火印的讀書心得

　　在《火印》中，我讀到了抗戰民族的英勇無畏，看見了覺醒人民的壯志豪情，那潑灑的鮮血灌滿了滿地的炮坑，殘損的骨架支起了倒塌的房屋，那是無數人類用骨血鋪出的平坦大道。以下內容是小編為您精心整理的火印的讀書心得，歡迎參考！

　　火印的讀書心得一

　　天邊的紅霞包裹著孤鷹翔飛的翼，刺目的夕陽光給青草鍍了層厚重金，羊群潔白的絨毛變幻著深深淺淺的紅，茫茫一片，有如流淌在草野上的霞海。夕陽垂下，山頭僅剩了殘缺的半個圓盤，在那放羊娃高聲的吆喝，和羊兒的綿軟叫聲中，回響著那漸漸遠去，而越發分明的馬蹄錚錚。

　　自翻開《火印》第一頁，我為其堪稱壯烈的景物所震撼，薄暮朦朧中，熾熱的光線仿佛化作了箭矢，對著廣袤的草野“萬箭齊發”。從此我走上了那座山頭，親眼目睹了那場惡戰，聽到了那“咴咴”的嘶鳴。那晚，牧羊娃抽斷了羊鞭，滿身傷痕，趴在父親的肩頭回望那匹雪白的馬，他幼小稚嫩的眼神里滿是驕傲，而他即將成長，在殺伐與刀光中成長，浸浴血且飽覽淚光。

　　那一天云翳陰沉了，炮聲響起了，靜謐安詳的桃源被轟出了一個豁口，攔不住的日軍洪流汩汩涌入，淹過了村莊。在字里行間，通過真誠、真切的文字，我仿佛聽到雪兒離開后，坡娃的哀哭。豐富的心理描寫，也讓一個愛馬如命、霸道專橫的日本軍官形象展現在我的眼前，他的征服欲，他軍官的威嚴，燃燒，升騰，飄搖在他戰勝、戰敗、死亡的路上。而在日軍粗暴血腥的行為里，在他們骯臟的精神堆里，卻有稻葉的天真無暇，這是令我欣賞《火印》的一點。中國人民眼中無惡不作、萬惡不赦的.日本鬼子中，也有人性的美好，有稻葉對馬兒的無微不至，有河野不讓稻葉上前線的對于純真的保留，正是這些，讓小說的情感趨于完整，使“人”的樣子展現得更為完美。

　　我忘不了那個瘦腿傷的小哥。我愛他的斗志，我愛他的熱情，他流血的傷口也噴薄著上戰場的豪情。也許，他決斗的信念來自于他看到那個拄著拐杖、獨腿的娃，和他牽著的那匹良駒，他有軍人的誠信，軍人的執著，說活著回來，就活著回來，說勝利，就沒有失敗。

　　“火印”，是烙刻在雪兒身上的恥辱，是耀目的對坡娃精神的折磨，卻也是磨礪中成長的見證，是復仇后永存的戰利品。在坡娃與雪兒身上，我仿佛看到了中華民族無限的光輝，從蘇醒到飽受折磨，到頑強拼搏，至今的偉大復興。雪兒的抬首，是民族的覺醒；沖破云霄的嘶鳴，是人們不屈的吶喊；坡娃的十七歲，是新中國的成立。

　　在《火印》中，我讀到了抗戰民族的英勇無畏，看見了覺醒人民的壯志豪情，那潑灑的鮮血灌滿了滿地的炮坑，殘損的骨架支起了倒塌的房屋，那是無數人類用骨血鋪出的平坦大道，四處彌漫的、照耀的，是崇高的靈魂，是人性的光芒。“多一個人讀奧威爾，就多了一分自由的保證”，多一個人讀曹文軒，就多了一份生命的敬仰！

　　夕陽落下，那遠方升起的燃著白焰的火球，投射下皎潔的光，覆蓋在暗色的草原上，羊群離去，牧羊娃的歌聲戛然而止，他立在山頭，眺望著，聆聽著，那遠處至高山峰上燃燒的黑影，仰首抬蹄，以懸崖勒馬的絕美姿態，發出了“咴咴”的嘶鳴。

　　火印的讀書心得二

　　在學校組織的讀書節活動中，我閱讀了很多書籍，其中，給我留下最深刻印象的是《火印》。讓我給你介紹介紹吧： 故事發生在抗戰時期。一天，主人公坡娃正在放羊，卻突然發現了十幾只狼在包圍一匹小馬駒，坡娃憑借自己的機智勇敢，救出了小馬駒，并給他起了一個溫馨的名字――雪兒。于是，雪兒與坡娃一家，過起了幸福、寧靜的田園生活。但是，幸福的時光總是短暫的。戰爭爆發了，雪兒被日軍強行征走，身上也烙下來了一枚日本軍營的火印，而火印給雪兒留下了終身的恥辱。

　　此時，日本軍官河野看中了雪兒，認為它是一匹稀世良駒，想把雪兒訓練成自己的坐騎。但是，雪兒遲遲不肯接受河野的駕馭，因為在它的心目中，只有野狐峪的坡娃才是他唯一的主人。

　　在不屈與抗爭中，雪兒淪為拉炮的戰馬，不得不忍受母子分離的痛苦，甚至遭受種種凌 辱。同樣不幸的，還有日軍炮火下的野狐峪。

　　歷經戰火和劫難，坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪。但是，因為身上的火印，雪兒在村民面前深深低下了頭。直至遇到了紅軍戰士小哥……

　　讀完了《火印》，我體會到了戰爭年代人民的苦難、國家的浩劫和侵略者的猖狂、霸道。所以，我們要好好學習，建設國家，讓祖國變得更加強大，再也不受欺凌；讓人民過上幸福美滿的生活！

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