又是一個秋日的早晨，可此晨非彼晨，因為今天是春華團干培訓學校開課的日子。我起了個大早，戴好團徽和校徽，懷著崇敬的心情，伴著朝陽來到了師大的“書山”——新聞傳播學院，參加以烈士名字命名的培訓班。
上午八點五十分，培訓在新聞傳播學院的405學術報告廳準時開始。上午的課是校團委的晏昱書記題為“勇擔光榮使命，譜寫壯麗篇章”的講座。第一次參加正式的培訓，當然要從團的基本知識開始，使我們對團有一個系統全面的認識。
除了簡單的介紹團的基本知識，晏昱書記還結合現代共青團工作的實際，對我們學生干部提了一些新要求。
第一是樹立創新意識。創新是社會進步的動力源泉。對于我們青年學生干部來說，創新尤為重要。沒有創新，當代共青團人就無法在當今世界激烈的人才競爭中立足。
第二是樹立全球視野。在全球化的大背景下，任何一個優秀的團干部都必須擁有一個宏觀、客觀的全球視野，這是團干部的必須擁有的素質。要學會在時代、國際的大環境中分析問題，解決問題。實現民族偉大復興，必須擁有一批擁有全球視野的青年團干部。
第三是加強知識文化的學習。當代共青團人實現理想抱負的基本條件，就是擁有較高的文化知識水平。
上午的課使每一個學員都對團、團干部有了一個科學的認識，這對我們以后正確的開展工作很重要。也讓我們對自己從事的團的工作由然而生出一種神圣感和責任感，我認為這是一個稱職的團員干部所必需的素質。
下午的課是周彩姣書記題為“在實踐中成長”的共青團知識講座。她從團旗、團徽和團的歷史開始了一下午的講述。“有愛心，有熱心，有恒心是端正團干態度，努力促進團支部的各項工作的基矗”“明確工作職責（團支部、團支書、組織委員、宣傳委員），制定詳實可行的工作計劃。”周書記妙語連珠，對我們做團的日常工作非常有啟示。
比如說，周書記在“規范團的組織生活，增強團支部的活力”中講到：規范團支部的檔案建設；規范團支部的各項組織生活，增強團支部的活力；豐富班團文化生活，引導團員青年樹立健康向上的文化價值取向等具體的實施方法。尤其強調打造“學習型”團隊、“服務型”團隊、“活力型”團隊，對我們實際工作有很大的借鑒意義。
不僅如此，周書記還重點講了很多我們之前不甚明了的問題。比如說，有意義的活動有哪些？思想教育活動、學習知識文化活動、科學創新活動、社會公益活動社會監督活動。這些活動都是易于開展且教育意義深遠的。再比如說，如何處理團建與黨建的關系？周書記給出了四點可行的方案：團員隊伍建設與黨員隊伍建設結合；把團干部隊伍建設與黨的干部隊伍建設結合起來；把團的陣地建設與黨的陣地建設結合起來；把團的活動與黨的.中心工作結合起來。所有的這些，都有一個特點，那就是可操作性強。正符合了“在實踐中成長”的主題。
你為什么做團支書？你想給你的團支部帶來什么？你想通過你的職務獲得什么？這三個精彩的問題代表了晚上的新老團干交流會的理論高度和務實風格。
如果問我“你為什么做團支書”。我的答案是為了鍛煉自己的能力，盡一個黨員為組織工作的義務做團支書。
如果問我“你想給你的團支部帶來什么”。我的答案是通過自己的努力給我們支部帶來百強紅旗團支部的榮譽，給支部的每一位團員帶來團組織的溫暖。
如果問我“你想通過你的職務獲得什么”。我的答案是通過我的職務獲得更強的工作能力和更多的朋友。也許哈佛大學的校訓更能詮釋我做團支書的理由：“為了獲取知識走進來，為了更好地為祖國和人民服務走出去。”
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
一個團支書說官大確實不大，說責任小實在不校一天的學習，讓我明白了自己的責任，更學會了承擔責任的工作方法。今天的在書山的學習，不虛此行。
請組織放心，在我的努力工作下，明天一定會更美好！
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