作為一名美術教師,有幸能參加這次信息技術應用能力遠程培訓,我很幸運,因為有許多優秀的老師在一起交流學習,這樣能更好的促使自己進步。

　　美術是一門藝術學科,它是一種文化,更是人類的一種探索活動,主要培養學生認識美,欣賞美和創造美的能力,讓學生在生活中能夠體驗到美、感受到美。教師是學生活動的組織者、引導者和創造者,要能根據學生的具體情況,對教材進行加工,有創造性地設計教學過程,要正確認識學生的個體差異,因材施教,使每個學生都在原有的基礎上得到發展,要讓學生獲得成功的體驗,樹立良好的審美觀。美術教材涉及的內容十分豐富,也與我們的生活是密切相關的。

　　因此,教師應充分利用學生已有的生活經驗,引導學生把所學的美術知識應用到生活中去,以體現美術在現實生活中的應用價值。美術活動課是培養學生主動探索與合作學習的重要途徑,是培養學生將所學的美術知識與自己生活相結合,學會應用所學的美術知識解決實際問題的能力。

　　通過緊張的.培訓學習、瀏覽、點評學員作業、讓我收獲不小,在大家精彩的言論間流連,在各位老師思想碰撞的火花中找靈感,使我真正體會到作為一名美術教師要具備的教育教學方面的知識技能、素質涵養的要求是非常高的,而要達到對一個美術教師的合格要求,需要教師不斷加強理論學習,不斷在教育教學中把學到的理論知識運用于教育教學實踐。在教學中做到精心備課、采用靈活多樣的教育教學方法組織學生參與學習活動,不斷提高教學能力。

　　總之,通過培訓學習,我的確轉變了學習觀念,深感學習的重要性,通過培訓促進自己的專業知識和理論水平的提升。我將把培訓所學的理論、經驗用于教學,以全新的工作之熱情更努力地投入到教學中去,使我們的美術課堂教學再上新臺階!

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