關(guān)于學(xué)校述職報(bào)告

　　一學(xué)年來(lái)，我校的各項(xiàng)工作在鄉(xiāng)黨委政府和縣教體局的正確下；在鄉(xiāng)人大主席團(tuán)和人大代表悉心指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下；經(jīng)過(guò)全體教職員工一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校各項(xiàng)工作特別是教育教學(xué)工作取得了驕人的成績(jī)。我們?cè)谡J(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策的基礎(chǔ)上，通過(guò)外樹形象，苦練內(nèi)功，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革。努力推進(jìn)管理創(chuàng)新，因地制宜，以人為本。在教師中推崇“生命因?qū)W生而精彩，人生因教學(xué)而美麗”理念，對(duì)學(xué)生要求做到“志存高遠(yuǎn)，勤奮踏實(shí)，文明優(yōu)雅，朝氣蓬勃”，打造南新中學(xué)新學(xué)子形象，并在學(xué)校提出“理直氣壯抓質(zhì)量，大張旗鼓抓教學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)抓素質(zhì)”的口號(hào)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)的社會(huì)效益為根本的出發(fā)點(diǎn)，使我校的管理工作步入良性和持續(xù)發(fā)展的軌道。

　　（一）嚴(yán)格執(zhí)行政策，堅(jiān)持依法辦學(xué)

　　（1）加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，提高依法治校、治教意識(shí)

　　我們?cè)趪?yán)格執(zhí)行地方黨委、政府和主管部門制訂政策的同時(shí)，為了保障《義務(wù)教育法》、《教師法》、和《未成年人保護(hù)法》全面正確、有效實(shí)施。我校集中時(shí)間組織全體教職員工學(xué)習(xí)“三法”，使全體教職員工在教育教學(xué)和服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中以法律、法規(guī)為依據(jù)，尊重學(xué)生人格和自尊心。堅(jiān)決杜絕教師以加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生身心健康為代價(jià)換取學(xué)生的高分。教職員工不得體罰或變相體罰學(xué)生，努力創(chuàng)造和諧、寬松的育人環(huán)境，構(gòu)建良好的師生關(guān)系。學(xué)校教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬教師已蔚然成風(fēng)。

　　（2）堅(jiān)持標(biāo)本兼治，有效抑制學(xué)生流失

　　《義務(wù)教育法》規(guī)定；學(xué)生必須完成九年義務(wù)教育。根據(jù)這一規(guī)定，我們認(rèn)真分析了學(xué)生流失的原因：我們鄉(xiāng)是屬農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，以農(nóng)為主。不少學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，造成學(xué)生因貧輟學(xué)；還有部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)九年義務(wù)教育賦予家長(zhǎng)的義務(wù)認(rèn)識(shí)不足，少數(shù)學(xué)生成績(jī)較差，認(rèn)為升學(xué)無(wú)希望而放棄學(xué)習(xí)；還有個(gè)別班主任和任課教師討厭做學(xué)頑生、學(xué)困生的工作，而導(dǎo)致學(xué)生流失。針對(duì)上述情況，學(xué)校采取了積極應(yīng)對(duì)措施；首先是對(duì)家庭困難的學(xué)生進(jìn)行摸底，及時(shí)發(fā)放住宿生的生活補(bǔ)助和其它救助；其次是教師深入學(xué)生家中，做家長(zhǎng)的`工作，讓其送子女重返學(xué)校；再則就是要求班主任和任課教師做好學(xué)頑生和學(xué)困生耐心細(xì)致的工作，從關(guān)愛(ài)和耐心輔導(dǎo)層面上感化、教化學(xué)生。

　　我們還定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法律、法規(guī)，提高家長(zhǎng)法律意識(shí)，同時(shí)將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的信息反饋給家長(zhǎng)，建立班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系制度，確保家長(zhǎng)支持小孩完成九年義務(wù)教育；學(xué)校還把學(xué)生鞏固率與教學(xué)業(yè)績(jī)掛鉤，直接牽涉到教師們的經(jīng)濟(jì)利益。總之，我們控制流生的目標(biāo)是。使學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住，學(xué)得好。讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心。

　　（二）強(qiáng)化學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)水平

　　民以食為天，我們?yōu)榱烁愫脦熒程觅M(fèi)盡了心機(jī)。現(xiàn)在學(xué)生家里的生活水平高了，學(xué)校生活如何與家庭生活縮小距離是我們搞好學(xué)生食堂的標(biāo)準(zhǔn)。為此我們開了八個(gè)分飯窗口，二十分鐘就可將飯分到學(xué)生手中，縮短了學(xué)生排隊(duì)領(lǐng)飯的時(shí)間，還有學(xué)生若第一次分飯吃不飽，還可以到窗口領(lǐng)第二次、第三次，直到吃飽為止。我們還組織了教師家屬，選購(gòu)新鮮、質(zhì)量上乖、無(wú)農(nóng)藥殘留的菜肴，經(jīng)過(guò)精細(xì)加工后，價(jià)格隨行就市賣給學(xué)生，每天供菜品種不少于八個(gè)。學(xué)校商店實(shí)行有條件承包，價(jià)格要符合國(guó)家規(guī)定，嚴(yán)禁強(qiáng)買強(qiáng)賣，不得賒欠，不得售賣煙酒給學(xué)生。

　　搞好環(huán)境衛(wèi)生，徹底消除校園臟亂差現(xiàn)象成效顯著。我們制定了《校園無(wú)紙化管理細(xì)則》，將整個(gè)校園分片分班級(jí)包干。讓學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，在整潔了校園環(huán)境的同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。真是一舉二得。

