甲：大家好！我姓常，叫常打聽。

　　乙：朋友們好！我姓段，叫段不管。

　　甲：我愛打聽事。

　　乙：我不愛管閑事。

　　甲：我這名字，別人一聽，就知道，我懂的事多！

　　乙：好不謙虛！

　　甲：你不服氣呀？

　　乙：為什么要服？

　　甲：好！今天，我就考考你。

　　乙：你問吧。

　　甲：請問，來者，見過醫院嗎？

　　乙：連三歲小孩都見過！

　　甲：…… 也對！

　　乙：給孩子打針，得去醫院吧？……記得，我兒子三歲的時候，有一次得了感冒，我抱著他到醫院去打針……。

　　甲：兒子沒抗議？

　　乙：抗議了！

　　甲：打你、還是罵你了？

　　乙：他哭了！孩子抗議，不就哭嘛！……他哭得，真讓人心疼！

　　甲：怎么哭的？學學聽聽。

　　乙：我抱他去打針，知道后，他的表情肯定有變化吧？

　　甲：肯定的！

　　乙：還不來個序幕臺詞什么的。對吧？

　　甲：你兒子還會演戲啊？

　　乙：你兒子才演戲呢！

　　甲：那又是什么序幕臺詞的？……

　　乙：我是說，兒子的感情很豐富。他在哭之前，還不醞釀醞釀感情，調整一下，說點讓大人感動的話嘛。

　　甲：當爹都會演，當兒子的能差了嗎？

　　乙：你不懂藝術！

　　甲：不懂！你還是學學，你兒子是怎么哭的吧？

　　乙：他聽后，撇著小嘴說，眼里含著淚花，用那天真般的小臉蛋和乞求的眼光，向我訴說：“爸爸，……我乖！……我聽話！……咱們……別去……醫院了！好嗎？……那兒一點……都不好！……在家里，我一定當個好寶寶！”

　　甲：你是怎么醞釀的感情？