雅思聽力得8.5分的心得態(tài)度

　　當?shù)诙蔚难潘悸犃υ俅我?.5分的勝利而告終的時候，我在腦海里對大學(xué)成績單上曾經(jīng)讓我撕心裂肺的77分聽力抱以“大江東去”的緬懷和悼念。烤鴨，烤的不是一份試題，而是一種態(tài)度。將烤鴨的心理斗爭遷移到生活過程，突然發(fā)現(xiàn)兩者具有驚人的共性。此時，恍然覺悟，IELTS真的意味著“語言+能力 ”。而這種能力不僅僅體現(xiàn)在language skills上，更展示在理解考試、準備考試、參與考試的過程之中。

　　眾所周知，雅思包括聽、說、讀、寫四大部分，而中國考生總體上在聽力和閱讀部分出盡風(fēng)頭，卻在寫作和口語部分面顏面盡失。究其原因，無外乎中國的英語教育體制和理念出現(xiàn)偏差。中國學(xué)生從基礎(chǔ)教育階段甚至到大學(xué)英語課堂不斷經(jīng)受應(yīng)試的英語教學(xué)。除了語法、單詞掌握牢固之外，其他的應(yīng)用領(lǐng)域，比如 oral presentation, English public speaking等等都顯得“扶不上墻”。然而，半年前，第一次參加雅思考試的`我過高估計了自己的寫作和口語水平，卻在聽力部分對自己的信心大打折扣。于是，為了證明我是一個純粹的中國人，我決定苦心勵志徹底戰(zhàn)勝雅思聽力的恐懼，將夢想中的高分緊握手中。

　　一個月的備考時間里，我每天規(guī)律地在上午9點進行一套完整的雅思聽力訓(xùn)練。Past papers實屬寶貴的備考資源，為了最大限度的利用這份材料，我決定分四步吃透原題：首先，模擬考境，按照錄音的指示和要求，將自己完全融入到考試的氣氛中，全神貫注地用鉛筆將答案記錄到復(fù)印的答題紙上。這種做法道理很簡單，只有在平時將自己浸泡在雅思的環(huán)境中，才可以增強對雅思的熟悉程度，最后在真正上場的時候臨危不懼，胸有成竹。其實說到底，這是一種“習(xí)慣成自然”的正面效應(yīng)。老話講，“好的習(xí)慣是成功的一半”，很多時候我們總在一些小事上進行自我放松，天真地以為這次的松懈不會影響全局和將來。但回頭想想我們犯下的錯誤，走錯的路，有多少不是因為“千里之堤毀于蟻穴”？又有多少不是因為“差之毫厘謬以千里”？雅思或許只是我們?nèi)松x擇中的一顆小小的棋子，無關(guān)痛癢，但當真正舉足輕重的事情擺在自己面前的時候，如果沒有一個良好的做事習(xí)慣去應(yīng)對和處理，結(jié)果必將后悔莫及。Michael Phelps可能萬萬沒有想到自己的一時之“吸”竟會引發(fā)媒體如此的軒然大波，無數(shù)粉絲棄之而去。總結(jié)一句話：好習(xí)慣要用心經(jīng)營，絕不會說來就來，說走就走。

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