　　針對(duì)時(shí)有校外閑雜人員來(lái)校無(wú)故滋生事端，我們聘請(qǐng)了專職門衛(wèi)，二十四小時(shí)吃住在門衛(wèi)值班室值班。有家長(zhǎng)反映校外人員和本校男生不時(shí)有到女生公寓樓的現(xiàn)象，影響女生正常休息和人身安全。學(xué)校立馬決定聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)，吃住在公寓樓值班室，其職責(zé)是：杜絕校外人員入內(nèi)；維護(hù)學(xué)生就寢秩序；打掃衛(wèi)生、清運(yùn)垃圾；確保公寓樓財(cái)產(chǎn)和學(xué)生財(cái)物安全。

　　（三）引入教學(xué)激勵(lì)機(jī)制、提升教師隊(duì)伍建設(shè)

　　加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高育人素質(zhì)。我校現(xiàn)有在編教職工90余人，其中本科學(xué)歷82人，專科學(xué)歷8人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%以上。為使教師素質(zhì)進(jìn)一步提高，學(xué)校加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的相互學(xué)習(xí)，組織了全體教師分批次去南昌、蓮塘等知名品牌中學(xué)聽課、學(xué)習(xí)、取經(jīng)。精心組織全體教師參加全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了教師的眼界，增長(zhǎng)了教師的見識(shí)；學(xué)校非常重視經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)年青教師的傳、幫、帶的作用，使一批年輕的教學(xué)骨干脫穎而出；學(xué)校積極組織教師撰寫教育教學(xué)，及時(shí)教育得失；今年暑假，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了新一輪計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，使廣大教師更能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)。

　　加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)制度建設(shè)。班子一直強(qiáng)調(diào)用制度調(diào)動(dòng)教師的積極性，一年來(lái)學(xué)校制訂了《教學(xué)效益獎(jiǎng)發(fā)放條例》，《初三質(zhì)量獎(jiǎng)方案”》，《教師備課、作業(yè)檢查獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，《班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗方案》等，使學(xué)校管理做到了有章可循，有據(jù)可查，用制度說(shuō)話。學(xué)校注重教學(xué)終端管理的同時(shí)，更注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，學(xué)校每月對(duì)全體教師的備課、聽課、作業(yè)進(jìn)行一次檢查評(píng)比，對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真、有創(chuàng)意的教師，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，各種檢查制度都得到了很好的落實(shí)。

　　（四）實(shí)行校務(wù)公開、狠抓廉政建設(shè)

　　教師為人師表，全體教師與名師為榜樣，大力營(yíng)造“敬業(yè)為本、創(chuàng)業(yè)為榮”氛圍，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在學(xué)生心目中樹立良好的形象。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開、帳務(wù)公開。一年來(lái)，學(xué)校始終把收支平衡、量入而出作為根本的指導(dǎo)原則，盡量做到能少開支的就少開支，能不支出的就不支出，我們制定了《南新中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定》，主要內(nèi)容為：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作必需人性化，貼近教師；服務(wù)學(xué)生，不斷征求教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的意見，不斷改正工作，不斷完善運(yùn)行機(jī)制，重大建設(shè)和決策必須通過(guò)校務(wù)會(huì)集體討論，必要時(shí)召開全體教師會(huì)表決通過(guò)，盡最大努力克服學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨意決策給學(xué)校帶來(lái)?yè)p失。還規(guī)定：學(xué)校來(lái)客盡量到學(xué)校食堂用工作餐，且每人伙食費(fèi)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。學(xué)校出車（或租車）必需做到一車多用，多事合辦，絕不允許公車私用，致力節(jié)省開支，把有限的資金最大限度地用到教學(xué)和學(xué)校建設(shè)上去。去年底，在校工會(huì)的組織下，由部分教師代表對(duì)學(xué)校帳目進(jìn)行了核查，使我校的財(cái)務(wù)增加了透明度，消除了部分教師的疑慮，凝聚了人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤儉節(jié)約，精心用好每一分錢，使廣大教職工真切地感受到領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力和事業(yè)心。

　　（五）規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、注重師表形象

　　開學(xué)伊始，學(xué)校根據(jù)上級(jí)的文件精神，召開專門會(huì)議強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示，并印發(fā)至班主作任。決不多收學(xué)生一分錢。在教育教學(xué)工作中，學(xué)校要求教職工尊重學(xué)生人格和自尊心，力求以情動(dòng)人，喚醒學(xué)生學(xué)習(xí)的理性意識(shí)。在杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的違法違紀(jì)行為的同時(shí)，學(xué)校明確規(guī)定教師在教育教學(xué)過(guò)程中不得以罰代教。在制止亂收費(fèi)方面，學(xué)校率先做到嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，同時(shí)通過(guò)廣播、版報(bào)、公布舉報(bào)電話等方式，徹底地制止了部分教師可能亂收費(fèi)、亂罰款、亂訂資料的現(xiàn)象，明確告知學(xué)生所有的違規(guī)收費(fèi)可以拒交，有效地樹立了全體教師良好的師表形象，減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，挽回了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。

　　學(xué)校不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身素質(zhì)建設(shè)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進(jìn)行思想政治、道德法紀(jì)和廉潔自律的教育，使領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)不斷提高。

　　我們是人類靈魂工程師，是人類文明的傳承者，我們要以科教興國(guó)、服務(wù)一方為已任，以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)。我們?cè)谶^(guò)去的工作中雖然取得了一點(diǎn)的成績(jī)，但與黨和人民的期望還有距離。我們以后要狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，致力提高辦學(xué)的社會(huì)效益；繼續(xù)完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施配套，穩(wěn)步推進(jìn)師生食堂建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校安全和衛(wèi)生工作，為我校可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們將一如既往，努力工作，為把南新中學(xué)打造成一流的農(nóng)村中學(xué)而奮斗！謝謝大家！

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