對面臨的問題,使個人得到進步。同樣,一個企業更需要從內部、外部不斷地學習,以了解、適應環境的變化,抓住企業發展的機遇,這樣才能實現企業的基樹常青。學習型組織是指通過建立組織共同愿望、系統思考以及團隊學習來改善組織的心智模式,以達到自我超越的境地。現在企業所追求的“學習型組織”,筆者認為,從中國文化的角度講,其實就是“學到老,活到老”,只不過前者理論化了,但精髓如出一轍。相信我們渝百莎公司會有個美好未來,我的未來不是夢!
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