教務(wù)處主任年度述職報(bào)告(精選5篇)
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎?為此要做好述職報(bào)告。那么寫述職報(bào)告需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的教務(wù)處主任年度述職報(bào)告(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教務(wù)處主任年度述職報(bào)告1
一學(xué)期以來,我能夠關(guān)心國家大事,使自己適應(yīng)不斷變化的形勢和任務(wù)的要求。自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,個(gè)人利益服從集體利益,能夠識(shí)大體顧大局。我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,了解新高考的要求,提升自己的師德素養(yǎng)。
作為教務(wù)處副主任,能堅(jiān)守學(xué)校的辦學(xué)方向,按學(xué)校的要求踏實(shí)完成工作,執(zhí)行學(xué)校政策不走樣,工作具有開創(chuàng)性,針對性,實(shí)效性,工作中講正氣,堅(jiān)持原則,公道正派,團(tuán)結(jié)同志,熱心為教師、學(xué)生服務(wù),工作積極主動(dòng)不等不靠,克服困難、推進(jìn)工作、善于解決疑難問題,完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),服從領(lǐng)導(dǎo)。分管的實(shí)驗(yàn)室工作,實(shí)驗(yàn)室老師心情舒暢,干勁足,熱情高,取得成績顯著。實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度重新審定,各項(xiàng)工作按照制度執(zhí)行,先后制定修改了《實(shí)驗(yàn)室人員值班表》、《危險(xiǎn)品安全保管和使用制度》、《實(shí)驗(yàn)室公物使用及衛(wèi)生保潔整改方案》、《實(shí)驗(yàn)室安全工作條例》、《理化生實(shí)驗(yàn)儀器藥品耗損登記制度》,建立《理化生實(shí)驗(yàn)開展登記臺(tái)帳》,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)理化生實(shí)驗(yàn)儀器藥品使用情況、需購買清單。為學(xué)生實(shí)驗(yàn)的正常開展艱辛工作。
分管化學(xué)教研室工作,認(rèn)真落實(shí)教科室各項(xiàng)工作,積極推進(jìn)我校“1+1”高效課堂教學(xué)改革,組織全校化學(xué)老師開展教科研活動(dòng),積極開展聽評課活動(dòng)。一學(xué)期以來,有一個(gè)市級課題結(jié)題,申報(bào)省級課題一個(gè),縣級課題4個(gè);先后有胡春濤參加全國化學(xué)實(shí)驗(yàn)調(diào)研上課,喬成獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),楊弢獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),鄭惠獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);發(fā)表省級報(bào)刊論文兩篇,市縣級獲獎(jiǎng)?wù)撐亩嗥7e極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),田敏獲得理化生組優(yōu)課比賽唯一的一等獎(jiǎng)。
作為一名教師,承擔(dān)實(shí)驗(yàn)班的化學(xué)教學(xué),能根據(jù)學(xué)生情況不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),滿足學(xué)生需要,針對學(xué)生特點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新開展教學(xué)工作,努力營造適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式,教學(xué)中把學(xué)生能力發(fā)展放在首位。把學(xué)生的素質(zhì)能力提高放在教學(xué)的終極目標(biāo),教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,勤于輔導(dǎo),作業(yè)批真嚴(yán)謹(jǐn),主動(dòng)出練習(xí),測試試卷針對性強(qiáng),把學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式形成放在教學(xué)的重要地位。教學(xué)成績優(yōu)秀,在同類班級中前列,深受學(xué)生歡迎。
教務(wù)處主任年度述職報(bào)告2
不知是年齡的原因還是忙碌的原因,時(shí)間似乎過得越來越快,眨眼間也要成為歷史。感覺每天都有做不完的事,記憶中卻找不到可以書寫的東西。在此,我想以“低頭做事,抬頭做人”為題向大家匯報(bào)一下一學(xué)年的工作。
