【篇一：紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)心得】

　　“把先進(jìn)性教育活動與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學(xué)習(xí)教育與推動工作兩不誤、兩促進(jìn)。”這是中央對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動提出的要求。通過參加局組織的動員會和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)課，深刻體會到，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，既要著眼于促進(jìn)工作，又要著力于改進(jìn)作風(fēng)。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，是適應(yīng)新形勢，新任務(wù)要求的迫切需要，堅持經(jīng)常性教育與適當(dāng)?shù)募薪逃嘟Y(jié)合，是我們黨解決自身存在的問題，加強(qiáng)自身建設(shè)，推動黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展的一條重要經(jīng)驗。從我們黨的歷史看，每當(dāng)面臨新的形勢和任務(wù)之時，都要通過思想發(fā)動和宣傳教育來提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，調(diào)動全黨同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性；而每經(jīng)過一次集中的學(xué)習(xí)教育活動，廣大黨員的思想作風(fēng)和精神面貌就會有比較大的改進(jìn)，從而對各項工作產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，結(jié)合當(dāng)前開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題，加強(qiáng)對黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，通過教育學(xué)習(xí)，切實加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和思想政治建設(shè)，著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，促使廣大黨員干部提高黨性修養(yǎng)水平、筑牢拒腐防變的思想道德防線、增強(qiáng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，以良好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的社會環(huán)境，為加快建設(shè)科學(xué)發(fā)展惠民之州宜居宜業(yè)中心區(qū)提供堅強(qiáng)的政治思想保障。

　　可能有部分人會認(rèn)為，開展教育活動要花費時間和精力，同做好統(tǒng)計工作存在矛盾。其實這是一種誤解。開展教育活動與做好工作，是緊密聯(lián)系、相輔相成的。區(qū)紀(jì)委的開展教育活動的要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，從思想上高度重視切實務(wù)求實效，黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭接受教育，做勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的表率；做心系群眾、服務(wù)人民的表率。無論是提高黨員干部自身，還是服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作，都不能僅僅停留在口頭上和材料中，而必須體現(xiàn)在行動上和工作中。否則，教育活動就失去了意義，也不可能扎實深入地進(jìn)行。因此，各級黨組織應(yīng)緊密結(jié)合本地區(qū)、本部門、本單位的工作實際來部署和推進(jìn)教育活動，正確處理開展教育活動與做好各項工作的關(guān)系，使二者有機(jī)結(jié)合起來，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”；廣大黨員干部應(yīng)自覺聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，查找存在的問題，剖析思想根源，通過開展教育活動把熱情干勁激發(fā)出來，把聰明才智挖掘出來，把先鋒模范作用發(fā)揮出來，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和光榮感，增強(qiáng)積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力促進(jìn)各項工作的開展。我局對此已制訂了結(jié)合工作實際的實施方案，期間為我們?nèi)秩藛T更好地學(xué)習(xí)促進(jìn)統(tǒng)計工作作風(fēng)改進(jìn)提供了很好地學(xué)習(xí)平臺，如組織學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的基本教材和專題電教片等，通過一系列的學(xué)習(xí)，提高了服務(wù)意識，統(tǒng)計求真務(wù)實的意思，很大程度上是以后工作的開展。

　　開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的過程，也是不斷改進(jìn)作風(fēng)、密切黨同人民群眾聯(lián)系的過程。一方面，教育活動要取得實效，須有良好的作風(fēng)作保證；另一方面，通過查找和解決作風(fēng)方面存在的問題，有利于促進(jìn)工作開展和事業(yè)發(fā)展。所以，紀(jì)律教育月活動要“大力弘揚求真務(wù)實精神”，“在解決實際問題上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而談，滿足于表面文章、敷衍塞責(zé)，那就會使教育活動流于形式，達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)和要求。應(yīng)當(dāng)看到，目前在一些黨員干部中還存在事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)、思想作風(fēng)不端正、工作作風(fēng)不扎實、脫離群眾的問題比較突出等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了黨同人民群眾之間的聯(lián)系，影響了黨和人民事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。因此，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)作為重點，按照教育要求，認(rèn)真查擺和解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問題，以增強(qiáng)教育活動的針對性，推動黨的作風(fēng)建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展。全局黨員干部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器，堅持實事求是、求真務(wù)實，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題，讓廣大干部群眾看到教育活動的成果、得到教育活動的實惠。

　　總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

【篇二：2013年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動心得體會】

　　今年是開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的第22個年頭，通過參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員及教育專題輔導(dǎo)報告會，集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《反腐倡廉教育讀本（2013）》、各級領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會：

一、通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了對開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動重要性的認(rèn)識

　　通過學(xué)習(xí)教育，使自己深深懂得，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強(qiáng)拒腐防變能力，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。

　　（一）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，是保持黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動是推動理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，積極參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，把反腐倡廉教育與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，推動“三個代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。

　　（二）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的能力。

　　（三）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。