低頭做事,我的理解是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一貫以來,我都踐行著這一信念,無論是教務(wù)處或教科室的部門工作,還是工會(huì)或年級部工作,無論是班級管理工作還是英語教學(xué)工作,我都能盡自己最大的努力去完成,哪怕犧牲了很多個(gè)人的休息時(shí)間。
教務(wù)處、教科室工作繁瑣,武進(jìn)區(qū)教育信息網(wǎng)上,每周都會(huì)有好幾條工作通知,有時(shí)甚至一天要落實(shí)好幾項(xiàng)工作。最近在弄期末結(jié)束工作行事歷,居然有近30項(xiàng)工作要在近期完成,當(dāng)然,這些工作要如期完成,離不開老師的理解和配合。一學(xué)年來,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,開展了一系列工作。課務(wù)、課時(shí)等進(jìn)行了多次調(diào)整;在遇到老師請假等突發(fā)事件時(shí)及時(shí)調(diào)整課務(wù);精心安排每一次考試,組織好高一、高二年級與禮嘉中學(xué)的期中聯(lián)考,認(rèn)真安排小高考和高考的復(fù)習(xí)備考工作;定期組織教師開設(shè)校級公開課,進(jìn)行教學(xué)研討;精心組織了區(qū)級公開課;對區(qū)教研室的高三教學(xué)工作調(diào)研認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作;匯同各年級分管教務(wù)的同仁檢查了語數(shù)外學(xué)科和高二小高考科目的作業(yè)布置和批改情況,對各學(xué)科的資料使用情況進(jìn)行了檢查。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,安排教師參加各級各類教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);組織各教研組教師參加課題培訓(xùn),成功立項(xiàng)了2項(xiàng)區(qū)級課題;進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)的檢查和匯總,指出存在的問題,評比優(yōu)秀教案。加強(qiáng)教研組備課組建設(shè),組織教研組長備課組長到句容三中參觀學(xué)習(xí);進(jìn)行了先進(jìn)教研組、備課組的評比和交流。此外,如高一新生的錄取報(bào)到工作,學(xué)籍管理工作,師徒結(jié)對,學(xué)測和高考報(bào)名工作,高二學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查,各種信息表的填寫,各種材料的報(bào)送,各年級課本教輔的征訂分發(fā)等等,瑣碎的工作舉不勝舉,好在有校長室的支持和全體教師的配合,有部門6位同仁的分工合作,各項(xiàng)工作都能有條不紊地完成。
我們都知道,活著不是為了工作,但是,我覺得,工作是為了更好地活著。我深知,是教師這一份工作給了我穩(wěn)定的生活,對于我和我的家人來說,失去了工作,也就談不上有生活的質(zhì)量,所以,我珍惜我的教師崗位,一學(xué)年中,基本沒有因?yàn)樗绞掠绊戇^一節(jié)課、一次夜自習(xí)或一次補(bǔ)課。
抬頭做人,在我看來就是胸懷坦蕩、樂觀陽光、真誠地對待人和事。
人到中年,確實(shí)時(shí)常會(huì)有力不從心之感,但我堅(jiān)信,良好的心態(tài)才會(huì)有健康的身體。由于事務(wù)繁雜,個(gè)人能力又有限,每天早出晚歸,常常只能犧牲點(diǎn)休息時(shí)間,除去夜自修,很多時(shí)候也是在過了6點(diǎn)才下班回家,但是我不抱怨,相反,走在回家的路上有一種輕松感,因?yàn)槲矣滞瓿闪艘惶斓墓ぷ鳌T谝恍W(xué)科類評比競賽中,如信息化教學(xué)能手、綜合實(shí)踐活動(dòng)評優(yōu)課、優(yōu)秀教案評比、論文評比或課題申報(bào)等,在沒有老師主動(dòng)參與時(shí),我能積極主動(dòng)地動(dòng)員一些老師抓住機(jī)會(huì)去大膽嘗試;看到老師獲獎(jiǎng)時(shí)我也由衷地高興,為老師自己也為我們學(xué)校。對于學(xué)校安排的工作能服從大局,去年暑假,當(dāng)?shù)弥嘀魅喂ぷ鲝氖煜さ?班調(diào)整到重新組班的1班時(shí),我也欣然接受,并認(rèn)真經(jīng)營這個(gè)當(dāng)時(shí)士氣低迷的班級,帶領(lǐng)他們自信地沖刺高考。
我真誠地對待身邊的每個(gè)人,坦蕩地對待每一項(xiàng)工作,我堅(jiān)信,心底無私天地寬。如果有人因?yàn)槲业拇嬖诙X得多了個(gè)絆腳石,那我覺得很遺憾,我決無此意。我很渺小,很平凡,也沒有什么大志,只是努力做一些自己的本職工作。
我珍惜我作為教師的這一份工作,因?yàn)槟苡凶饑?yán)地活著,而不是依附于他人。我相信,踏踏實(shí)實(shí)工作,快快樂樂做人,平平淡淡生活。
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